中国的教育公平吗

作者&投稿:局冉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

如何看待我国的教育公平?
4. 我国坚持的高考和教育制度是确保教育公平的正确途径,因此,我们应该支持并保护这一制度。5. 法律依据为《中华人民共和国教育法》第九条,规定中华人民共和国公民不论民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,均有受教育的权利和义务,并享有平等的受教育机会。

教育公平吗?
潜力巨大的机会,只注重短期的结果,不符合教育的真正属性,这是非常不公平的。教育是一项长期工程,教育是基础,教育公平是每个家庭的重要事情。国家也不断关注这一问题,进行了一系列改革,不断加大对西部教育资源的投入,鼓励师范大学毕业生到农村义务教育学校工作两年,以提高偏远欠发达地区教师的素质。还...

你觉得我国的教育算得上成功的教育吗?
一、我们国家的教育十分公平首先每个人都享有九年制义务教育,是国家强制规定的。如果你所在的地方没有去上小学或者初中,那么你家附件的居委会的人员还会通知你一定要去上学,因为九年义务教育是社会的基础。虽然有一些人他不爱学习,但是他起码也要完成了义务教育,才能够走上社会。而且我国的高考也十分...

“双减”政策下,教育能否真的公平?
其次,教育的公平性还体现在教育机会的均等性上。虽然“双减”政策有助于减少因家庭经济条件不同而导致的教育机会不均,但在实际操作中,如何确保每个孩子都能享受到同等质量的教育,仍然是一个挑战。例如,公立学校和私立学校在师资、设施等方面存在差异,这些差异可能会影响到学生的学习效果和未来发展。...

学校教育公平吗?
在中国,教育应该是公平的,每个学生都应该享有平等的机会去接受教育,而不受到他们的出生、性别、种族、宗教或其他因素的影响。然而,在现实生活中,某些教育者可能会对学生们进行歧视,这样做既不公正也有害于学生的学习和发展。一些种族、性别和宗教方面的歧视往往是最常见的。例如,一些老师可能会给一些...

教育公平 一个都不能少
教育是国之根本,孩子是民族的未来。在这个充满希望与挑战的时代,教育公平已成为衡量一个国家文明进步的重要标志。面对教育资源分配不均的现状,我们必须牢记:教育公平,一个都不能少。每一个孩子都是独一无二的,他们都有权利享受到公平的教育。但在现实中,教育资源的分配并不均衡,城乡、地区之间的...

如何评价中国教育的公平性?
中国的教育公平性是相对的,并没有绝对的,因为毕竟每个地区的发展不平衡,每个地方的人口也不一样多,所以一些优秀的教育资源更多的是其中的一些大城市地区,因此教育的公平性相对来说是比较公平的,但是无法做到绝对的公平。

如何理解我国的教育公平
★目前我大学毕业了,中国教育出现了强把以前的情况拉回来。把错位的投入、思想拉回来。也就是要讲公平。结果发现很难,但政府还是做了,而且做得很好。这是任何一个国家,任何一个政府都无法赶得上的。但是还需要做的很多,所谓的建校费已经扩大了它的征收范围,不光是外地生还有当地生;外地生可以在...

教育公平的真正意义是什么?
所以在我的眼中,我国的教育制度是十分公平的,不仅能让每一个人都读上书,而且在每一个人读书都读书的时代能够保证公平选拔和在待遇方面的公平,这将大大刺激当代读书人的心,让我们这些学生们觉得,在我们国家读书是一件很高兴很开心的事,真正的能让每一个同学心中树立起为中华之崛起而读书的信心。

美国教育真的公平和平等吗
在美国,你受什么样的教育就能挣什么样的薪水。在美国你可以选择学什么,但是,只有进入哈佛这样的名校、学习律师、医生一类的课程,你才可能以后在社会上有个比较高的收入起点。因此美国教育不是真正的公平和平等。

塞婷19882443819问: 教育公平(国家配置教育资源的理念) - 搜狗百科
颍东区世保回答: 硬式教育公平不公平这有点大了 那咱抓重点聊一聊 先说公平否在我理解范围有2点 一点同一个地区内靠一次高考分数决定命运 另一点就是不同地区不同分数上不同大学例如北京考的明显比其他地区少但是照样...

塞婷19882443819问: 中国教育真的是人人平等嘛?
颍东区世保回答: 还不平等,分数线就不公平合理.

塞婷19882443819问: 中国现在的教育平衡么?公平么?有哪些不足啊?
颍东区世保回答: 不公平,太多不足,像教育模式化,商业化等

塞婷19882443819问: 在我国,子女受教育公平不 -
颍东区世保回答: 任何时间任何地点 都没有绝对的公平之说.这一点无论是在国内还是国外都是一样的.但我们可以选择一些相对来说教育理念比较宽松的学校来做为孩子的就读之所.但我们需要注意的是,如果对任何事都报有计较的心态的话,很难得寻求到心理上的平衡,也很难得到心理上的公平. 公平,有的时候,是站在自己的角度考虑自己的问题.淡然处之的态度,会让你发现,公平实际不难得到.

塞婷19882443819问: 中国教育水平差的原因???
颍东区世保回答: 1、中国人口多.学生太多,老师太少.澳大利亚一间教室1个老师5---9个学生, 中国一间教室1个老师50--80个学生. 2、国家对教育投资太少.一个老师面队好几十个学...

塞婷19882443819问: 你觉得中国的教育如何? -
颍东区世保回答: 中国教育确实跟外国比起来有差距,但影响一个人成才的根本原因在于个人,那些整天埋怨应试教育的人,就算不应试,他们也成功不了.最关键还是自我的世界观,对世界的理解,对学习的理解.

塞婷19882443819问: 现目前我国基础教育存在的主要问题是什么? -
颍东区世保回答: 教育资源分配不均、教育存在不公平.一些农村学校不论是硬件设施、还是师资力量都很落后.现在农村有很多学校教师年龄都在40岁以上,有的教师是教非所学一个人上很多科目,同时还很缺少音、体、美专业教师.教育不公主要表现为教育过程和教育结果的不公平.

塞婷19882443819问: 中国的教育现状如何?
颍东区世保回答: 这些年随着改革开放的进行,我国的教育事业也取得了很大成就,在实现九年义务教育的前提下,国民的基本素质和文化水平也有了很大的进步,但是在取得成就的同时,...

塞婷19882443819问: 我国当前实现教育公平的现实意义 -
颍东区世保回答:[答案] 新中国成立以来,特别是改革开放30多年来,教育事业取得了巨大成就.我们举办了世界上最大规模的教育,基本形成了中国特色社会主义教育体系;城乡免费义务教育全面实现,高中阶段教育毛入学率由1949年的1.5%上升到79.2%...


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