严禁中小学教师有偿补课心得体会
中小学在职教师私自对学生有偿补课违法吗
中小学在职教师私自补课是违法的，教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中就小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令：一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课;二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课;三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或...
教育部新规:禁止中小学和在职教师有偿补课
教育部新规明确规定，禁止中小学和在职教师有偿补课。这一规定的目的是维护教育公平，减轻学生课业负担，以及规范教师职业道德行为。首先，禁止有偿补课有助于维护教育公平。如果允许教师有偿补课，那么经济条件较好的学生可能更容易获得额外的教育资源，而经济条件较差的学生则可能因为无法支付补课费用而处于不...
严禁中小学教师有偿补课的规定
《规定》就中小学校和在职中小学教师有偿补课行为作出六条禁令：一是严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课；二是严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课；三是严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息；四是严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课；五是严禁...
教育部新规:禁止中小学和在职教师有偿补课
总之，教育部禁止中小学和在职教师有偿补课的规定是一项必要而有益的举措。它有助于维护教育公平和提高教育质量，但需要配套的措施来保障其有效实施。我们应该积极响应这一规定，共同为创造一个更加公平、优质的教育环境而努力。
教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定..._百度知...
一、明确答案 教育部发布了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》，旨在规范教育行为，维护教育公平，减轻学生和家长负担。该规定坚决禁止中小学校和在职中小学教师从事有偿补课活动。二、详细解释 1. 规定背景：随着教育竞争的加剧，一些学校和教师为了经济利益，违规进行有偿补课，这不仅增加了...
严禁中小学教师有偿补课的规定
严禁中小学教师有偿补课的规定如下：一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。四、严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课。五、严禁在职中小学教师参加校外培训...
教育部禁止中小学教师补课的规定
对在职中小学教师有偿补课行为的禁止，是出于教师的特定职业要求。退休教师已经不在学校继续履行教育教学职责，其行为不在调整范围之内。中小学构成有偿补课的情形有三种：（一):组织和要求学生参加有偿补课；(二):与校外培训机构联合进行有偿补课；(三):为校外培训机构有偿补课提供教育教学。法律依据：《...
中小学老师有偿补课是违法的吗
各省级教育部门是责任主体，如果老师有偿补课，可能违反不正当竞争法或垄断法等。法律制定的首要目标是协调个人利益同社会利益的冲突。教师有偿补课，对社会的利益损害较大，影响学生公平的受教育权，因此需要规定严禁教师有偿补课。根据教育部关于印发《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的通知“...
教育部禁止补课的规定
教育部严禁补课的规定如下：1、严禁中小学校和在职中小学教师组织、参与任何形式的辅导班、补课班、提高班等有偿补课行为。严禁中小学校为在职中小学教师参与有偿补课提供教育教学设施或学生信息。严禁在职中小学教师参加任何形式的辅导班、补课班、提高班等有偿补课行为。2、严禁在职中小学教师以任何形式和...
教育部补课行政处罚办法
教育部补课行政处罚办法如下：2015年6月29日，教育部以教师〔2015〕5号印发严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定。该规定共6条。违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。违反规定的在职中小学教师，视情节轻重...
临湘市可沁回答： 学校明令禁止老师课外补课,我认为教委的这项禁令非常的英明.这项规定,可以让老师一心在学校教学,而不是只在课外班上出力,让孩子们在校园里就可以学到应该掌握的知识,少花一些冤枉钱.
通松13275478721问： 如何看待严禁在职中小学教师从事有偿补课和家教？
临湘市可沁回答： 你好,很高兴能为你解答.这种禁令是好的,因为反映的现象是老师为什么在学校就不把多点知识传授给学生,非得开补课去收受金钱等有偿方式.所以反映出学校也有不足地方,应该开设更多的课堂来弥补学生的学习成绩.
