中班数学分类教案及反思
幼儿园《分类》数学教案
幼儿园《分类》数学教案(精选篇1) 活动目标: 1、巩固对大小的认识。 2、学习按大小进行分类。 3、感受学习数学的乐趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 活动重难点: 按大小进行分类 活动准备: 1、鱼缸大小各一个 2、娃娃大小个一个 3、奶瓶大小各一个、 4...
幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思
幼儿园小班数学活动教案《图形分类》含反思 篇1 设计意图 小班的幼儿在已经基本认识图形后,对于图形的不同形状、特点比较感兴趣,能根据图形特征同一些事物相关联,并在排除物体的大小、颜色等外部特征的干扰下进行分类和配对,这为巩固幼儿对图形的进一步认识,解激发幼儿的想象能力及动手能力,让幼儿进行图形拼搭的探究...
小学一年级数学《分类与整理》教案及教学反思
第一个环节是举例发生在身边的事，学生很容易产生亲切感，激发了学生解决问题的欲望，很自然地形成数学与生活的链接。同时开阔学生思维，让学生说说分类的好处，充分感受到数学知识来源于生活，又回归于生活，应该为生活服务。第二个环节是引入这节课的主题图——气球图，问：你能用自己喜欢的方法，把分类...
小班数学按大小分类教案
小班数学按大小分类教案1 【活动目标】1.能区分物体的大小，按物体的大小分类。2.学习用"大"和"小"表述分类的结果。【活动准备】（一）经验准备：幼儿已学习过"比较物体大小"。（二）物质准备：大小两种的灰色鱼若干；大小两种盘子若干；大小两种的花若干；大小两种的袜子若干；贴有大小标记的衣架两...
幼儿园大班数学活动教案层级分类
幼儿园大班数学活动教案层级分类 篇1 【活动目标】 1、学习设计分类标志,尝试按一定的标准进行层级分类。 2、能与同伴分工合作,共同完成任务。 【经验准备】 1、参观废品回收站,获得部分生活垃圾可回收的经验。 2、建立小小回收站,师幼共同收集可回收的废旧物品,交流各自收集的废品的名称、性质和用途等。 【材料...
大班数学教案及教学反思《20以内的分类计数》
大班数学教案及教学反思《20以内的分类计数》 篇1 活动目标: 1.通过让幼儿积极探索尝试,引导幼儿进行20以内的分类计数。 2.通过游戏活动,让幼儿理解并读懂统计表,进行连加练习。 活动准备: 挂图一张、备用挂图一张提前画好的统计表、无色的图片、备用挂图一张(磁性教具摆上方,统计表下方)颜色卡红黄蓝各一个...
数学教案按两种特征分类活动反思
活动观察与反思：本次数学活动《按某一特征分类》这一内容比较开放，适合不同发展水平的幼儿进行。在分碗、分玩具、分水果时，幼儿可以自由选择物品。在所选的水果的颜色、大小也可自由决定。这从一个侧面也反映了幼儿在活动中的不同发展水平。根据物体的特征（大小、颜色、外形等）进行分类，并插上相应...
大班数学课二维分类的教案及反思有哪些?
具体如下：大班上数学教育活动：二维分类 【活动目标】1，明确标记意思，按照物体的两个特征将物体分成2-4类。2，能根据物体的两个特征或听教师指令进行分类，并用语言表述。【活动准备】物质准备：不同颜色不同形状的积木、不同颜色不同大小的玩具、不同颜色不同形状的小卡片、不同形状不同大小的贴纸...
幼儿园小班数学优秀教案《分饼干》含反思
幼儿园小班数学优秀教案《分饼干》含反思1 活动目标：1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某一特征（颜色、形状或大小）进行分类。2、能愉快地参加操作活动，并在集体面前大胆发言。3、探索、发现生活中的多样性及特征。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。活动准备：每人手臂上一副袖套（...
幼儿园大班数学教案《分水果》含反思
1.体验数量为5的物体分成两部分有多种不同的分法，能用标记和数字等符号记录分的`结果。2.能与同伴协商，学习分工合作完成任务。3.体验分享的快乐。4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。5.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人们生活的关系 教学重点、难点 1.理解什么是每次分的...
番禺区愈创回答：[答案] 活动目标指导幼儿认识6以内的序数.活动准备1.各种动物卡片.2.准备一张画有6个格子的纸,并在纸上做一个记号.3.幼儿作业纸.动物运动会开始了!你能按前后顺序,分别说出第几跑道的什么动物跑在第几吗?活动过程1.请幼...
罗印13319393702问： 有关幼儿园中班数学教案 ？
番禺区愈创回答： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
罗印13319393702问： 中班数学活动豆豆的分类应该怎么上 - ？
番禺区愈创回答： 教学意图: 秋天是个丰收的季节,自然界的植物都有了明显的变化,特别是各种各样的种子成熟了,孩子们都被这些变化激起了强烈的好奇心.于是开展了此次活动《有趣的豆子》.培养不了幼儿学习数学的兴趣,让幼儿感受到学习数学的实...
罗印13319393702问： 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 - ？
番禺区愈创回答：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
罗印13319393702问： 幼儿园数学分类教案按时间分类怎么写 - ？
番禺区愈创回答： 目标: 1、学习按物体的某一特征分类后,再按另一特征重新分类,或对已分的两类物品再次分类. 2、提高多角度思考问题的能力.准备: 1、绘制12张实物卡片. 2、师幼共同收集各种小件商品的包装,并贴上价格标签.活动前将商品陈列...
罗印13319393702问： 中班数学课教学—蔬菜和水果分类 - ？
番禺区愈创回答： 让孩子们试着吃吃,再用橡皮泥让他们捏成瓜果蔬菜的样子进行分类
罗印13319393702问： 幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思 - ？
番禺区愈创回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:庄永龙老师幼儿园中班教学计划《各种各样的鸟》带反思 中班教学计划《各种各样的鸟》反映了适用于中班的以科学为主题的教学活动,使幼儿能够培养保护鸟类的意识,了解各种鸟类和鸟类的基...
罗印13319393702问： 什么是二维分类 - ？
番禺区愈创回答： 中班数学活动:二维分类11206201003410学前吴颖璨【活动目标】1.会看标记,能按物体的两个特征进行分类2.能大胆的说出分类的理由,体验与同伴共同交流、活动的乐趣【活动准备】1.经验准备:小朋友掌握了一维分类的相...
罗印13319393702问： 幼儿园中班数学教案:摸一摸,猜一猜 - ？
番禺区愈创回答： 一、设计意图 孩子对六种图形(三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形)基本有所认识,而计算课比较枯燥无味,怎样才能把活动开展的更有趣呢?中班孩子会积极地运用感官去探索、去了解新鲜事物,他们总是不停地看、听、摸、动...
罗印13319393702问： 中班数学点心屋的课堂反思 - ？
番禺区愈创回答： 贯彻“数学来源于生活并运用于生活”的理念,强调让幼儿在接近生活的状态中感知运用数学.我根据本班的实际情况,根据主题《小鬼显身手》,选择了中班数学《点心屋》.活动《点心屋》,将带有情境性的数学游戏贯穿始终,利用了幼儿...
