中班社会端午节真快乐
大班社会领域活动《端午节》
《纲要》中指出应充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。大班幼儿对端午节已经有了初步的认识，知道端午节吃粽子的习俗，但对于端午节的来历以及为什么要吃粽子等知识却不明白。本次活动我将使用讲述、讨论、体验等方法，让幼儿了解端午节的来历和更多的习...
大班社会端午节教案
大班社会端午节教案1 活动目标: 1、了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节目之一。 2、体验中国民间节目的韵味。 3、锻炼平衡能力及快速反应能力。 4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、幼儿已经初步了解中国农历记年的方法。 2、幼儿用书:《快乐端午节》。 活动过程: ...
幼儿园中班社会端午节教案
幼儿园中班社会端午节教案 篇1 一、活动目标: 1、体验民俗文化,了解端午节的由来。 2、喜欢劳动,乐于参加家务。 3、初步了解包粽子的方法。 4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。 5、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 二、活动准备: 视频(端午节:如何包粽子)粽...
端午节,我真快乐!作文200字
端午节快乐 端午节的这个假期，对我来说，真的很快乐的。早上一醒来，妈妈就给我系五色绳（就是五种颜色的绳子编在一起），在端午节系五色绳，听妈妈说是我们这里的一个习俗，五彩线象征五色龙，系五色线可以降服妖魔鬼怪。相传民间喜欢用五彩线系在儿童手腕上（男左女右），俗称“长命线”，以祈求...
快乐端午节幼儿园教案范文5篇
(1)教师带领幼儿跟读儿歌《快乐的端午节》,感知端午节的习俗。 (2)你们刚才听了儿歌,儿歌中描述了什么内容? (3)这是什么节日?图中的人们都在做什么? 教师出示相关的课件,幼儿观看图片,人们正在赛龙舟,这是端午节的习俗。 2、教师继续出示课件,进入社会大观察环节,幼儿观察图片,了解端午节的习俗。 (1)你知道...
快乐的端午节200字作文
每年的农历五月初五,是我国的一个传统节日——端午节,又叫端阳节,目的是为了纪念我国伟大的爱国诗人——屈原。下面是我给大家分享的快乐的端午节作文200字5篇,希望对大家能有所帮助。 快乐的端午节200字作文1 端午节的习俗是吃粽子、赛龙舟。快到端午节的时候,家家户户都开始了包粽子行动。大人们先把两张叶片...
中班社会教育活动端午节教案
中班社会教育活动端午节教案2 活动目标：1. 简单了解端午节的由来及传说，在活动中了解端午节吃粽子、划龙舟以及熏艾叶等风俗。2. 幼儿能够积极参与到对端午节风俗问题的互动里。3. 通过手工制作感受端午节的气氛，萌发对传统节日风俗的兴趣。4. 体验明显的季节特征 5. 感受节日的快乐气氛，乐意参加...
端午节最快乐的一件事250字
我大声喊：“屈原号荷花船闪亮登场了。”一只蜻蜓飞来了，落在我的荷花船上。有了小船手，我的船游的更快了。我乐坏了，高声大喊“屈原加油!”丁丁和冬冬急了，也大叫了起来。“迪迦加油!”“凤凰加油!”一阵风吹来了，小船游地越来越快。渐渐地，小船变成了三个小白点……过端午节真快乐。
快乐的端午节社会教育活动方案
快乐的端午节社会教育活动方案1 活动目标 1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣; 2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。 活动准备 与端午节习俗相关的图片、实物,幼儿进行过有关端午节习俗的调查。 活动过程 1、欣赏童谣,理解主要内容。 五月五,端...
快乐的端午节二年级作文
这个端午节真快乐呀!应为端午能吃到很多粽子。 快乐的端午节二年级作文 篇2 端午节这天,大家忙着包粽子,买艾蒿,小孩带香包,人们个个都喜气洋洋。 我和哥哥大清早就来到奶奶家,奶奶很高兴,进门就拿糖果给我们吃。奶奶还包了粽子,有蜜枣的和绿豆的,我们吃着奶奶包的粽子心里美滋滋的。 到了中午,奶奶做了一桌子...
万州区海斯回答： 端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动.这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣.同时,端午节又有着...
妫婕18358327731问： 端午节中班半日活动:端午节里做什么 - ？
万州区海斯回答： 目标: 1、了解端午节的由来和端午节里的一些民间风俗活动; 2、知道端午节时中国人的节日. 准备: 1、幼儿用书《民间风俗活动》、赛龙舟的一段录像; 2、几个打打小小的香包; 3、一个大粽子,幼儿每人一份小粽子. 过程: 1、出示...
妫婕18358327731问： 幼儿教育学小班端午节教案 - ？
万州区海斯回答： 活动目标:1、了解端午节的来历和习俗,如:吃粽子、插艾草、划龙舟. 2、在教师的帮助下尝试饱粽子,了解粽子的各种口味.活动准备:1、插艾草、划龙舟的图片.2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法.3、幼儿用书...
妫婕18358327731问： 幼儿园大班公开课端午节怎么说?开场白 - ？
万州区海斯回答： 活动目标1让幼儿感受传统节日气氛,激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)2帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)3让幼儿学会完整讲述生活经验,发展语言讲述连续性(技能方面)活动准...
妫婕18358327731问： 幼儿园小班作业孩子们的节日 - ？
万州区海斯回答： 幼儿园小班端午节小结一、活动目标:1、体验民俗文化,了解端午节的由来.2、喜欢劳动,乐于参加家务.3、初步了解包粽子的方法.二、活动准备:视频(端午节如何包粽子)粽叶细线已经弄好的粽子馅安全剪刀盆子三、活动过程1、导入...
妫婕18358327731问： 端午节中班科学教案 香囊有什么作用 - ？
万州区海斯回答： 端午节是一个传统节日,有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动.既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣.同时,端午节又有着一个有名的来历,了解“屈原”的故事. 一、...
妫婕18358327731问： 幼儿大班端午节主题活动课程有哪些 - ？
万州区海斯回答： 1 知道端午节是中国传统的节日,了解端午节独特的风俗习惯及其意义. 2、 参加节日民俗活动,加深对中国传统文化的了解. 3、 进行简单地制作一些粽子、香袋、网袋等. 4、 了解、探索“包粽子”的制作方法,并尝试自己“包粽子”. 活动准备: 1、收集有关屈原的图书及一些民俗风情图片. 2、粽叶、糯米、红枣、赤豆等. 3、提供各种颜色的丝线和用各色纸做成粽叶形状.
妫婕18358327731问： 中班社会教案:捡到东西怎么办 - ？
万州区海斯回答： 活动目标:1、通过活动使幼儿知道拾到东西应该还给失主,并了解找失主的方法.2、引导幼儿体验丢失东西和捡到东西后的着急心情,找到东西和把东西还给别人时的不同情绪情感.准备:动物头饰情景表演活动过程:(一)引起兴趣,...
妫婕18358327731问： 端午节中班幼儿学情分析 - ？
万州区海斯回答： 活动目标:1、理解散文诗的内容,知道秋天是美丽多彩的,学习词语“黄澄澄”、“红彤彤”、“金灿灿”、“绿油油”.2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物,进行诗歌仿编活动;3. 感受诗歌的乐趣.活动准备:1、秋天的背景图,各种水果若干,四个小篮子.
妫婕18358327731问： 动车辆保险合同的主体是什么? ？
万州区海斯回答： 权动车辆保险合同的主体是指具有权利能力和行为能力的保险关系双方,包括保险合同的当事人和关系人.(1)机动车辆保险合同的当事人.机动车辆保险合同的当事人是指...