通松13275478721问： 在职教师的有偿家教有哪些害处 - ？
临湘市可沁回答： 其一,在职教师从事有偿家教,会分散教学精力,影响课堂教学效果.教师往往不只担任一个班的教学任务,其教学内容多.如果进行“有偿家教”,会占用大量的备课时间,消耗教师的精力.其二,在职教师从事有偿家教,会在课堂上“留一手”,该讲的不讲,使学生“被自愿”参加他的“小课堂”.这样就造成了教学的不公平,学生知识水平就会出现明显的层次.参加“有偿家教”的学生成绩就会比没有参加的好.其三,“有偿家教”有五大危害:一是影响正常教学;二是影响师生关系;三是影响同学关系;四是影响教育导向;五是影响教师成长.因而,立法禁止“有偿家教”对那些饱受“有偿家教”之苦的人来说无异是久旱逢甘霖,拍手称快也是情有可原.
通松13275478721问： 在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议 - ？
临湘市可沁回答： 在职教师有补课专项治理活动家长的意见和建议: 1、对于在职教师参与有偿补课,不应该禁止更不能简单粗暴的一刀切.因为补课是市场的需求,好多学生成绩不理想,只能通过补课来提高. 2、如果禁止在职教师参加补课,他们就失去了比...
通松13275478721问： 怎样看待学校教师有偿补课 - ？
临湘市可沁回答： 对教师来说,有偿补课,教师可以挣钱,过上滋润的生活,乐此不疲.对教育局来说,教师进行有偿补课,如果出现安全问题,麻烦就来了;对学生来说,谁参加了就可以轻松考得好的成绩,年少不懂得是提高了智力还是能力;对学生家长来说,有钱的觉得这是好事,穷的觉得那是沉重的负担;对教师队伍来说,有偿补课会使一些教师的心态不平衡了;对社会来说,人们觉得教育变味了,到处是金钱关系,人们不必尊师了,可以叫老师为“老板”啦!
通松13275478721问： 怎样看待在校教师有偿补课 - ？
临湘市可沁回答： 在校教师是不能进行有偿补课的,要求在有限时间内完成教学任务,如果进行有偿补课就违反了规定,如果没有特殊原因会被处罚的,还是不要这样.
通松13275478721问： 怎么看教师补课的现象 - ？
临湘市可沁回答： 有偿补课是指教师以中小学生为对象,以获取经济利益或额外报酬为目的,从事课外辅导、补习的有偿服务行为. 长期以来,有偿补课处于一种国家禁止、社会诟病、教师不解的状态,究其原因,是三方站在各自立场上的缘故.从国家层面来讲...
通松13275478721问： 怎样制止老师有偿补课 - ？
临湘市可沁回答： 客观讲,有的孩子学习慢,成绩不理想,确实需要适当补课.在职教师是给孩子补课的最佳选择,适当收费家长也能接受.但是,现在的盲目攀比心理导致几乎所有的孩子周末假期都要参加补课,补课市场越来越大,越来越多的老师加入了补课大军.这导致部分老师在利益驱使下,忽略了学校的正常授课.有偿补课不能禁止,需要合理引导.
通松13275478721问： 如何理性看待中小学教师有偿补课 - ？
临湘市可沁回答： 为减轻学生的课业负担,教育部门规定,在职中小学教师不得从事有偿补课.但社会有需求,因此,就有其他人从事有偿补课,其效果可想而知.
通松13275478721问： 禁止教师有偿补课,真的能减轻学生的负担吗？
临湘市可沁回答： 禁止教师有偿补课,不能减轻学生的负担 事实上,在出台了这样的措施之后,在一定程度上改善了中小学生的教育环境,但同时也带来了课外辅导班成为热门的现象.在教师可以进行有偿补课的阶段,很多进行有偿补课的教师都是具备较高的教学能力,并且具有丰富教学经验的老师.选择这样的老师进行补课,也大多是成绩处于下游的学生,想要通过这样经验丰富的老师来提高成绩到一个较为满意的程度.但是在这样的情况下,也出现了其他现象,比如一些老师为了挣的更多的外快而不认真做好学校的教学工作,反而将重心放在私人有偿补课上面
