中班《我的小手真能干》
中班主题能干的小手教案
一、儿歌《我有一双小小手》导入。1、教师和幼儿一起伴着手势读儿歌。2、师：儿歌中的小手做了哪些事？3、师：除了刚才讲的事以外，你的小手还会做什么?(个别回答，与旁边的幼儿交流)。4、师：小朋友的小手真能干，可以做这么多的事，那么，小手为什么会这么能干呢，手上有些什么呢?请小朋友伸出...
幼儿园中班教案《我的小手》
3、师:“真棒!你们的小手可真能干!下面宝贝们跟着老师做一个小手游戏《小手拍拍》。” (幼儿伸出小手) 小手 小手拍拍 我的小手举起来 小手 小手拍拍 我的小手抱起来 小手 小手拍拍 我的小手转起来 小手 小手拍拍 我的小手藏起来 4、师:“你们把什么藏起来了?我可看到了哦,我们大家一起数一、二、三,一...
我的小手真能干公开课评课
握握手，勾勾手，拉拉手，翘翘手。 我们都是好朋友，好朋友。 我有一双神奇的手。 一双小小手，十个手指头，扳手算算术，一三五七九。 拍手来唱歌，哆来咪发唆。互相分不开都是好朋友。 妈妈我来帮帮你，妈妈我来帮帮你，帮帮你，帮帮你。 爸爸我来帮帮你，爸爸我来帮帮你，帮帮你，...
小班语言教案:我的小手
教师：你看到的小手可以做什么事？谁愿意勇敢地讲给我们听一听。（请个别幼儿交流）教师：小手真能干，可以做这么多的事，那现在看看小朋友的小手棒不棒？把手里的图片轻轻放下。三、欣赏情景表演 1、欣赏情景表演：小小手 孩子语气：-我的小手可以画画 -我的小手可以折衣服 -我的小手可以看书 -我的...
我的小手大班教案
通过《我的小手真能干》这一活动,引导幼儿认识手,知道手能做许多事情,激发以幼儿自己动手的主动性、积极性。 活动目标 1、激发幼儿自己的事情自己做的愿望。 2、引导幼儿认识手,知道用手能做许多事情。 3、发展幼儿的语言表达能力。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 5、能学会用轮流的方式谈话...
科学能干的小手小班教案
3、我们的小手真能干:小朋友,现在老师这里有好多的东西,要请你的小手帮帮忙,看看哪只小手最能干。幼儿操作,音乐《我有一双小小手》 教学反思: 这节上得很成功,我采用直观教学法,让幼儿在直觉行动思维基础上就已经逐步演化为主要凭借事物的具体形象或表象进行思维,理解词义和语言。接着我用了练习法使幼儿熟练地...
幼儿园小班健康《我的小手》教案
幼儿园小班健康《我的小手》教案1 【设计意图】 《幼儿园教育纲要》提出:“幼儿园必须把保护幼儿生命促进幼儿健康放在工作首位”小班幼儿生活经验少,自我保护意识不强,平时生活中常会把手指放入嘴巴、啃指甲、玩刀子、剪子等,需要成人及时引导。“小手这么能干,我们怎么保护小手呢?“自然引入本环节:保护自己的小手。
幼儿园室内游戏
我正坐在马桶上，(双手小指碰碰头)恩、恩、恩(十指相插手心朝下按三)小班：1、吃饭歌 ：我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。2、喝水歌 ：我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。3、穿衣歌 ：我的小手真能干，自己的事情自己办。穿...
能干的小手写作文
我也有一双勤劳的小手,也能做很多事情。 爸爸下班回来很累了,我用小手给爸爸捶捶背,爸爸不停地说:“好舒服啊!”妈妈下班回也很累了,我用小给妈妈揉脚,妈妈笑得合不拢嘴,高兴得亲我的小脸。我还用小手给奶奶洗过脚,奶奶夸我真能干!我还用小手给爷爷盛过饭,爷爷笑着说:“你越来越能干了。”你看我的小手...
关于手的幼儿园课堂中班健康教案范例五篇
一、儿歌《我有一双小小手》导入。 1、教师和幼儿一起伴着手势读儿歌。 2、师:儿歌中的小手做了哪些事? 3、师:除了刚才讲的事以外,你的小手还会做什么?(个别回答,与旁边的幼儿交流)。 4、师:小朋友的小手真能干,可以做这么多的事,那么,小手为什么会这么能干呢,手上有些什么呢?请小朋友伸出自己的小手仔...
