中班社会我会做客和待客
大班德育活动《我会做客待客》教案
一、活动目标：1.知道懂礼貌的孩子更受欢迎。2.掌握做客和待客的基本礼节。二、活动准备：物质准备：有关做客和待客的'情境表演和游戏的道具。经验准备：幼儿有做客和待客的经验。三、活动过程：1.谈话引入。引导语：你有去别人家里做客吗？你是怎么做的？2.观看情境表演“小猴做客”，感知做客应有礼...
幼儿园小班社会教案活动《做客》
一、做客前谈话，提出做客要求，路上行走时的安全要点。1、带幼儿做客让幼儿懂得得到别人家做客要先敲门，要有礼貌称呼主人，做小主人的热情接待客人，并会把家里好吃好玩的东西拿出来招呼客人。2、和同伴玩耍要有合作、友好、友爱的氛围，学习互相谦让。二、做客轻轻敲门——向小主人及家长问好——小主...
幼儿园大班做客和待客教案及反思
2 了解一些简单的礼貌用语，与待客之道。活动过程 1 幼儿律动：客人来。2 教师：菠萝宝宝，我们都是有礼貌的小朋友，我平时用的礼貌 用语有很多很多，我请小朋友来说说我们平时用的礼貌用语有哪些？3 幼儿发完言后，教师拿出事先准备好的卡片（礼貌用语）和小朋友一起分享。4 教师： 我们刚刚学习了...
幼儿园小班社会教案《学做小客人》
1.与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。 2.电话两部。 活动过程: 一.教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。 老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看谁是最有礼貌的小客人。 二.幼儿到XX小朋友家做客,在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。 1.学习有礼貌地问候主人。 到了主人家轻轻地敲门,见了主人会...
小班社会客人来了教案
一、和幼儿一起迎接客人老师们。（引导幼儿向客人老师问好、请客人老师入座）师：今天咱们班来了这么多客人老师，你们高不高兴？（幼：高兴。）师：你们想怎样招待客人老师？（幼儿：）师：咱们先请客人老师和我们一起欣赏一个小幻灯片吧。附故事：《熊猫的客人》今天，熊猫请朋友来做客。笃笃笃。是谁...
待客做客礼仪主题班会
“待客做客礼仪”主题班会 班会目的：1、知道待客、做客的礼仪常识，教育学生做客要有礼貌，待客要热情大方；2、在做客、待客的表演活动中，充分体现互相交流、互相沟通、友好相处的美好情感。活动主持：羊晶晶、陈益燕 活动准备：1、组织学生收集一些关于待客做客礼仪的名句或格言。2、制作&ldquo...
学做小主人的幼儿园小班社会教案
1、学习待客礼节，会使用礼貌用语。2、培养小主人的意识。3、初步培养幼儿解决问题的能力。活动准备：1、到小朋友家做客的经验。2、与小龙鱼幼儿园陈芸老师相互熟悉、交流，看客人朋友的照片，激发幼儿邀请小龙鱼幼儿园小一班小朋友来做客的愿望。活动一、电话邀请。1、设疑：如何邀请？邀请时说些什么？
大班下期社会教案《怎样做小客人》
1. 与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。2. 电话两部。活动过程：一． 教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看谁是最有礼貌的小客人。二． 幼儿到XX小朋友家做客，在做客过程中学习礼貌用语和简单礼节。1. 学习有礼貌地问候主人。到了主人...
学做小客人幼儿园小班社会教案
1、初步了解一些做客的简单礼仪。2、体验游戏中当文明小客人的快乐。3、在游戏中能正确使用礼貌用语“你好”“谢谢”“再见”。4、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。5、初步培养幼儿有礼貌的行为。重点难点 1、在游戏中能正确使用礼貌用语“你好”“谢谢”“再见”。2、初步了解一些做客的简单...
