中国少数民族舞蹈教案
小学民族团结主题班会教案
小学民族团结主题班会教案2 一、班会准备 1、发动学生,在课下收集少数民族风俗习惯的资料,更深层次的了解我们的少数民族同胞。 2、以宿舍为单位抽签,分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、 故事 。 3、发动学生,自行学习藏族锅庄舞。 4、特邀民族预科班的学生参与,充分体现我院的多民族特点。 二、班会过程 导入部...
谁有幼儿园民族团结的教案?
除了这2个你还了解其他的民族吗？每个民族都有不同的风俗习惯，我们一起来看看。（诸多民族风俗节日的多媒体，边看教师简单的说明）2.小结：这些少数民族和我们一样都是中国人，我们五十六个民族生活在一起，一起劳动，一起唱歌跳舞，团结友爱，互帮互助，共同建设我们的国家。
人教版五年级下册音乐教案三篇
人教版五年级下册音乐教案篇三:五十六朵花 第一课时 教学内容: 学唱歌曲《吹起羌笛跳锅庄》,为歌曲伴奏,随歌声舞蹈。 教学目标: 1.加深学生对少数民族善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。 2.学会歌曲《吹起羌笛跳锅庄》,在唱歌、伴奏、跳锅庄舞诸项音乐活动中能大胆投入、热情表现。 教学过程: 1.导入...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇3 活动目标: 1、理解内容,知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。 2、有认真倾听故事的习惯,通过故事知道遇事要勇敢,要多动脑筋。 3、了解少数民族的聪明才智,增进热爱少数民族的情感。 活动重点: 理解故事内容,理解阿凡提的聪明才智,并且知道以后遇事要勇敢,要动脑筋。 活动难点: 了解少数...
幼儿园大班美术教案《傩戏面具》
以下是我为大家收集的幼儿园大班美术教案《傩戏面具》,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班美术教案《傩戏面具》1 活动目标: (1)通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具,引起幼儿对傩戏面具的兴趣。 (2)鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征,尝试设计自己喜欢的傩戏面具。 (3)通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。
《上学歌》音乐教案
《上学歌》音乐教案 篇2 教学目标 1、了解我国蒙古族的风土人情。感受蒙古人民对自己故乡深沉真挚的恋情,激发学生对少数民族音乐的兴趣及对祖国民族音乐文化的热爱。 2、欣赏《牧歌》感受无伴奏合唱人声的艺术魅力,多声部效果的美感和内蒙古民歌优美的旋律。 教学重难点 体验蒙古民歌的风格,把握《牧歌》的特点及培...
幼儿园大班音乐教案
自我反思活动以音乐欣赏为主线,用整合的手段营造了一个审美的艺术氛围,借助葫芦丝、陶埙、笛子、少数民族服装、孔雀舞、教师现场演奏等多种与乐曲相关的要素,帮助幼儿全面感受、理解乐曲。幼儿通过多通道的参与,发展审美能力。 幼儿园大班音乐教案 篇8 [活动目标] 1、学习把握音乐活泼跳跃的性质和独特的乐句结构。
大班教案
大班教案 篇2 目标: 1、让孩子欣赏、感受新疆维吾尔少数民族的歌曲。 2、体验维吾尔族特有的旋律、节奏与舞姿,并借助道具表现。 重点:欣赏歌曲,唤起幼儿与乐曲想适应的想象,并用语言表达 难点:表达与表现 过程: 一、组织教学 1、用“去郊游”直接进场。“我们的祖国是个多民族国家,共有几个民族?具体有哪些...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇5 1、播放朝鲜族民歌《阿里郎》,引导学生回答,“这首歌曲是那个少数民族的?你了解这个民族吗?请你把自己所了解得讲给同学们听” 2、学生一起来了解朝鲜族的相关知识 二、欣赏歌曲《阿里郎》 三、了解朝鲜族的相关知识(出示地图课件九—十四) 1.朝鲜族主要分部在东北(黑龙江、吉林、辽宁)三个省...
初中地理教案整理五篇
3、情感态度与价值观:认识到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家,树立各少数民族一律平等、互相尊重、共同维护祖国统一的正确观点 教学重难点 重点:我国的民族构成和分布特点及民族政策。 难点:主要少数民族的风土人情和文化特点。 教学工具 课件 教学过程 一【导入新课】 视频引入(视频内容为多民族舞蹈《大...
开福区盐酸回答： 一、舞蹈教案的组成部分教学对象 教学内容(新课内容) 教学目标(目的) 教学重点 教学难点 教学准备(音乐或乐谱、道具、设备等) 训练方式 教学过程 教学总结(课后进行). 二、准备教案时该注意事项 教学内容应根据教学对象以及教...
单于乖17157141265问： 幼儿园民族艺术活动教案:做彩饭 - ？
开福区盐酸回答： 一、活动目标 1.欣赏各少数民族的舞蹈,在情景中大胆创编、模仿新疆舞的各种姿态. 2.感受少数民族不同风格的音乐、舞蹈,热爱祖国的各个民族. 二、活动准备: PPT课件、电脑、电视机) 三、活动过程: (一)欢乐的火把节 1.欣赏火把节视频.师幼一起跳舞. 2.跟着鼓点节奏,跑、跳、欢呼、打击身体的各个部分. (二)新疆舞 1.师幼开着新疆小火车去新疆旅游. 2.掂步练习. 3.师幼听音乐自由舞蹈. 4.欣赏PPT,说说、学学哪个动作最漂亮. 5.分段学习. 6.师幼完整跳新疆舞. (三)傣族 1.欣赏云南美景和音乐.说说感觉. 2.欣赏教师的傣族舞蹈.
