两弹元勋邓稼先阅读题

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两弹元勋邓稼先阅读答案
29日,邓稼先去世,1999年追授两弹一星功勋奖章。2、邓稼先、于敏 3、中国即将爆炸第一颗原子弹 4、继爆炸第一颗原子弹之后,中国人只用了2年8个月就爆炸了氢弹 5、邓稼先身上具有超凡的创造才能、坚强的意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,是中华民族的优秀男儿。6、参考第1小题 ...

邓稼先阅读答案相关题目
张爱萍将军称他是“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 1.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条之所以如此称呼的理由。 邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。 2.“他得到博士学位后立即回...

《“两弹”元勋的高尚品格》阅读答案
如果,没有核反应表示没有在我们中国国土上放一个核弹,那全体老百姓平安无事,最关键是这个,邓稼先就想找到以后亲眼判断一下所以邓稼先自己要去找。且事先邓稼先签字向国家保证这个弹是成功的,所以他决定自己亲自去找。不愿让同事受核危害。6.邓稼先的高尚品格,让我们敬佩,也让我们感慨,请谈谈对你...

求《两弹元勋》阅读答案
1)是铺垫作用,简述了中国一百多年来,由于贫穷国弱,饱受欺凌,几乎到了亡国灭种的地步, 说明了中国是多么需要像邓稼先这样的科学家,来改变中国的贫穷落后,被动挨打的局面。2)邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县。在北平上完小学和中学以后,1945年从昆明西南联大毕业。1948年到1950年赴美国普渡大学...

<<邓稼先>>选段''两弹'"元勋,阅读理解
1、 邓稼先始终站在中国原 子 武 器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原 子 弹和氢 弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。2、表现了热爱祖国的思想品质。 3、①鞠躬尽瘁,死而后已 ②两弹元勋 ③把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平 ④是中华民...

“两弹元勋"邓稼先 阅读答案??
三件物品是张爱萍的题词和两张照片三个典型事例;一是抢时间进行核试验,完成别国五代科学家的任务;二是试验失败找核弹头;三是为搞原子弹肯牺牲自我。

两弹元勋邓稼先阅读答案
二是试验失败找核弹头;三是为搞原子弹肯牺牲自我。2、和邓稼先事例对比的三件事:一是他国的五代科学家核试验科研过程;二是原子弹爆炸失败几个单位推卸责任;三是中途而退的某些搞原子弹的科学家。烘托出邓稼先用生命为祖国的强大而拼搏甘愿牺牲、为大局忘小我的高尚品质。求采纳!

邓稼先:埋名戈壁28年 (阅读理解)答案
E.本文通过记述“两弹元勋”邓稼先在研制两弹过程中的的艰苦卓绝的攻关事迹,为我们再现了一位热爱祖国,无私奉献的老一辈科学家的形象。(2)邓稼先开始研究原子弹时面对哪些困难,又是怎样克服的?(6分)(3)回国后,邓稼先做了哪些创造性的研究工作?(6分)(4)邓稼先为我国两弹的研制成功付出了...

回忆我的姑爹:“两弹元勋”邓稼先阅读答案? 1.在作者心里,姑爹是个怎样...
” 在姑爹去世之前一个月,中央军委决定对邓稼先解密,公布他的事迹。1986年6月24日,《人民日报》和《解放军报》刊载了题为《两弹元勋——邓稼先》的文章,简要地介绍了姑爹的成就。至此,我才了解到他为国家做出的巨大贡献。2006年6月26日,我又有幸参加了中国工程物理研究院九所召开的纪念邓稼先...

<两弹元勋邓稼先>阅读答案
当邓稼先得知自己将要参加原子弹的设计工作时,心潮起伏,兴奋难眠,这是一项多么光荣而又神圣的职业!但同时他又感到任务艰巨,担子十分沉重。邓稼先当时的心潮起伏和沉重形成鲜明对比,表现出他对原子弹的设计工作的热爱.

张凡18025552155问: 阅读选文,回答问题. “两弹”元勋 邓稼先于1924年出生在安徽省怀宁县.在北平上完小学和中学以后,于1945年自昆明西南联大毕业.1948年到1950年... -
川汇区迪可回答:[答案] 1.鞠躬尽瘁,死而后已 2.第一部分(1-8段):简介邓稼先不平凡的一生. 第二部分(第9段):对邓稼先的高度评价. 3.议论点明原子弹、氢弹爆炸的意义. 4.选文的第2段 5.这个标题高度概括了邓稼先一生的辉煌成就.

