中班快乐的小主人教案

作者&投稿:始哀 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

幼儿园中班教案:小熊请客
幼儿园中班教案:小熊请客4 活动目标: 1、体验当小主人和小客人的快乐,感受小熊请客游戏带来的乐趣。 2、在请客和做客的游戏中能开心的与人交往。 3、学习待客和做客的礼貌用语和基本礼仪,逐渐养成懂礼貌,爱劳动的品质。 活动准备: 1、做客情境表演。 2、小熊及若干小动物头饰和动物爱吃的食物图片。 3、游戏...

急需《我是班级小主人》演讲稿初一的谢谢了
转眼间,我们已经在学校已经生活两年了。这两年来,通过我们大家的共同努力,携手并进,把班级变成了一个温馨的家。这里面包含了每一个同学的努力。由于班级的每一作文之我的故事个同学都是集体的小主人。在与同学相处时,我们应该讲文明、懂礼貌,这样我们的集体会更和睦,生活在这样的班级里也会更快...

托班语言教案
他们很喜欢故事中的胆小先生醉后勇敢的一跺脚,他们已经懂得了在平常生活中要做个“小主人”,要大胆些,做个勇敢的孩子。 托班语言教案 篇2 活动意图: 2-3周岁的孩子第一次离开自己所熟悉的家庭环境、亲人,来到幼儿园这个陌生的集体后,由于生活环境发生了巨大的变化,他们往往会出现烦躁、拒食、拒睡、出逃、呆坐...

幼儿园优质课教案
幼儿园优质课教案3 活动目标: 1、明确自己在聚会活动中的任务,与同伴合作完成任务。 2、能主动用语言、动作自然大方地与客人进行交往。 3、体验做幼儿园和班级小主人自主活动的快乐。 4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。? 5、学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐渐养成乐观开朗的性格。 活动准备: 1、带领...

幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇3 活动目标: 1、使幼儿了解各动物的特征,并知道它们爱吃的食物。 2、引导幼儿学说一句话:(小狗)我请你吃(肉骨头)。 3、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。 活动准备: 1、请大班幼儿排练好情境表演“请客”。 2、布置娃娃家,长毛绒玩具若干,分散在活动室四周。 3、自制玩具食物若干,小狗...

幼儿园小班社会教案
小百科:主人是接待宾客的人。与“客人”相对。 幼儿园小班社会教案 篇6 【活动目标】: 1、知道分享就是将自己的玩具等物和同伴一起玩,愿意将自己心爱的玩具分享给自己的小伙伴。 2、知道和朋友分享自己喜欢的东西是件快乐的事。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 【活动准...

幼儿园大班教案
幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、理解故事的内容,感受小猫从开始有很多的朋友到后来孤单单一个人的过程及小猫的情感变化。 2、通过故事让幼儿懂得在生活中我们不能小气、自私,要做到和朋友团结友爱,互相帮助,这样我们才会有更多的好朋友。 3、通过情景表演使幼儿学会做一个有礼貌地客人和热情招待朋友的小主人。

中班教案
中班教案 篇4 活动目标: 1.知道大班小朋友应在各方面关心集体,关心幼儿园,给弟妹做好榜样。 2.激发幼儿为幼儿园争光的荣誉感。 活动准备: 配乐诗歌“我是幼儿园的小主人” 活动过程: 1.引导幼儿讨论,怎么做哥哥姐姐、做幼儿园的小主人。 现在谁是幼儿园最大的小朋友?你打算怎样做好幼儿园小主人呢? 总...

幼儿园小班社会教案
4. 如果让我重新上这节课,我会让小朋友当主人,我来当客人,这样既增加了师幼互动,又使得活动的开展有序。幼儿园小班社会教案 篇3 一、集体讨论,现场体验 1.幼儿讨论小熊排队的方法。师:那小朋友们帮帮小熊,小熊应该怎么排队才能又快又好地买到西瓜汁呢?2.组织孩子讨论:要排队,不能抢不...

幼儿园小班客人来了教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。快来参考教案是怎么写的吧!以下是我帮大家整理的幼儿园小班客人来了教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 幼儿园小班客人来了教案1 活动目的: 1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。 2、培养小主人的意识。 3、乐于...

麻梅19777124400问: 幼儿园中班社会活动《好东西要分享》教案参考 急用 谢谢 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 一、活动内容:好东西要分享 二、活动目的:1、引导幼儿体会与他人分享的快乐. 2、培养幼儿与他人友好相处的能力 3、引导幼儿理解朋友之间好东西要分享的道理,学习分享的经验. 三、重难点分析:重点—理解朋友之间好东西要分享的...

麻梅19777124400问: 中班我和朋友在一起的课件怎么写 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 一、主题解析1、主题要求:l 关注同伴,乐于与同伴友好交往,体验与老师、同伴共处的快乐.l 了解自己是集体的一员,形成初步的合作意识、规则意识和任务意识.l 感受“六一”节的欢乐气氛,体会过节时的喜悦心情.2、主题:中班...

麻梅19777124400问: 中班绘本《快乐是什么》活动反思 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 活动目标: 1.在阅读画面语言的基础上欣赏故事,感受故事表达的温情. 2.理解故事角色对快乐的认识,能寻找并发现自己生活中的快乐. 3.学习用“**的快乐是……”的句式完整地说出自己或他人的快乐. 活动准备: 1.将绘本《快乐是什么...

麻梅19777124400问: 幼儿中班教案小主人和小客人怎么写 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 你好楼主我找到了. 今天晚上,阳阳邀请他们一个班的小朋友壮壮来玩.我很高兴,因为壮壮一直是阳阳不太好相处的孩子,他们能够成为好朋友,我很高兴.前天,壮壮就来玩过,壮壮写字和数字非常好,这让我很惊讶,阳阳只会写到3,写...

麻梅19777124400问: 急求一篇中班教案,其中要渗透礼仪教育的. -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 礼仪教案——学做小客人 活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往. 2. 使幼儿懂得一些做客的e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332633037简单礼节. 活动准备: 1. 电话两部. 活...

麻梅19777124400问: 中班健康语言教案 - --我快乐、我开心 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 活动目标: 1.通过说说、演演、画画等形式表达自己的情绪. 2.尝试想办法保持好心情,做一个高兴的娃娃. 3.萌发幼儿关心他人、愿为好朋友带来快乐的情感. 活动准备: 1.心情火车六列. 2.画有圆脸的彩色纸若干,勾线笔人手一份...

麻梅19777124400问: 如何培养幼儿的阅读兴趣 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 书籍是人类进步的阶梯,而阅读习惯并非一蹴而就.很多专家认为人类良好的阅读习惯是从幼儿开始培养的.因此早期阅读的培养不是对幼儿进行超前教育,也不是单一地想通过阅读要幼儿早识字,多识字,而是通过早期阅读来激发幼儿从小热...

麻梅19777124400问: 六年级的课文《穷人》的读后感300字 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢?有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我. 我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和...

麻梅19777124400问: 小班识字课教说话、皮球怎么教 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 活动目标:学习儿歌,感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐.激发幼儿愿意回答问题,表达自己的想法,发音准确. 活动准备:《启蒙阅读》第一册幼儿读本.录音机、磁带,皮球若干(上面有...

麻梅19777124400问: 中班数学教案10以内的按物点数设计意图 -
彭水苗族土家族自治县司坦回答: 活动目标: 1.能手口一致点数10以内物品并说出总数. 2.在操作中让幼儿感知1—10的数量关系. 3.乐于参与数学活动.活动准备: 1.教具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”;圆点卡 2.学具准备:“彩色串珠”;“数字卡片”. 3.《操作册》...


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