为什么以大自然的语言为题
什么是大自然的语言
大自然的语言就是物候现象，即受环境（气候、水文、土壤等）影响而出现的以年为周期的各种自然现象，比如植物的发芽、开花、落叶，动物的初鸣、终鸣、离去等现象。物候现象包括三方面：1、植物物候，又称为作物物候，如各种植物发芽、展叶、开花、叶变色、落叶等现象，农作物生育期中的物候现象。2、动...
课文为什么以“大自然的语言”为题?
大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。题目标作“大自然的语言”，其实是“物候现象”的形象化的说法。
课文为什么以“大自然的语言”为题?
课文以“大自然的语言”为题，作者是经过一番认真构思的。首先在课文第二段中有“传语”、“暗示”、“唱歌”等词语，将大自然人格化了，生动含蓄地揭示了物候现象对于农业生产的重要作用。其次，“大自然的语言”概括了丰富多彩的物候现象，给人以形象生动的印象。说明抽象深奥的物候学知识，从生动丰富...
大自然语言有哪些?
天气、季节的更替、地形的变化等都是大自然的语言。比如，云彩的形状和颜色可以告诉我们天气的变化。当云朵呈现出黑色并且低垂时，通常意味着即将下雨。而季节的更替则告诉我们气候的变化，这对于动植物的生存和繁衍都有着重要的影响。此外，地形的变化如地震、火山喷发等也是大自然的语言，它们以强烈而直观...
生活中大自然的语言有哪些
蚂蚁的繁忙活动也是大自然的语言，它们集体搬运食物，提示我们可能即将迎来降雨，出门记得携带雨具。水中活泼的蝌蚪，它们的游动轨迹暗示春天的到来，提醒我们大自然的季节更替。大雁的编队南飞，如同天空的信使，宣告着秋天的脚步已近。观察鱼鳞上的圈圈，每一圈代表一年，这是鱼儿自身的年龄密码，也揭示了...
大自然的语言有哪些
大自然的语言有动物的语言，包括超声语言、运动语言、色彩语言、气味语言，植物的语言，天奇的语言。1、超声语言是用超声波进行通讯联系的。2、运动语言是以动作作联系信号的。3、色彩语言是用自身的色彩传达讯息的。4、气味语言就是利用气味来作信号。大自然动物的语言 1、超声语言，是用超声波进行通讯...
课文标题为什么把物候现象称作"大自然的语言"?
以安排自己的农事活动。在农民看来，鸟语花香、秋山红叶都是大自然的语言。杏花开了，就好像大自然在传语他们赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示他们赶快种谷子。春末夏初，布谷鸟开始唱歌，可是我们的农民却懂得她在唱什么：她在声声地啼叫着“阿公阿婆，割麦插禾”。这一类的自然现象，中国古代的劳动...
大自然的语言赏析
1．关于标题 以“大自然的语言”为题，显得新颖别致，引人入胜。语言是人们交流思想、传递信息的工具，大自然怎么会有语言？我们读了文章才恍然大悟，原来大自然的物候现象，如草木荣枯、候鸟去来等，实际上起着预报农时的作用，从这一点上说，物候现象仿佛就是传递信息的“大自然的语言”。（许伯明《...
大自然的语言都有哪些呢?
大自然（nature）是指狭义的自然界。它是与人类社会相区别的物质世界，此物质世界是以自然的方式存在和变化着的，即自然科学所研究的无机界和有机界。自然界是客观存在的，它是人类和其它自然界的产物本身赖以生长的基础。水、空气、山脉、河流、微生物、植物、动物、地球、宇宙等等，都属于大自然的范畴...
《大自然的语言》以此为题有什么作用?
将物候现象比喻为大自然的语言,形象生动,点出了说明对象,物候将抽象的科学知识通俗化,使读者易懂新颖别致,引起读者兴趣,增强了语言表述力 （by同龄人的建议）
台安县乙酰回答： 答案合理即可.[示例]1)“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,采用“大自然的语言”这个说法,是将大自然拟人化了,仿佛它是能传递信息的“语言”,能将物候现象说得生动而有情趣.2)采用比喻的修辞手法,把种种物候现象比作“大自然的语言”,可以更加形象地说明认识它,研究它的重要性.3)符合“科学小品”的文章特点,切合读者的好奇心理和求知欲望,新颖而有启发性.附:原文标题是《一门丰产的科学——物候学》,收录进语文课本时把它改为《大自然的语言》.
