中国石拱桥优秀板书
初中人教版说明文《中国石拱桥》的课文及笔记
中国石拱桥 中国石拱桥 教学目的：一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智，增强热爱祖国、热爱社会主义的感情。二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法。三、了解本文由一般到特殊，由概括到具体，由整体到局部以及时间从先到后说明事物的顺序。四、学习运用准确语言的特点...
中国石拱桥每段段意
作者从外到内写了石拱桥的特点。第1段写外形，第2段写内部结构。两段之间用递进关系“不但……，而且……”句式把石拱桥的形式、结构两方面的优点紧紧连在一起。指名学生朗读第1——2段，并概括段意。板书：说明石拱桥形式优美、结构坚固。（二）再研究我国石拱桥的特点。我国石拱桥有些什么特点？...
中学语文《桥之美》教学设计?
中学语文义务教育课程标准实验教材(人教版)八年级(上)第三单元是说明文单元,所选的五篇课文中,《中国石拱桥》《苏州园林》《故宫博物院》是比较规范的说明文,《桥之美》《说“屏”》则是带有一定说明性的小品。 学习本课之前,通过《中国石拱桥》的学习,学生已初步了解了说明文的特征、常用的说明方法,也了解了说明文...
八年级语文上册课件
一、板书课题,简介作者 二、初读课文,领会中国石拱桥的特点 提示:同学们读课文时,请注意领会中国石拱桥有什么特点,读完后给课文的标题前添加一些修饰语,即什么什么样的石拱桥。 1、学生结合注释自由朗读课文5分钟,如仍有生疏字词,自查字典词典。 2、检查学生朗读情况: 屏幕显示: 生字 3、给课文标题前添加修饰语...
初中语文教学教案设计模板
无论是中国石拱桥造型的优美,还是《清明上河图》画面的繁华,用摹状貌才能使说明更形象清楚,所以说明方法的选择是由说明对象的特点决定的。3.摹状貌的方法给说明语言增添了生动性。 (三)浏览全文,辨别说明方法,体会其作用。 教师提出自读要求5:浏览全文,在文中勾画批注,结合例句辨析课文中还用到哪些说明方法?具体...
中国石拱桥划分层次并概括
全文可分三部分：1、第一部分（第1—2段）：总说石拱桥的特点是形式优美，结构坚固，长期发挥作用。2、第二部分（第3—9段）：举例具体介绍中国石拱桥的特点以及取得光辉成就的原因。又可分四层。第一层（第3段）：概括说明中国石拱桥历史悠久及其特点。第二层（第4—5段）：以赵州桥为例具体...
初二上册语文《桥之美》课件【三篇】
2、复习《中国石拱桥》,出示结构示意图,引起学生对比讨论。 3、出示《桥之美》中心句。 二、解读 1、抓住本文文眼及中心句“桥在不同的环境中的多种多样的形式作用”,讨论:不同的桥是怎样与不同的环境在相互联系对比协调中体现美感的。 2、展示板书。 桥之美 小桥流水、人家 乌镇石桥密密的苇丛 江南石桥细柳拂...
如何运用现代化教学手段优化语文课堂教学
由于强化了对实物的感受,又经过分析、比较,学生们终于理解了中国石拱桥优美、坚固、精巧的特征。4.可丰富作文素材,培养观察、分析、联想、想像能力,拓展思维空间,优化作文教学利用现代教学手段可以给学生提供大量的视觉、听觉形象,能使学生简便、快捷地直观现象,感觉真切、自然,甚至可以身临其境,进入由形象、色彩、声音...
赵州桥和卢沟桥有哪些异同?
同；历史悠久，结构坚固，形式优美 明确：赵州桥详写了结构，卢沟桥详写了价值，包括艺术价值和历史价值。明确：介绍两桥时都交待了地理位置，修建时间、桥的长、宽、结构、艺术价值及对桥的评价。从外观看，赵州桥是独拱，卢沟桥是联拱，只写一座不能反映出中国石拱桥的全部，选两桥，说明选材具有代表...
