中班5以内相邻数设计意图
5以内的相邻数
1、学习5以内的相邻数，知道相邻两数之间多1，少1的关系。2、通过操作比较和交流，体验数学活动的乐趣。活动准备：幼儿人手一张数卡（用夹子夹好挂在胸前）、一份贴纸娃娃，大数卡（1到6）操作作业纸、蜡笔。活动过程：（一）数学游戏：数字接龙 1、教师与幼儿相互拍手报数：“我拍1”、“我拍2”...
幼儿园中班计算活动《学习5以内的相邻数》
1、培养幼儿学习相邻数的兴趣。2、引导幼儿能够说出 5 以内相邻数多 1 少 1 的关系。3、引导幼儿学习5以内的相邻数。重点：学习 5 以内的相邻数，知道2 的相邻数是 1 和 3，3 的相邻数是 2 和 4，4 的相邻数是 3 和 5。难点：5 以内相邻数多 1 少 1 的关系。活动准备：课件、音乐、...
中班数学教案认识5的相邻数7篇
中班数学教案认识5的相邻数(篇1) 活动目标: 1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。 活动准备: 5只小动物图片、5座房子、1～5数字卡片、1～5点卡、1～5实物卡片 活动过程: 1、小动物找邻居 (1)通过小兔...
幼儿园中班怎么教找相邻得数容易学
幼儿园中班数学教案：小水滴找邻居（5以内的相邻数）活动目标：1、认识5以内的相邻数,能找出5以内每个数的相邻数.2、能理解操作要求,认真地进行操作活动.3、活动时注意力集中,能大声回答老师的问题.活动准备：经验准备：幼儿认识5以内的数字,感知5以内的数量,理解什么叫邻居.物质准备：——教具：水滴形...
幼儿园中班数学教案《相邻朋友在哪里》
幼儿园中班数学教案《相邻朋友在哪里》 篇1 活动目标: 1、认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数。 2、初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。 3、乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣。 4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备: 5只小动物图片、5座...
中班数学相邻的朋友在哪里教案
1.认识5以内的相邻数，能找出5以内各数的相邻数。2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系。3.乐于参于游戏活动，体验数学活动的乐趣。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：5只小动物图片、5座房子、1～5数字卡片。活动过程：一、开始部分：游戏“看...
中班数学教案:相邻数
活动重点：知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。活动难点：理解并能说出相邻数间多1或少1的关系。活动准备：1、蘑菇房子图片。2、大点卡和数卡三套。活动过程：一、开始部分：初步理解“邻居”关系 1、拍手游戏：“嘿嘿，ⅹⅹⅹ（小朋友名），我问你，你的朋友在哪里？”“嘿嘿嘿，在这里！
中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案
幼儿园优秀中班数学教案：相邻朋友在哪里（相邻数）教师：屈老师 活动目标：1、学习5以内的相邻两数，理解相邻两数间多1或少1的关系。2、喜欢和同伴合作共同游戏。活动重点：学习5以内的相邻两数，理解相邻两数间多1或少1的关系。活动准备：幼儿掌握5以内的数序，5以内的大数卡各两张，幼儿画册。活动...
认识5的相邻数
中班数学活动：认识5以内的相邻数活动目标：1、知道相邻数的概念，掌握5以内各数的相邻数。2、理解并能说出相邻数多1或少1的关系。3、通过游戏对数学活动产生兴趣。活动准备：1、森林背景图，6张蘑菇房子图片。2、小猴、小熊图片各一和老虎的图片一张 。3、标有1—6的数字卡片三套。4、用来布置...
认识相邻数中班教案
认识相邻数中班教案1 活动目标：1、 初步理解5以内相邻数的意义，感知其多1和少1的关系。2、 能够表达出5以内各数的相邻数，提高幼儿的思维能力。活动准备：彩色串珠、数字拼板、数字胸饰1——5、小房子的卡片每人5个 活动过程：1、走线，教师弹琴，让幼儿跟着音乐走线。2、线上游戏：《好朋友...