登肩15850528860问： 大自然的语言是指什么课文为什么以此为题? - ？
台安县乙酰回答： 将物候现象比喻为大自然的语言,形象生动,点出了说明对象,物候将抽象的科学知识通俗化,使读者易懂新颖别致,引起读者兴趣,增强了语言表述力 ^-^希望这些对你有帮助~(by同龄人的建议)
登肩15850528860问： 《大自然的语言》以此为题有什么作用? - ？
台安县乙酰回答： 这是一个比喻.将自然中的物候现象比喻为大自然的语言.人类的语言是用来传递信息的,自然的物候现象中也蕴含着对农业生产有价值的信息.所以这个比喻抓住了物候的本质特点,形象贴切.并且这个比喻基本贯彻了整篇文章.希望有所帮助,谢谢!
登肩15850528860问： <大自然的语言>是介绍物候知识的,为什么用“大自然的语言”为标题不要教材讲解,就要这题的答案, - ？
台安县乙酰回答：[答案] 语言,是人们用来交流思想,调节各项活动的重要工具.它本来是人类所独有的.但是,几千年来,劳动人民发现,大自然中的许多现象,如草木荣枯、候鸟去来、花香鸟语等,也能向人们传递某种消息,预报各种农事.如杏花开了,要赶快...
登肩15850528860问： 以大自然的语言为标题,有什么好处 - ？
台安县乙酰回答：[答案] 课文开头一段将大自然一年四季的物候景观写得生动形象,寓说明于描写之中,如同展现一幅四季风光画卷,既引人入胜又使人联想,激发了读者的阅读兴趣.大自然的物候现象,如草木荣枯、候鸟去来等,实际上起着预报农时的作用,从这一点上说...
登肩15850528860问： 课文的题目“大自然的语言”指的是什么?课文为什么要用这个做题目? - ？
台安县乙酰回答： 指的是大自然中可以让对大自然有很多正确的观念的人理解很深刻的地方,课文用这个题目是因为语言是为了能更方便地交流而产生的,俗话说”禽兽不如人,过在不会问“,所以至今人类的语言是地球上最先进的,当然,人类是一种高智商动物,他们能通过一些图像来理解其中很多方面的寓意.但只要知道一些大自然的规律,他们就能理解寓意根深的事物和图象.课文用这个做题目是为了让我们多多查询、提问、观察、思考,以去达到那种境界.
登肩15850528860问： 文题“大自然的语言”具体指什么?这样命题好不好?为什么?16课 大自然的语言 - ？
台安县乙酰回答：[答案] 本题目是“大自然的语言”,实际指什么?这样命题好不好?为什么? [题目标作“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法.以“大自然的语言”为题,显得新颖别致,引人入胜.]
登肩15850528860问： 《大自然的语言》以此为题有什么作用? - ？
台安县乙酰回答：[答案] 将物候现象比喻为大自然的语言,形象生动,点出了说明对象,物候将抽象的科学知识通俗化,使读者易懂新颖别致,引起读者兴趣,增强了语言表述力 (by同龄人的建议)
登肩15850528860问： 选文节选自《大自然的语言》.请问,以“大自然的语言\”为标题,有什么好处? - ？
台安县乙酰回答： 选文节选自《大自然的语言》.请问,以“大自然的语言”为标题,有什么好处?答:“大自然的语言”是物候现象形象化的说法,以此为题,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣.(或答:采用比喻的修辞手法,把物候现象比喻为“大自然的语言”,显得新颖别致,引人入胜,激发了读者的阅读兴趣.) .
登肩15850528860问： 以大自然的语言为标题有什么好处 - ？
台安县乙酰回答： 标题用“大自然的语言”有什么好处?答:“大自然的语言”,其实是“物候现象”的形象化的说法.好处是:条理分明地说明了物候现象的特征、重要性、成因和意义.提倡进一步加强物候观测和研究,促进农业生产.