单于乖17157141265问： 我第一节课教小孩子上中国民族民间舞的时候应该说些什么比较好? - ？
开福区盐酸回答： 你教大多的小孩?不过多大先你自我介绍,然后让大家自报名字(若都是新生).说一下上课的要求,规矩,7岁以下就不要说太多理论的东西,, 7岁以上就简单说说 民族舞是各个民族的特有的舞蹈,又会分很多种比如藏族,蒙族,傣族... 每个民族的舞蹈都有自己的特色,风格感觉都是不一样的...... 方正说的越简单越好,越通俗越好,不要用太多的术语,即使用术语也要解释一遍,教小孩不宜多说理论的东西要宜多示范,反正教小孩有很多主意的地方,可以参考幼儿舞蹈教学法!
单于乖17157141265问： 谁有幼儿园民族团结的教案? - ？
开福区盐酸回答： - 大班社会:可爱的少数民族 活动目标: 1.在交流分享中了解蒙古族、维吾尔族的风俗习惯及特色. 2.感受少数民族的风情,激发幼儿热爱少数民族的情感. 活动准备:幼儿前期经验铺垫、PPT“少数民族的风情” 活动过程: 一、回...
单于乖17157141265问： 中国少数民族有哪些舞蹈?不要复制黏贴,篇幅简单点,就像1、蒙古族:XX舞、XX舞2、藏族:XX舞、XX舞最好全一点, - ？
开福区盐酸回答：[答案] 1、蒙古族:筷子舞、灯舞、盅碗舞、查玛舞、安代舞、驯马舞等;2、藏族:果日谐、卓、热巴等;3、霸王鞭舞、白鹤舞、鹿鹤同春、凤赶麒麟、耍牛、耍马、耍刀、围棺舞等;4、维吾尔族:萨玛舞、赛乃姆、多郎舞、盘子舞、手鼓舞等.
单于乖17157141265问： 中国少数民族舞蹈有哪些 - ？
开福区盐酸回答： 1、蒙古族:筷子舞、灯舞、盅碗舞、查玛舞、安代舞、驯马舞等;2、藏族:果日谐、卓、热巴等;3、霸王鞭舞、白鹤舞、鹿鹤同春、凤赶麒麟、耍牛、耍马、耍刀、围棺舞等;4、维吾尔族:萨玛舞、赛乃姆、多郎舞、盘子舞、手鼓舞等.
单于乖17157141265问： 如何把少数民族舞蹈融入幼儿舞蹈教学中 - ？
开福区盐酸回答： 你好,你如果说幼儿,那就是孩子年龄不大,在幼儿园阶段吧,这个年龄的孩子很难对舞蹈有较深层次的理解,建议还是在服装和舞台布置上多下功夫,在教学中选择合适的音乐,教一些民族舞蹈的典型姿势,且不太难的,孩子容易理解,效果也会不错.希望能够帮到你.
单于乖17157141265问： 民族舞蹈的资料 - ？
开福区盐酸回答： 资料很多哦 看你需要什么方面的了 如果是教学资料可以看舞蹈学院民间舞系的《中国民族民间舞教材与教法》有配套的DVD ,还有《中国汉族民间舞蹈教程》《中国少数民族民间舞蹈教程》等 . 如果是需要文化资料可以看《中国民族民间舞蹈文化教程》《中国少数民族舞蹈史》等等.另外,还可以看各地的“舞蹈集成”,里面的内容很全面.
单于乖17157141265问： 中国哪些少数民族有自己的民族舞蹈? - ？
开福区盐酸回答： 我国50多个少数民族,更是以能歌善舞著称,各民族几乎都有自己的传统舞蹈形式,使少数民族民间舞品种繁多、色彩斑斓.其中,蒙古族的民间舞蹈安代舞、筷子舞、盅子舞等,动作健壮,节奏强烈,豪迈奔放;维吾尔族的民间舞蹈赛乃姆、多朗舞等,活泼、开朗、风趣、乐观,急速的旋转更是令观者眼花缭乱;朝鲜族的民间舞蹈扇子舞、长鼓舞等,舞姿优美,节奏轻快,凝重端庄;藏族的民间舞蹈弦子舞、锅庄等,雄健有力,节奏激昂,洒脱奔放.此外,瑶族的铜鼓舞、傣族的孔雀舞、苗族的芦笙舞、彝族的阿细跳月等,均有各自的特点和鲜明的风格.众多的汉族民间舞和少数民族民间舞,共同组成了我国绚丽多彩的民间舞蹈.
单于乖17157141265问： 我国各少数民族各有什么样的服饰和舞蹈 - ？
开福区盐酸回答： 蒙古盅碗舞(筷子舞)--蒙古袍,蒙古靴. 朝鲜顶水舞(长鼓舞)--长裙. 藏族大鼓舞(踢踏舞)--藏袍. 傣族花环舞 新疆刀郎舞(盘子舞) 苗族芦笙舞(铜鼓舞)--交领绣花衣与百褶裙. 黎族竹竿舞 --披毡与宽脚裤.
