两只乌鸦喝水漫画例文
作者&投稿:黄追 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
故事新编四年级作文
故事新编四年级作文5 自从《老乌鸦喝水》的智慧故事在动物森林中传开后,那只“投石取水”的老乌鸦声名鹊起,每天家门口都人声鼎沸,有源源不断地小动物来他家拜访。日子一长,老乌鸦不禁有点沾沾自喜,不思进取了。而他的儿子小乌鸦却勤奋好学,学到了许多老乌鸦不会的东西。 有一年夏天,烈日炎炎,赤地千里。老乌...
袁州区科玛回答: 乌鸦喝水后传 话说乌鸦运用聪明的才智喝到水后,在乌鸦界传疯了,乌鸦们纷纷把它视为偶像,那只乌鸦听见了,不由自主得意忘形.多年后,那只乌鸦也变成老乌鸦了…… 在一次花样喝水大赛中,便有乌鸦邀请了它.台上摆着各式各样的瓶...
叔贤19677133894问: 阅读漫画《乌鸦喝水》,小乌鸦的祖宗想喝水是通过衔石子填充让水上升喝到的,而小乌鸦用吸管喝水,对此,你的看法是() - ?
袁州区科玛回答:[选项] A. 小乌鸦是在故意炫耀和显示自己 B. 小乌鸦的行为注重了探索和创新,值得学习和提倡 C. 小乌鸦的祖宗的做法没有实际意义 D. 小乌鸦应该继承祖宗的做法,因为这才是唯一正确的
叔贤19677133894问: 童话故事 乌鸦喝水作文大全300子字 - ?
袁州区科玛回答: 拇指.它非常得意,一点儿也不低调儿.每逢见到陌生的鸟儿就骄傲地说:“我就是那只大名鼎鼎的飞飞啊!” 有几只鸟儿不服气,见到飞飞来就赶忙飞走,不愿意跟它在一起玩儿.有一天,它们刚想走,飞飞叫住它们说:“你们是不服气吗...
叔贤19677133894问: 观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其讽刺寓意.(5分)内容:________________________________________ - ... - ?
袁州区科玛回答:[答案] 内容:老一代乌鸦向瓶子中投放石子抬升水位的 方式喝到水,而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水;(2分)寓意:讽刺新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益,急功近利乃至杀鸡取卵的行为.(3分)
叔贤19677133894问: 看两只乌鸦喝水写的自命题作文 - ?
袁州区科玛回答: 两只乌鸦喝水,一只仍旧扔石头,扔石头的乌鸦说:“你这家伙怎么不按我们传统的方法呢?”用吸管的乌鸦得意的说:“你这家伙真土,看我,多时髦呀!”说完掀了掀裙子,扔石头的乌鸦也“哼”了一声.然后她们谁也不看谁,又继续埋头喝水.突然,一声枪声打破了森林南边清晨的宁静.霎时间,森林南边着火了,大家猛然反应过来,一起喊:“人类来了,人类来了!”说完,她们和半醒的动物们赶紧往森林北边跑去(人类在南边).扔石头的乌鸦跑了,用吸管的乌鸦却被裙子卡到了树枝间,被抓了.这个故事告诉我们,时尚要有个度,请我们合理赶时髦.
叔贤19677133894问: 观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意. - ?
袁州区科玛回答: 内容:老一代乌鸦用向水瓶中投放石子抬升水位的方式,喝到水;而新一代乌鸦则直接用石块打破水瓶,来喝到水.(2分)寓意:讽刺、批评新一代那种只顾眼前利益、不计长远利益,急功近利乃至杀鸡取卵的行为.(2分)本题考查“语言表达简明、连贯、得体”考点,能力层次为E,侧重“表达应用”能力的考查.解答这类题,注意理清各句之间内在逻辑关系.
叔贤19677133894问: 你听说过“乌鸦喝水”的故事吗?漫画中聪明的“狂妄之徒”却违背了祖上的“规矩”,竟然用吸管轻轻地喝水水来.请问小乌鸦是利用________的作用喝水的. - ?
袁州区科玛回答:[答案] 小乌鸦用吸管吸水时,吸气时,管内压强减小,水在大气压作用下被压入嘴里.所以小乌鸦是利用大气压的作用,用吸管轻轻地喝上水来. 故答案为:大气压.
叔贤19677133894问: 阅读下面的漫画材料,根据要求作文.(60分)漫画中的两只乌鸦,可能会引发你产生一些联想和感悟,请据此写一篇不少于800字的文章.要求:选好角度... - ?
袁州区科玛回答:[答案]跨越千年的美丽 悠悠千年的中国封建时代,一直没有形成如欧洲中世纪那样的漫漫长夜,这是因为有一道明媚的阳光不断... 再困难的事情也会迎刃而解的.而这篇作文所提供的漫画材料,正是脱胎于这则“乌鸦喝水”的故事,但是翻出了新意:一只...
叔贤19677133894问: 乌鸦喝水续写 作文 - ?
袁州区科玛回答:[答案] 乌鸦喝水续写自从乌鸦喝晚水后,长途跋涉,在这一天,乌鸦又口渴了.乌鸦来到了一口老井里,井里的水是清澈见底,乌鸦见了这水高兴极了.可是井里的水跟我距离太深了,乌鸦还是用老办法,去捡小石子一个一个丢下去井里.可是乌鸦丢了1...
叔贤19677133894问: (二)乌鸦喝水,别只当寓言听 高路 “乌鸦喝水”是我们耳熟能详的故事,这么多年,小学课本更新换代,很多我们曾经非常熟悉的课文都消失了,但“乌... - ?
袁州区科玛回答:[答案] 1.文章开头写乌鸦喝水的实验把人由常识判断、习惯思维引向更严谨、更细致的科学认证之中,从而引出对教育要注重科学认证精神培养的论点,(或科学认证精神的论题),激发读者阅读兴趣.2.乌鸦喝水不仅是个好的故事,更有智慧和科学精神...