中外古代教育史对比
外国教育史研究内容简介
这是一本专门探讨外国教育历史的著作，它分为上下两部分：上篇是“外国古代教育”，下篇则是“外国近现代教育”。上篇深入挖掘了前人较少触及的古代教育领域，特别是古代埃及和希伯来教育。它细致地剖析了社会教育、家庭教育、儿童生活、学校教育以及教育管理等多个层面，为读者提供了一个系统而全面的视角，...
《外国教育史》吴式颖版 历史背景知识汇总
在西方教育史上，古希腊犹如璀璨的灯塔，从荷马时代到希腊化时期，苏格拉底、柏拉图和亚里士多德的教育理念照亮了德育与知识探索的路径。他们的思想犹如接力棒，被古罗马教育者如西塞罗、昆体良和奥古斯丁接过，他们根据时代的变迁，赋予教育以独特风采。中世纪，基督教主导的教育体系在修道院和主教学校中展现宗教...
外国古代和近代学前教育史的时间分界点是什么时期
外国古代和近代学前教育史的时间分界点，是外国古代教育时期。外国教育史是指外国教育方面的历史，分为外国古代教育、中世纪教育、外国近代教育、外国现代教育四个时期。
简述古罗马教育在西方教育史上的地位
地位：古罗马教育是西方教育史上的源头。在各古代文明当中，罗马的文明更加直接、广泛、深远地影响了后世西方的社 会历史以及文化教育的发展。正如恩格斯所言：“没有希腊文化和罗马帝国所 奠定的基础，也就没有现代的欧洲。”虽然说西方社会文明在渊源上可以追溯 到古代的希腊时期，但它却是 通过罗马所...
中外教育史考研真题与典型题详解目录
6.1 核心内容精讲6.2 考研真题与典型题6.3 考研真题详解：国际教育视角的历年对比分析...（后续章节同上）专题第9章：历史人物与综合 9.1 考研真题与典型题9.2 考研真题详解：教育改革与人物影响的深度解析第10章：高等教育史专题10.1 考研真题与典型题10.2 考研真题详解：高等教育发展趋势与国际...
外国教育史为什么说光明来源于东方?
古希腊的思想并不是完全独创的，而是在很大程度上借鉴了东方。此外，古希腊的科学技术也很大程度上离不开东方世界的两河流域的天文学。《外国教育史》：《外国教育史》分为古代教育、中世纪教育、近代教育、现代教育四编，共38章。古代教育编共4章，包括原始社会的教育、东方文明古国的教育、古希腊的教育...
古罗马帝国时期的教育制度是怎样的?
(4)这一时期，罗马的统治者对基督教的态度发生了重大的变化，基督教逐渐演变成统治阶级可以接受的宗教形态，基督教成为罗马帝国的国教，它开始在各级学校的教育教学中发挥重要的影响，并逐渐占统治地位。从古代罗马教育制度的历史变迁中可以看出：古代罗马的教育制度是随着国家的政治、经济制度的变化而变化的...
什么是西方古代教育史上最伟大的教育
苏格拉底在教育理论上的最大贡献是苏格拉底教学法，亦称产婆术。柏拉图是欧洲教育史上第一个有大量着作流传下来的哲学家，其教育思想集中体现在他的代表作〈理想国〉里。亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家，他在人类教育史上首次提出了“教育遵循自然”的观点。古罗马的昆体良是西方教育史上第一个专门...
外国教育史常考教育法案汇总
英国篇<\/英国的教育法案犹如一部历史长卷，其中《福斯特法案》与19世纪末的教育改革紧密相连，而1944年的《巴特勒教育法案》更是奠定了国家教育体系的基础。1988年的教育改革法则带来了深刻的变革，影响至今。法国篇<\/法国高等教育的脉络由《国立大学组织法》和《富尔法案》交织而成，这两个法案对高等教育...