正镶白旗卡巴回答：[答案] 幼儿园中班数学教案:小水滴找邻居(5以内的相邻数) 活动目标:1、认识5以内的相邻数,能找出5以内每个数的相邻数. 2、能理解操作要求,认真地进行操作活动. 3、活动时注意力集中,能大声回答老师的问题. 活动准备:经验准备:幼儿认识5...
尉迟知19772822758问： 认识5的相邻数 - ？
正镶白旗卡巴回答： 中班数学活动:认识5以内的相邻数活动目标:1、知道相邻数的概念,掌握5以内各数的相邻数.2、理解并能说出相邻数多1或少1的关系.3、通过游戏对数学活动产生兴趣.活动准备:1、森林背景图,6张蘑菇房子图片.2、小猴、小熊图片...
尉迟知19772822758问： 幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法 - ？
正镶白旗卡巴回答： 活动设计背景 一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,相邻数是什么意思呀?”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设...
尉迟知19772822758问： 中班数学活动《相邻朋友在哪里》教案 - ？
正镶白旗卡巴回答： 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数)教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或少1的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏.活动重点: 学习5以内的相邻两数,理解相邻两数间多1或...
尉迟知19772822758问： 学前班相邻数50 -- 100教案 - ？
正镶白旗卡巴回答： 教学活动目标: 1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数. 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系. 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣. 活动准备: 5只小动物图片、5座房子、1~5数字卡片、1~5点卡、1~5实物卡片 活...
尉迟知19772822758问： 中班数学:相邻朋友在哪里 详细?? - ？
正镶白旗卡巴回答： 中班数学:相邻朋友在哪里教学目标:1、学习5 以内的相邻两数,理解相邻两数间多1 或少1 的关系. 2、喜欢和同伴合作共同游戏. 教学准备:1、掌握5 以内的序数. 2、5 以内的大数字个两张,《幼儿画册》(第三册第17 页),笔. 教学过程一、导入课题: 游戏“报数名”. 二、学习5 以内的相邻数. 1、理解“相邻”一词的含义. 2、理解相邻数的意思. 教师把1-5 的数卡发给5 个孩子,任意出示一张数卡 问:我的相邻朋友在 哪里?拿到相邻数的两个幼儿上来,按照数序分别站在老师的两边,并回答:你 的相邻朋友在这里. 四、幼儿做练习.请幼儿做《幼儿画册》上的练习:用画点子的方式表示数字的相邻朋友
尉迟知19772822758问： 幼儿园教案 按规律3、6、9 - ？
正镶白旗卡巴回答： 设计意图: 中班幼儿对数字1~10有了正确的认识,但是对10以内数的相邻数还需要进一步认识.我在本活动中,通过游戏给小动物找家、找邻居,让幼儿学习6~9的相邻数,培养幼儿动手操作能力、思维能力和交往合作能力. 活动目标: ...
尉迟知19772822758问： 中班数学:小动物住哪里 - ？
正镶白旗卡巴回答： 设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为指导,让孩子“能从生...
尉迟知19772822758问： 幼儿园数学复习1到5的相邻数有什么方法 - ？
正镶白旗卡巴回答：[答案]活动设计背景一次我上(1—5的相邻数)这一课时,有位小朋友不解的问:“老师,”面对这位一脸疑惑的脸蛋.我开始进入了沉思.是呀!我该怎么清楚、形象的告诉小朋友呢.于是我改变了我以前的上课方式,而设计了新的...
尉迟知19772822758问： 幼儿园中班 有认识数字1到8和5的相邻数和5的守恒怎么串起来讲 - ？
正镶白旗卡巴回答： ***亲子动一动 提升肢体智能 游戏1 我是好驾驶 让孩子在趣味的游戏中,区分走与跑的不同,在快与慢的节奏中,学习掌控自己的肌肉.适合年龄:2-4岁 准备道具:呼拉圈(两人一个)、或是小投环(一人一个) 游戏说明: 1.邀请孩子...
