两小儿辩日文言文节奏划分
《两小儿辩日》的朗读节奏
孔子东游,见\/两小儿辩斗,问其故。一儿\/曰:“我以\/日始出时\/去人近,而日中时远也。”一儿\/以日初出\/远,而日中时近也。一儿曰:“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂(yú),此不为远者小\/而近者大乎?”一儿曰:“日初出\/沧(cāng)沧凉凉,及其日中\/如探汤,此不为\/近者热\/而远者凉乎?”孔子\/...
两小儿辩日节奏划分是什么?
两小儿辩日节奏划分如下：孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎？”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此...
两小儿辩日节奏划分线
《两小儿辩日》节奏划分线如下：孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。一儿曰：日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎？一儿曰：日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不...
两小儿辩日朗读节奏划分是什么?
上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间，这样划分是符合句子意思的完整表达的。古文朗读节奏划分注意事项：划...
两小儿辩日停顿及翻译
两小儿辩日 此文已被选入九年义务教育制六年级下学期人教版语文课本第一课。 《列子》原文: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂(yú),此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰...
文言文 学弈、两小儿辩日停顿、重音 大虾们帮帮忙吧!急——赶紧发吧...
一儿以\/日出远.，而\/日中时\/近.也。一儿曰：“日初出\/大.如.车.盖.，及日中则如.盘.孟.，此不为\/远.者.小.\/而\/近.者.大.乎.？”一儿曰：“日初出\/沧.沧.凉.凉.，及其日中\/如.探.汤.，此不为\/近.者.热.\/而\/远.者.凉.乎.？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰\/为汝\/...
文言文 学弈、两小儿辩日停顿、重音 急——赶紧发吧!?
\/代表停顿 后面有.的是重音.请为我加分~!我会万分感谢滴~,10,孔子东游，见两小儿辩斗，(问)其故。一儿曰：“我以日始出时|去人近，而日中时远也。”一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中|则如盘盂，此不为 远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧...
学奕和两小儿辩日哪里要停顿?
4.初学文言文,反复诵读是最主要的方法。学习本文仍应注重指导朗读。朗读本文可按以下提示读好句中的停顿。 孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问其故。 一儿曰:“我以\/日始出时\/去人近,而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远,而\/日中时\/近也。 一儿曰:“日初出\/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为\/远者小\/...
急求文言文,《学奕》《两小儿辩日》停顿读法
孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为\/远者小\/而\/近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为\/近者热\/而\/远...
急求文言文,《学奕》《两小儿辩日》停顿读法
孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为\/远者小\/而\/近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为\/近者热\/而\/远...
揭东县法可回答：[答案] 孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初出/远,而日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为(wéi)/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其...
仰侍13491955096问： 两小儿辩日朗读节奏划分是什么? ？
揭东县法可回答： 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.
仰侍13491955096问： 如何划分《两小儿辩日》的节奏请再详细一点两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出... - ？
揭东县法可回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...
仰侍13491955096问： 两小儿辩日的正确停顿和断句是怎样的? - ？
揭东县法可回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...
仰侍13491955096问： 两小儿辩日节奏划分是什么? - ？
揭东县法可回答： 两小儿辩日的节奏划分如下:孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子/不能/决也.两小儿/笑曰:“孰/为汝/多知乎?”希望上述信息能帮助到您,如果还有其他问题,请随时告诉我.
仰侍13491955096问： 如何划分《两小儿辩日》的节奏 ？
揭东县法可回答： 根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏,孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也.”一儿以/日初出远,而日中时/近也.一儿...
仰侍13491955096问： 文言文两小儿辩日怎么分段？
揭东县法可回答： 第一部分(第1段):写孔子路遇两小儿<辩日>. 第二部分(第2~4段):写双争论问题所持的观点和各自的依据. 第三部分(第5段):写孔子不能决断谁是谁非
仰侍13491955096问： 二小儿辩日怎么断句阿?全部 用“.”画出重音 好的话我会加分的我说.是整个文言文.就一句貌似我也会的阿.两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其... - ？
揭东县法可回答：[答案] 孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问/其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也.” 一儿曰:“我以/日初出/远,而日中时/近也.” 一儿曰:“日初出/大如车盖.及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而近者大 ” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其...
仰侍13491955096问： 两小儿辩日 断句孔子东游,见两小儿辩斗,问其故. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也. 一儿曰:“日初出... - ？
揭东县法可回答：[答案] 关键不是断句 而是中间两个小孩说的话的意思.理解了就好背了.这里有2个小孩 分别说了两句话.第一句话说他们自己的观点 然后两人都给出自己的理由.＂我以日始出时去人近,而日中时远也＂ 意思是他认为太阳刚出来的时候离...