为什么说中世纪是外国教育史上的黑暗时期呢
当我们注视欧洲历史的时候,首先引起我们注意的是历史对我们的反问,首先就有四个问题想不明白,第一个问题,就是唯有在欧洲,中世纪和近代才显示出如此巨大的反差。中世纪欧洲的风貌,无论从建筑上来说,有修道院,有教堂,还是从政治文化上来说,有地方割据,有私战,有私人执掌军权和司法权,还有从生活态度上来说,有悲观...
淳化县乐托回答：都是为了传承文化
仉馥18544916970问： 中外教育史分析比较生物学起源说,心理学起源说,劳动起源说这三种起源说 - ？
淳化县乐托回答： 关于教育活动的产生,教育学史上具有代表性的三种观点主要包括教育的生物起源论、教育的心理学起源说和劳动起源说.(一)教育的生物起源论 法国社会学家利托尔诺提出了“生物起源论”,他认为教育现象不仅存在于人类...
仉馥18544916970问： 简述中国古代教育史 - ？
淳化县乐托回答： 一、中国古代教育发展概述1. 春秋时期:孔子兴办私学,“有教无类”.突破了官府对文化教育的垄断,扩大了教育对象的范围.2. 西汉武帝时期:推行儒学教育,在长安兴办太学,还令天下郡国设立学校...
仉馥18544916970问： 2012教育学考研 中外教育史 对比 分析题会有哪些??？
淳化县乐托回答： 会有比较题比如说2个教育思想对比或者;;历史阶段对比 ,国内外对比.....
仉馥18544916970问： 在封建社会历史阶段,中西教育制度的不同之处主要表现在哪些方面?为什么会出现这种情况? - ？
淳化县乐托回答： 主要是我国古代有科举制度,能让更多的人受到教育.而西方的教育是控制在教会里的,只有贵族子弟能够接受到教育.
仉馥18544916970问： 简述古罗马教育在西方教育史上的地位 - ？
淳化县乐托回答： 地位:古罗马教育是西方教育史上的源头.在各古代文明当中,罗马的文明更加直接、广泛、深远地影响了后世西方的社 会历史以及文化教育的发展.正如恩格斯所言:“没有希腊文化和罗马帝国所 奠定的基础,也就没有现代的欧洲.”虽然...
仉馥18544916970问： 关于中西方教育的历史故事,急求!!!!!!!!!! - ？
淳化县乐托回答： 励志故事:“牛仔大王”李维斯的西部发迹史 “牛仔大王”李维斯的西部发迹史中曾有这样一段传奇:当年他象许多年青人一样,带着梦想前往西部追赶淘金热潮. 一日,突然间他发现有一条大河挡住了他前往西去的路.苦等数日,被阻隔的...
仉馥18544916970问： 考研教育学 - ？
淳化县乐托回答： 本人是学教育学的,觉得考研考教育学,不难.考的知识容易理解,看一些重要的知识点,然后理解性的记忆. 311教育学专业基础综合的学习建议业基础综合的学习建议:1.对于跨专业的考生来说,最好是从教育史学起,因为这是四部分中最...
仉馥18544916970问： 对中外教育史的看法 - ？
淳化县乐托回答： 中国人太封建,外国人比较开放,注重独立…
仉馥18544916970问： 中外教育的差异 250字 - ？
淳化县乐托回答： 这个,太多了250字说不完,写文言文也说不完.我说一下核心教育理念吧.就是西方是个性化教育,注重的是孩子天资的发掘和培育,所谓天生我材,因材施教;西方的教育更开放,更快乐,更人性,更容易让人接受,教育也注重实际效益.中国正好相反,往往都是封闭式管理,一条龙式的教育方法,缺乏针对性和合理性;太重理论不重实际,缺乏创意和创新的学术氛围,教育与学术缺乏活力死气沉沉;家庭教育严重缺陷,学校教育又太功利,这样培养的学生大多病态横生,难以达到身心健康成长,又与社会现状不相对,中国教育弊端淤积太多太厚,不是几年就能改变的.在教育上基本的现状是,西方教人,而东方教材.