"1我国的石拱桥几乎到处都有"的几乎可以删吗
不可以，因为“几乎”一词表示中国的石拱桥多，但不是到处都有，删去“几乎”则说明我国的石拱桥多到到处都有。不符合原意。
浙江省白内回答：[答案] 这些够了吧?他们的有些复杂! 分段:石拱桥:(1-2) 中国石拱桥:古代状况(3-9) 中国石拱桥:当代发展(10) 板书: 出现――较早 形式――优美 结构――坚固 悠久的历史――历史悠久 几乎到处都有――多而广 大小不一,形式多样,有许...
金所13614023944问： 初中人教版说明文《中国石拱桥》的课文及笔记.. - ？
浙江省白内回答：[答案] 中国石拱桥 教学目的: 一、认识中国石拱桥在历史上的光辉成就和我国劳动人民的聪明才智,增强热爱祖国、热爱社会主义的感情. 二、理解选择有代表性的例子说明事物特征的写作方法. 三、了解本文由一般到特殊,由概括到具体,由整体到局部...
金所13614023944问： 谁知道《中国石拱桥》每一个小自然段的段意啊? - ？
浙江省白内回答：[答案] 【教学目标】 德育点:了解中国石拱桥的悠久历史和杰出成就,认识古代劳动人民的聪明才智,激发学生热爱祖国的感情,献身科学的志向和严谨务实的精神. 知识点:积累“雄伟、残损、古朴、推崇、惟妙惟肖、巧妙绝伦”等词语,掌握读音和词...
金所13614023944问： 中国石拱桥每段段意 - ？
浙江省白内回答： 作者从外到内写了石拱桥的特点.第1段写外形,第2段写内部结构.两段之间用递进关系“不但……,而且……”句式把石拱桥的形式、结构两方面的优点紧紧连在一起.指名学生朗读第1——2段,并概括段意.板书:说明石拱桥形式优美、...
金所13614023944问： 《中国石拱桥》作者在文中是怎样说明石拱桥的特点的? - ？
浙江省白内回答： 最佳答案 检举 1.石拱桥的特点. 找一位同学朗读第1、2段,其他同学找出说明石拱桥特点的词语. 教师归纳.板书: 出现――较早 形式――优美 结构――坚固 作者怎样说明这些特点的?(可组织学生回答也可由教师点明,视时间而定) ――...
金所13614023944问： 中国石拱桥每段段意尽量能简洁, - ？
浙江省白内回答：[答案] 作者从外到内写了石拱桥的特点.第1段写外形,第2段写内部结构.两段之间用递进关系“不但……,而且……”句式把石拱桥的形式、结构两方面的优点紧紧连在一起.指名学生朗读第1——2段,并概括段意.板书:说明石拱桥形式...
金所13614023944问： 中国石拱桥划分层次并概括？
浙江省白内回答： 全文可分三部分. 第一部分(第1—2段):总说石拱桥的特点是形式优美,结构坚固,长期发挥作用. 第二部分(第3—9段):举例具体介绍中国石拱桥的特点以及取得光辉成就的原因.又可分四层. 第一层(第3段):概括说明中国石拱桥历史悠久及其特点. 第二层(第4—5段):以赵州桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第三层(第6—8段):以卢沟桥为例具体说明中国石拱桥的特点. 第四层(第9段):中国石拱桥取得光辉成就的原因. 第三部分:解放后我国桥梁事业和中国石拱桥的新发展. 本文的结构特点是“总—分—总”.
金所13614023944问： 《中国石拱桥》的概括 - ？
浙江省白内回答：[答案] 《中国石拱桥》的概括: 这是一篇说明文,全文层次分明,合理地采用了总-分-总的写法.作者首先说明了一般石拱桥的特点,然后说明中国石拱桥的特点,接着以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点,从一般到特殊,顺序合理. 全文可分三部...
金所13614023944问： 《中国石拱桥》？
浙江省白内回答：中国石拱桥旳特征是:形式优美,结构坚固,历史悠久. 、中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作.赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱长达37.4米,敞肩拱的形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合得和谐,桥上的雕饰也十分精美等,有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作.2.课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的.
金所13614023944问： 桥之美赏析 - ？
浙江省白内回答： 一、解读文本 1.认识课文.《桥之美》是著名作家吴冠中的一篇美学小品.文章在让人得到美的熏陶的同时,也获得一些美学常识.其中极富表现力、感染力的语言也是值得学习、借鉴的.2.领会编者意图.《桥之美》安排在以建筑园林、名...
