中班语言晨光教案反思
大班语言公开课春天教案
大班语言公开课春天教案 篇1 目标: 1、理解诗歌的内容,了解诗歌循环反复的句式。 2、能用恰当的形容词来描述春天的事物和景象,尝试按诗歌的句式结构仿编诗句。 3、体验诗歌的句式美和语言美,萌发热爱春天的情感。 4、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。 5、愿意交流,清楚明白地表达自己...
大班语言公开课春天教案
教学反思: 这是一节全园展示活动。现在正是春季,这个活动正好贴合这个季节。活动的设计来源于太仓的优秀教案。我对这个活动的重点和难点进行了分析,并根据歌词设计了图片,在教学过程中,我先将歌曲的副歌部分前置,通过倾听分辨出副歌是由一连串的拨浪鼓发出的声音,再通过形象的拨浪鼓图片,帮助幼儿倾听分辨对比拨浪鼓的...
...而且只能讲复习的了,我都不知道该怎么写教案,从没讲过,求高人指点啊...
教学反思:在读第一次表演时,学生悟到了“敬佩”——对少年精彩表演的敬佩,“失望”——对少年表演失误的失望。然后借助文章中的语言理解、朗读,大部分学生都能参与到课文的研读中去,对少年高超的技艺、失败之后的不放弃感悟得十分深刻。对课文的研读也就水到渠成了。课题6 体育颂教时 (13)学习目标1.认识生字,...
大班语言春天是一本书教案
大班语言春天是一本书教案1 教材分析: 写春天的诗歌也许是成千上万,而把出天写成一本“书”,却是非常难得,诗歌用比喻的方法描绘了春天的万物复苏,绚丽多姿,生机盎然,它是一首孩子们眼里的春天之歌。这支歌以它优美的节奏和朴素的语言,赞美着春天的美丽,大自然的神气,字里行间充满着对大自然的挚爱,对美好生...
抒情的作文教学反思
记得小学课本上有这样一首诗《晨光》(作者:金波) “ 晨光叫醒了风\/了树\/树叫醒了鸟\/ 鸟叫醒了云\/ 云变成了雨滴\/滴落在大海上\/海水变蓝了\/洗亮了升起的太阳” 正是因为人有情,然后移情于物,才使得事物都充满了动人的感情,作文指导《借物喻人、借景抒情作文教学公开课教案》。这首诗中的晨光、风、树、...
《小蚂蚁》教案
活动反思: 活动中引导幼儿看看、说说、做做、画画等多种感官参与,让幼儿兴致勃勃地去观察,动手去研究问题,探求新知,寻求发现。寻找孩子绘画中的闪光点,帮助孩子增强自信心用语言安抚与鼓励,帮助放松心情减轻对绘画的畏惧和压力。 《小蚂蚁》教案 篇7 教学目标: 1、熟读儿歌《小蚂蚁》 2、培养儿童主动识字的兴趣,...
幼儿园教师教学工作计划
1、继续抓好晨光汉英的教学,做到教学有主有次,必学课卓有成效,选学课有所发展。让幼儿真正受益,让家长真正满意。 2、重点尝试幼儿手指操的教学,并作为我园的特色教育贯穿于幼儿的一日生活中,将快乐的童年还给孩子。 3、园里建立幼儿图书角,种养植园地,各班在室内外建立幼儿活动角,使群体幼儿在生活中学知识,长见...
教师教育工作心得体会精选3篇
入职之初,繁重的教学任务,琐碎的管理事务,艰难的适应过程,都让我在深夜一次次反问自己:这是自己热爱的工作吗?这是自己理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防?但是,每天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个课堂上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问...
幼儿园教师个人先进事迹材料
“一份耕耘,一份收获”如今体验式语言教学法已扎根于晨光这片爱的土地,培养出一批批具有“善学、善行、乐思、乐言”良好生活态度的孩子。孩子们在青岛市、市南区各级绘画、故事、童话剧、舞蹈、七巧板大赛中获得一、二等奖的好成绩,并被青岛广播电视局邀请参加录制展演。 焉老师是一名勇于承担的教师。她充分发挥名师...
《小蚂蚁》教案
在语言区投放儿歌《小蚂蚁》;在操作区投放小蚂蚁结构拼图;在运动区投放小蚂蚁头饰、树洞、土洞等游戏材料;供幼儿在区域活动中继续探究。 活动反思: 让幼儿的科学活动从身边生活开始。对于幼儿来说,掌握系统的科学知识不是目的,小班幼儿更是如此。本次活动,是根据小班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展水平,围绕活动重点...
鹤山区喜得回答： 这是对的,因为幼儿接受能力差,所以不能给他传受使多的知时.
吁依17852786175问： 如何观察幼儿在科学活动材料的使用情况 - ？
鹤山区喜得回答： 孩子们有着与科学家一样的好奇心和探究欲望,他们生机勃勃,精力充沛,不知疲倦地探索周围的世界.幼儿科学教育应成为引发、支持和引导幼儿主动探究,并获得有关周围世界及其关系的经验和知识,所以,作为教师应在科学活动中寻找并...
吁依17852786175问： 幼儿园大班健康受伤害了怎么办的反思 - ？
鹤山区喜得回答： 大班健康活动《受伤了怎么办》教学反思 健康活动《受伤了怎么办》活动分三个环节,环环相扣.活动通过讨论交流、动手操作、亲身体验等形式. 第一个环节,引导幼儿讨论,回...
吁依17852786175问： 中班语言教案《玩具宝宝回家了》 - ？
鹤山区喜得回答：[答案] 以玩具宝宝小象回家举例说明 教案如下: 活动目标: 1、 能根据提示,观察图意,理解故事内容,感受小象要回家的心情,乐意把玩好的玩具送回家. 2、 懂得幼儿园的玩具是给大家玩的,不能自己拿回家. 3、学习短句:我的家在幼儿园的玩具...
吁依17852786175问： 幼儿园观摩听课心得 ？
鹤山区喜得回答： 幼儿园以游戏为主要活动,逐步进行有组织的作业,如语言、手工、音乐等,注重养成良好生活习惯.这里给大家分享一些关于幼儿园观摩听课心得,供大家参考.幼儿园...
吁依17852786175问： 小班语言天上的云儿像什么教案 - ？
鹤山区喜得回答： 活动要求: 1、通过欣赏,让幼儿理解诗歌的内容,感受诗歌中的美感. 2、引导幼儿按照诗歌提供的线索,创造性地想象和仿编. 活动重、难点:感受理解、仿编诗歌. 活动准备...
吁依17852786175问： 幼儿出现语言发展的突发期是什么时候 - ？
鹤山区喜得回答：幼儿出现语言发展的突发期是2—3岁. 2—3岁这个阶段被视为是宝宝语言的突发时期.孩子会突然冒出一句新鲜词语,很可能你从来没有教过他这个. 这种爆发性的现象,...
吁依17852786175问： 幼儿园中班语言教案小脸蛋活动反思 - ？
鹤山区喜得回答： 幼儿园教案:小脸蛋 教师:屈老师 【活动设计】 五官是我们人体重要的感觉器官,缺一不可.但幼儿对五官的了解并不多,部分幼儿平时不注意保护自己的五官,有些家长反应,幼儿在家里遥控器不离手,睡觉时遥控器放到枕头下边,有的...
