中班故事教案小马过河
《小马过河》教案
《小马过河》教案 篇1 教学目标: 1.正确认读本课12个生字,会写8个生字。学习多音字“没”。 2.正确、流利的朗读课文,理解课文内容,用自己的话把这个故事将一讲。 3.通过反复朗读,感悟课文内容。培养学生遇事自己动脑独立思考,勇于实践找到解决问题的办法。 教学过程: 设计说明 (一)谈话激趣,引入课文 师:同...
《小马过河》幼儿园教案
1. 教学挂图一幅。2. 老牛、小马、小松鼠的图片各一张。3. 录有小马过河的磁带一盒。4. 小马、马妈妈、小松鼠、老牛的头饰若干。活动过程:一、导入:展示三张动物图片(老牛、小松鼠、小马),让孩子们比较三种动物的高矮,引出过河问题,提前突破难点。二、展开:1. 展示课件,教师讲述故事,并...
幼儿园中班小马过河教案
幼儿园中班小马过河教案1活动目标:1. 学会遇到困难时一定要自己试一试。2. 了解故事知道遇到困难不要依靠别人。3. 愿意分角色表演简单的故事情节。4. 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。活动准备:《小马过河》视频及故事。活动过程:1. 讲故事,并加以讲解。2. 以故事里所写的提问。3. 说一说,故事讲了什么道理。
幼儿园中班小马过河教案
"于是,小马就驮起粮食飞快的向奶奶家跑去———小马在运粮去奶奶家的路途中一共经过四个地方,第一个森林,它要绕过树桩(小椅子)走出森林,第二个是跳过一个小土堆(沙袋),接下来是要爬过一块草地(软垫子),最后要跨过一条河(两根绳子)。3. 穿过障碍,练习助跑跨跳。- 教师示范讲解游戏玩...
《小马过河》幼儿园教案
《小马过河》幼儿园教案 篇1 活动设计背景: 由于最近家长反应孩子很多事都不会做,本来自己可以做的事,孩子都不愿意去做,非要家长代劳,而且遇到事情不会从多角度自己去思考,家长们很困扰,孩子都快都一年级了,还是应该让(他她们)自立了,就这样的现状,根据大班幼儿的年龄特点,我用语言故事和表演得形式,让孩子们...
《小马过河》小班教案
《小马过河》小班教案1 【活动目标】- 锻炼幼儿的平衡能力。- 培养幼儿的机智和勇敢精神。【活动准备】- 沙包(与幼儿人数相等)。- 平衡木四组。【活动过程】一、开始部分 1. 在轻松的音乐伴奏下,教师带领幼儿进入活动场地,进行队形练习,包括大圈、小圈、圆点和四队体操队形。2. 伴随音乐,全班做...
《小马过河》教案
以下是我帮大家整理的《小马过河》教案3篇,希望能够帮助到大家。 《小马过河》教案 篇1 [教学要求] 一、认识本课生字:蹦、麦、如、蹚、鼠、淹、啦、叹、脑筋;指导学生观察人物说话的动作、神情;会用:连蹦带跳、难为情地、亲切地、吃惊地等描写人物说话时动作神态的词语。 二、分角色朗读和复述课文。 三、...
小马过河教案
小马过河 为了……所以…… 第一次:过不了河 第二次:趟过了河既不像……也不像…… 光听别人说,自己不动脑筋,是不行的。 教学反思: 小马过河教案 篇2 活动目标: 1、使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。 2、发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。 3、通过活动丰富幼儿...
《小马过河》教案
(1)小马听了老牛的话,立刻跑到河边。 (2)小马听了松鼠的话,连忙收住脚步。 ( )和( )意思接近。 参考答案: 一、带领 挡住 拦下 伙伴 亲人 二、匹袋条 头只个 三、立刻 连忙 《小马过河》教案 篇2 教学目的 1、能按课文中的对话提示语,读出句子应有的语气。 2、能按故事发展的过程,理清叙述的顺序,...
幼儿园中班小马过河教案
幼儿园中班小马过河教案1 活动目标 学会遇到困难时一定要自己试一试。 了解故事知道遇到困难不要依靠别人。 愿意分角色表演简单的故事情节。 理解故事内容,大胆讲述简单的事情。 活动准备 《小马过河》视频及故事 活动过程 1、讲故事,并加以讲解。 2、以故事里所写的提问。 小马帮妈妈干活了吗? 小马在河边都遇...
白碱滩区塞透回答: 可以找出相关的图画书,让孩子边看图变给他讲,这样子的形式幼儿比较喜欢也比较能接受这个故事.
宇安13494225253问: 小班语言教案:猜一猜 - ?
白碱滩区塞透回答: 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...
宇安13494225253问: 有谁有《小马过河》的教案吗?最好详细一点的 - ?
白碱滩区塞透回答: 小马过河小马和他的妈妈住在绿草茵茵的十分美丽的小河边.除了妈妈过河给河对岸的村子送粮 食的时候,他总是跟随在妈妈的身边寸步不离. 他过的很快乐,时光飞快地过去了. 有一天,妈妈把小马叫到身边说:“小马,你已经长大了,可...
宇安13494225253问: 幼儿园中班适合听的10个故事 - ?
白碱滩区塞透回答: 适合孩子的故事很多,一般情况比较注重一些情节比较生动的故事,如外国的童话故事《小红帽》、《白雪公主》等. 一些中国的传统故事也很好,如《三个和尚》、《小马过河》、《乌鸦喝水》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼来了》、《美丽的公...
宇安13494225253问: 小马过河这篇课文的教学目标和重点是什么?急用我在写教案 - ?
白碱滩区塞透回答:[答案] 就是告诉大家一个道理,凡事不能只听别人怎么说,只有亲自实践过才能知道真相,就像现在的网络新闻,不要随便传播不真实的谣言!
宇安13494225253问: 大班小马过河教案应该做什么操作 - ?
白碱滩区塞透回答: 大班小马过河教案应该做什么操作 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,...
宇安13494225253问: 给中班小朋友讲什么故事 - ?
白碱滩区塞透回答: 适合孩子的故事很多.一般情况下,比较注重一些情节比较生动的. 如外国的童话故事《小红帽》、《白雪公主》等. 一些中国的传统故事也很好,如《三个和尚》、《小马过河》、《乌鸦喝水》、《小蝌蚪找妈妈》、《狼来了》等都很好.
宇安13494225253问: 小班科学教案:盐怎么消失了 - ?
白碱滩区塞透回答: 课程目标:1,让小朋友发现盐能溶解到水中的现象,同时掌握溶解的速度与其他因素的有关系. 2,让小朋友理解,并不是所有的东西都能溶解在水里. 3,培养小朋友的观察力,增进小朋友的好奇心,让小朋友对科学产生浓厚的兴趣. ...
宇安13494225253问: 小马过河讲什么内容? - ?
白碱滩区塞透回答:[答案] 内容 马棚里住着一匹老马和一匹小马.有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事.”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧.” 小马驮起口袋,飞快地往...
宇安13494225253问: 幼儿园教师可以用初级中学教师资格证吗 - ?
白碱滩区塞透回答: 想要教幼儿园可以去考一个幼儿园教师证,中学的只能教中学的,有的学校会限制比较多,所以想要教幼儿,建议还是考一个幼儿教师资格证吧.