张凡18025552155问: 语文顶尖课课练《邓稼先》,一些题目,高分求!4.阅读课文第二部分“两弹元勋”,回答下列问题.(1)该部分内容按_____顺序写了什么内容__________... -
川汇区迪可回答:[答案] 2)元勋3)这以后的28年间,邓稼先始终站在中国原子武器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员,成功地设计了中国的原子弹和氢弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平.4)这些日子是中华民族五千年历史...

张凡18025552155问: 两弹元勋邓稼先阅读答案·1、根据文章提供的资料,请编写邓稼先的工作简历.2、按照“邓 - 于方案”,最后终于制成可氢弹.这一方案的两个核心人物是... -
川汇区迪可回答:[答案] 1、1950年在美国普渡大学获物理学博士学位,同年回国.10月到中国科学院.曾任中国科学院原子能研究所副研究员,核工... 1986年7月16日,国务院授予他全国“五一”劳动奖章.29日,邓稼先去世,1999年追授两弹一星功勋奖章. 2、邓稼先、于敏 ...

张凡18025552155问: 张曼菱的“两弹元勋”邓稼先阅读答案 -
川汇区迪可回答:[答案] 这是题目么?1、根据文章提供的资料,请编写邓稼先的工作简历.2、按照“邓-于方案”,最后终于制成可氢弹.这一方案的两个核心人物是( )、( ) 3、“国家要放一个“大炮仗”指的是什么?4、“这同法国用8年、美国用7...

张凡18025552155问: 阅读理解 “两弹”元勋邓稼先(节选) 顾迈南 ①如果把原子弹比作一条龙,那么,搞原子弹的理论设计的先行工作就是“龙头”.这件先行工作的好坏,... -
川汇区迪可回答:[答案] (1).,(2)他领导研制成功了我国第一颗原子弹和第一颗氢弹(3)喻指忍受种种辛苦 中国人谁也没有造过原子弹,国外资料又严密封锁,邓稼先边读书讲授只睡两三个小时;我国还没有大型电子计算机,只能用四台手摇计算机日夜连轴转地算 补充:...

张凡18025552155问: 两弹元勋邓稼先 请用直线画出邓稼先在研究核弹时是如何工作的,并谈谈你的感想. 阅读答案急需! -
川汇区迪可回答:[答案] 邓稼先工作认真,仔细钻研,废寝忘食,把整个青春和生命都献给了祖国的核弹事业.

张凡18025552155问: 选段''两弹'"元勋,阅读理解1.张爱萍将军称邓稼先为“两弹元勋”,请你列举几条之所以如此称呼的理由. 2.“他得到博士学位后立即回国”一句中“立即”... -
川汇区迪可回答:[答案] 1、 邓稼先始终站在中国原 子 武 器设计制造和研究的第一线,领导许多学者和技术人员成功地设计了中国的原 子 弹和氢 弹,把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平.2、表现了热爱祖国的思想品质.3、①鞠躬尽瘁,死而后已 ②两弹元勋 ③...

张凡18025552155问: “两弹”元勋阅读答案1.这段选文的主要内容是什么?按照怎样的顺序叙写的?2.为什么称邓稼先是“两弹”元勋?文中哪一句与它表述相似?3.这段选文在... -
川汇区迪可回答:[答案] 答案:1、1950年在美国普渡大学获物理学博士学位,同年回国.10月到中国科学院.曾任中国科学院原子能研究所副研究员,核工业部第九研究院院长,核工业部科技委员会副主任,参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作,是我...

张凡18025552155问: “两弹元勋"邓稼先 (1)这三个不平常的物品是( )(2)这三个典型的事例是( ) (3)本文三个事例均采用了对比烘托手法.请说说哪三件事和邓稼先... -
川汇区迪可回答:[答案] “两弹元勋”邓稼先 ①邓稼先是知道很快就要“世界性禁核”的.如果中国不能抢在这个时间内完成核极限的试验,那么就会“被禁”,而不能成为“大国”.所以,邓稼先一直在抢着时间,他忘了自己生命的时间,忘了其他一切的时间,惟要中国脱...


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