太平区复方回答： 一双小小手,十个手指头,扳手算算术,一三五七九. 拍手来唱歌,哆来咪发唆.互相分不开都是好朋友. 初次见面握握手,握握手,握握手. 成为朋友勾勾手,勾勾手,勾勾手. 一起游戏拉拉手,拉拉手,拉拉手. 夸夸朋友翘翘手,翘翘手...
箕剂17283232408问： 大班科学教案:面食哪里来？
太平区复方回答： 请小朋友闭上眼睛,老师数完一二三的时候再睁开眼睛看一看,教师一一将麻花、面包、馒头呈现在幼儿面前,启发幼儿说出更多的面食. ... 相关:◇ 大班科学活动:好吃的面食 >>详细◇ [幼儿园中班健康教案]学做 >>详细◇ 健康:我的小手真...
箕剂17283232408问： 我女儿快四岁了,到了幼儿园总是自己玩,老师教游戏的时候,只是看着,并不跟着做动作,我该怎么改变她呢 - ？
太平区复方回答： 还是应该你们多带着她玩玩,最好是约上你们的朋友(带孩子)一起玩. 有你们、又有其他小孩子,她可能更容易接受.另外,向你女儿这样内向、胆小的孩子,只是让她自己去跟别人玩也不成,一定要你们也参与其中,用你们的热情感染她、带动她,这样才能慢慢让她感到安全、感到兴趣、放开自己.
箕剂17283232408问： 小班健康我的小手真能干的教案中配的是啥音乐 - ？
太平区复方回答： 我的小手真能干的教案中并没有固定配乐 其实可以由老师去自行选择使用音乐 只要感觉合乎情境的就可以了
箕剂17283232408问： 如何培养小班幼儿的生活自理能力 - ？
太平区复方回答： 一、通过生动形象的教学形式,学习各项生活技能学会各项生活技能的正确的操作方法是幼儿获得生活自理能力的关键,小班幼儿是直觉形象思维,为了让幼儿学得轻松愉快,我们运用了形象生动的教学形式,使幼儿乐于学习.如:小班幼儿...
箕剂17283232408问： 小班主题语言家里都有谁小结 - ？
太平区复方回答： 设计意图: 小班幼儿渴望和爸妈在一起,喜爱爸妈的温暖怀抱,对家的依恋通过学习《五指歌》认识了自己的小手,知道手指的名称,把五个手指当做家庭成员他们互相团结,互相帮助,能干好多好多的事情,根据小班年龄特点.所以,设计...
箕剂17283232408问： 我的小手真能干 - ？
太平区复方回答： 爷爷家的楼下有许多花,有桂花、月季,还有两朵白色的花,还有许多草,象花园一样. 今天下午我和爷爷一起到楼下去种花,种花的地方的旁边有一些土,我爷爷先拔了几根草,用草把那些土归拢在一起,象一座小山一样,爷爷一边弄土,...
箕剂17283232408问： 幼儿园中班试卷提有哪些知识点 - ？
太平区复方回答： 幼儿园大班知识一览表一.生字(120个)元 笑 闹 高 娃 灯 龙 点 花 炮 乐 云 左 火 禾 春 夏 秋 冬 淘 草 绿 红 画 数 年 远 来 鸟 美 阳 风 等 歌 气 桩 谷 言 丽 羊 跑 净 象 角 池 早 屋 石 兔 右 公 会 叶 苗 天 果 白 瓜 习 头 写 水 北 目 文 打 拍 车 色 东 ...
箕剂17283232408问： 中班区域活动半月主题有哪些 ？
太平区复方回答： 中班区域活动半月主题有哪些《我上中班了》在区域活动中准备一些有关上中班了的活动材料,引导幼儿在区域活动中围绕着这个主题进行活动.《能干的小手》在区域活动中请幼儿动手来制作手工,或者是动手来画画.《好玩的车》围绕这个主题认识车,了解多种车的外形特征.
箕剂17283232408问： 浅谈如何培养小班幼儿的生活自理能力 - ？
太平区复方回答： 摘 要:陶行知在实践中创立的“生活即教育”、“教学做合一”、“社会即学校”为中心的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑.为了使今天的幼儿将来能成为未来祖国建设的栋梁,从小培养他们良好的生活自理能力是相当必要的.本文...
