中班aabb模式排序教案
有没有AABB式的词语(2个)
挨挨挤挤、 安安静静. 层层叠叠 、苍苍茫茫、 匆匆忙忙、 层层迭迭. 断断续续 、端端正正、 大大小小、 地地道道、 多多少少 、躲躲闪闪. 纷纷扬扬、 风风雨雨 、分分秒秒、 缝缝补补、 方方面面 、、方方正正
根据意思在括号里填写AABB式的成语 1、规模气势大
AABB式 例：轰轰烈烈 老老实实 蹦蹦跳跳 冷冷清清 真真假假 吵吵闹闹 高高兴兴 规规矩矩 唠唠叨叨 大大咧咧、浑浑噩噩、三三两两、口口声声、原原本本、兢兢业业、战战兢兢、吞吞吐吐、形形色色、风风火火、熙熙攘攘、洋洋洒洒、郁郁葱葱、卿卿我我、慌慌张张、期期艾艾、清清楚楚、扭扭...
找规律AB,AAB,ABB,AABB,A1,A2,A3,,,ABC排序?
找规律AB,AAB,ABB,AABB,A1,A2,A3,,,ABC排序。以此类推，他顺着这个顺序一直排下去。
幼儿园小班数学教案
1.在材料的帮助下初步感知有规律排序。 2.喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。 活动准备 1.木头原色夹子、衣架若干(根据幼儿人数决定),红色、绿色衣服和袜子的小卡片若干。 2.在两张大纸上分别画两件“扣子按规律贴了一半的大衣”,两件衣服的扣子排序规律分别是“ABAB、AABB”式。 3.对照卡:三组按照颜色...
小刺猬的项链中班数学教案
1、我班幼儿在小班时已熟练掌握ABAB、ABC 、并创新了AABB、AABBCC等许多规律,根据本班幼儿的发展水平我设计了学习按物体的两种特征进行排序,促进孩子们在原有基础上能进一步发展。因此此目标适合本班幼儿发展水平。 2、活动中教师把问题抛给幼儿引导幼儿观察、思考、表达,正确到位的提问孩子们很快能发现每条项链的规律...
AABB类型的词语有那些
评论| 万新福 |十三级采纳率64% 擅长:学习帮助网站使用 其他类似问题 2006-05-06 aabb类型的词语 77 2010-12-28 词语有哪些类型如aabb 8 2010-12-17 AABB类的词语 34 2006-03-06 AABB类词语 20 2008-04-06 aabb类型的词语,快啊! 9 更多相关问题>> 按...
幼儿园小班教案
1.在材料的帮助下初步感知有规律排序。 2.喜欢参加排序游戏,感受规律排序的乐趣。 活动准备 1.木头原色夹子、衣架若干(根据幼儿人数决定),红色、绿色衣服和袜子的小卡片若干。 2.在两张大纸上分别画两件“扣子按规律贴了一半的大衣”,两件衣服的扣子排序规律分别是“ABAB、AABB”式。 3.对照卡:三组按照颜色...
幼儿园中班数学教案
看着孩子们疑惑不解的样子,我感到这是一个很好的教育契机,于是,设计了一个关于两种物体按颜色、形状等不同特征排序的数学活动,以更好地引导幼儿探究两种事物按规律排序的特点,促使他们进一步理解什么是有规律的排序。 活动目标 1.通过观察和探索,学会按两种物体的形状、颜色特征进行ABAB或AABB式有规律的排序;尝试根...
幼儿园中班幼儿种植区活动方案
1、幼儿人手一份材料:一米左右的灰色卡纸;根据排序模式准备相应的两种树木、胶水、纸和笔。 2、歌曲 活动过程 一、引出问题 1、师:春天到了,吴老师啊买了好多小树苗准备种在我们大三班,现在呢请小朋友来看一看:这些树一样吗?(和幼儿一起表述并且一起确定树的名称,一个是松树,一个是柳树)(怎样提问才可以让幼...
AABB式的成语
擅长:温州市中考学习帮助教育\/科学脑筋急转弯 其他类似问题 2012-02-14 AABB式的成语 141 2010-01-02 AABB式成语 165 2008-05-15 求AABB式成语 95 2007-02-21 AABB式成语啊! 83 2010-12-16 AABB式的有哪些成语 153 更多相关问题>> 按...
绵阳市亚宝回答： 绿油油 清灵灵 红彤彤 白茫茫 黑乎乎 整整齐齐 平平常常 千里迢迢 情意绵绵 秋波盈盈 热气腾腾 人才济济 书声琅琅 人心惶惶 杀气腾腾 神采奕奕 生机勃勃 得意洋洋 无所事事 野心勃勃 兴致勃勃 想入非非 风尘仆仆 死气沉沉 逃之夭夭 天理昭昭 天网恢恢 众目睽睽 威风凛凛 含情脉脉 文质彬彬 喜气洋洋 相貌堂堂 想入非非 小心翼翼 硕果累累
孙软19566125461问： 幼儿园中班数学按ABAB排序要怎么讲幼儿才会听的懂？
绵阳市亚宝回答： 用实际教具,比如我们一起玩玩具吧,把那个关系用玩具摆在桌子上,师范两三组,让幼儿用玩具自由探究,最后总结幼儿所说,提问个别孩子掌握情况,课下延伸,让幼儿自己设计规律题…
孙软19566125461问： 中班数学教案学会比较三个物体以上的大小与多少 - ？
绵阳市亚宝回答：[答案] 幼儿园中班数学教案:大小排序活动目标 1、学习按照大小正逆排序三个物体.2、用语言讲述排序结果,培养幼儿的口语表达能力.3、培养幼儿的观察能力、比较能力和对排序的兴趣.活动准备 1、趣味练习:比较概念2、小熊玩...
孙软19566125461问： 挂彩灯反思 - ？
绵阳市亚宝回答：[答案] 《挂彩灯》是一节数学的排列活动,在小班和中班上学期的时候幼儿已经接触过排列活动.排列指的是将两个以上物体,按某种特征上的差异或一定的规律排列,它是一种连续的比较,建立在对两个物体比较的基础上,通过排序可以促进幼儿分析、比...
孙软19566125461问： 认识排序大班教案需要什么材料组做 - ？
绵阳市亚宝回答： 活动目标1、 能通过观察、推理发现物品、图形或数字的排序规律.2、 能按照已有规律继续排序.3、 激发幼儿对数学活动的兴趣,使之愿意并喜欢参加数学活动 .4、了解排序与我们的生活密切相关,并学习将排序的知识运用到日常...
孙软19566125461问： 幼儿园中班数学〈谁排在最前面〉教案与反思 - ？
绵阳市亚宝回答： 活动目标:1、教幼儿学会不受物体排列形式的影响,正确感知7以内数量,学习按数量多少进行排序.2、启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程.3、继续引导幼儿养成良好的操作习惯.活动准备:数量1-7的数群卡标记图、点子卡片活...
孙软19566125461问： 如何制定幼儿园教学活动目标 - ？
绵阳市亚宝回答： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
孙软19566125461问： 宽窄厚薄大比拼 教案 - ？
绵阳市亚宝回答： 中班数学教案:长短宽窄厚薄排序 活动目标 1.引导幼儿学习区别长短、宽窄、厚薄,并能用词表达. 2.让幼儿学习按照长短、宽窄、厚薄的差异进行正逆排序,初步