幼儿园小主人小客人的主题教案
请家长关注经过主题活动后孩子的情况:如,是否参加了其他班的联合游戏,是否认识了新朋友等。 七、环境创设 布置“熊猫做客”“小猴请客”的墙饰,让幼儿复述格式及练习做小主人、小客人的礼貌用语,丰富幼儿做客人及做主人的经验。与幼儿共同布置游戏与区域活动的标志牌和图标。(这个主题是以社会领域为主,以幼儿去感...
藤县分清回答： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
独孤怀18339902597问： 教会宝宝学会待客,学会做客方法是什么? ？
藤县分清回答： 有客人来家做客时,正是妈妈训练宝宝礼貌待客的好机会.客人进门, 宝宝甜甜地问声好,将客人领进来,稍大一点的宝宝,妈妈可以让他摆摆糖 果、放放饮料等.如果有宝宝的小客人来访,大人除了热情招待外,还要让 宝宝自己学做小主人,领着小朋友到处看看,拿出心爱的玩具和小朋友一起 分享.宝宝出门做小客人时,也是宝宝礼貌训练的好机会.出门前,妈妈先和 宝宝定好目标:做个受欢迎的小客人.妈妈事先告诉宝宝到谁家、如何称呼 主人.如果是节假日,鼓励宝宝想一些祝福的话,要是主人家也有小朋友, 可让宝宝准备一件礼物送给那家的小主人.
独孤怀18339902597问： 如何教孩子礼貌接待客人 - ？
藤县分清回答： 在日常生活中家里来客人了,作为家长在招呼客人的同时,当然也想让自家的孩子能在客人面前展现出最好的一面,因此在本月的礼仪教育我们围绕礼貌接待小客人来教育孩子,主要内容有《待客接待客人》、《待客不影响客人》、《待客接待...
独孤怀18339902597问： > 学习如何礼貌做客和礼貌待客 - 浅谈怎样培养幼儿的良好习惯 - ？
藤县分清回答： ·从“零”开始学习礼貌用语 《能说会写--礼貌待客》教案设计 教材简析: 本课的具体内容有两部分;一段文字和两幅插图.一段文字提示了本次口语交际的情境和要求.插图是晓英和王阿姨开门,请王.....·《礼貌待客》教案设计(1) 《礼...
独孤怀18339902597问： 幼儿大班客人进来及时就坐教案 - ？
藤县分清回答： 大班礼仪:我会招待客人 活动目标: 1.让幼儿学会有礼貌地做小主人. 2.学会使用礼貌用语进行交往.3.让幼儿懂得一些做客和待客的简单礼节. 活动准备:利用教室的一个角落布置成小主人的“家”. 活动过程:一、律动《找朋友》.请幼...
独孤怀18339902597问： 急求一篇中班教案,其中要渗透礼仪教育的. - ？
藤县分清回答： 礼仪教案——学做小客人 活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往. 2. 使幼儿懂得一些做客的e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332633037简单礼节. 活动准备: 1. 电话两部. 活...
独孤怀18339902597问： 关于文明礼仪的内容有哪些?？
藤县分清回答： 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面.从内容上看有仪容、举止、表情、动作,语言,服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼...
独孤怀18339902597问： 小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 - ？
藤县分清回答： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
独孤怀18339902597问： 如何培养中班幼儿的与客交往能力 - ？
藤县分清回答： 一、同伴交往的含义 同伴是指幼儿之间与之相处的具有相同认知能力的人,同伴交往就是指年龄相同或相近,具有相同认知能力的幼儿之间的一种共同生活、学习、游戏并相互协作的过程中学会表达自己的愿望,了解别人的情绪,调节自己的行...
独孤怀18339902597问： 如何培养幼儿的人际关系智能 - ？
藤县分清回答： 人际关系智能指察觉及分辨自己及他人的情绪、感受、企图、目的等的能力.其中包括能掌握与人沟通时的面部表情、声音、肢体语言等,并能做出恰当反应的能力. 人际关系智能可以使我们了解别人,与别人沟通,注意他们在情绪、气质、动...
