不规则物体的体积日记200

作者&投稿:东方侮 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

体积的数学日记
一:给土豆测量体积 我们学完了第二单元长方体和正方体的表面积和体积,数学老师为了让我们更深的理解体积的概念,就给我们布置了一篇数学日记,让我们测量不规则物体的体积。 想来想去,最后我选择了求土豆的体积。妈妈给我拿了一个土豆,说:“土豆没有一点形状,怎么量体积呀?”我胸有成竹的回答:“没事儿,我知道...

体积的数学日记
关于体积的数学日记1 你知道什么叫做体积吗?我想你们不知道,那我就来告诉你们吧!体积就是:物体所占空间的大小,叫做物体的体积。体积的单位通常有:立方米,立方厘米,立方分米,用字母表示分别是:m,cm,dm.多大是1立方厘米呢?在我们的日常生活中有很多物体都是1立方厘米,比如说小骰子,小方块,...

做一个求一个物体的体积的数学实验(青岛版五年级学的知识),写一篇日记...
然后我用相同的方法测出来它的高度用体积=长×宽×高的公式算了出来 奶奶见我真的算了出来大吃一惊只好带我出去玩

关于圆柱椎体积数学日记
我拿什么招待他呢?我想到冰箱里有一根冰冰棒,我冲向冰箱,一把抓起冰冰棒,把它一分为二。国晃哥哥说:“圆锥体的体积是圆柱体体积的三分之一,圆柱体的一半给你把!”我说:“我是主人,你是客人,你就接受圆柱体的一半吧!”国晃哥哥说:“尊敬不如从命,真是盛情难却啊!我接受了吧!”我们吸吮...

运用体积单位写一篇日记
下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的...

五年级下册数学日记 ,关于体积长度面积 的日记
厨房有两种板砖,一种是在墙上,一种在地上。让我先给大家说说在墙上的吧,墙上的地板砖是银蓝色,长方形的,长为31厘米,宽为19厘米,面积是589平方厘米。厨房地板上的地板砖是正方形的,淡红色,边长为31厘米,面积就是31×31=961平方厘米,哈哈,相信我家有这么多地板砖了吧,如果不相信,还...

我的数学小实验六年级日记
我的数学小实验六年级日记 篇1 今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用...

测量出物体的体积,写成数学日记。
根据图(要画图)可以发现,切掉一个圆柱,又出来一个同原来圆柱同样大的洞,虽然这洞与圆柱体体积相同,但是它们的表面积并不相同,而是比原来圆柱少了两个底面的面积。所以

有关体积与容积的小故事,不要太短,200至300字!急!急!
数学日记——一个鸡蛋的体积 早上,我起床时,发现爸爸妈妈竟然还没有起床。看来,今天是我第一次最早起床的呀!哈哈!看了看时钟,现在才五点半。干些什么好呢?我突然想起,妈妈前几天去了金鱼市场,买了很多放在金鱼缸底下的石子回来。这些石子令我想到了“乌鸦喝水”这个故事。乌鸦把石头放在水瓶里...

日记:如何求圆柱圆锥的体积
圆柱体积:V=底面积*高 圆锥体积:V=三分之一底面积*高 求采纳

汉溥13052312523问: 五年级不规则物体测量体积过程数学日记 -
沭阳县决明回答: 今天科学老师让我们测量不规则物体体积,经过讨论我们决定说干就干. 小美先借来一只量筒 装入40ml水, 我找来一块能放入量筒的石头放进去一看刻度成了56ml.56-40=16.这块不规则石块体积不就是16ml吗?我们高兴的记下啦数据.正当我们准备收工时,妈妈过来了说:“要是物体不会沉入水,又该咋办?"小美脱口就说:“我把它按进去!”妈妈说:“方法怪好,就是别把手指也弄进水中!”我沉思一会终于想到“用石块把它带进去!”一试果然成功!真是不经风雨 咋能见彩虹呀!

汉溥13052312523问: 五年级不规则物体测量体积过程数学日记 -
沭阳县决明回答:[答案] 今天科学老师让我们测量不规则物体体积,经过讨论我们决定说干就干. 小美先借来一只量筒 装入40ml水,我找来一块能放入量筒的石头放进去一看刻度成了56ml.56-40=16.这块不规则石块体积不就是16ml吗?我们高兴的记下啦数据. 正当我们准备...

汉溥13052312523问: 测量不规则物体体积数学日记500字 -
沭阳县决明回答: 1、找一个圆柱形玻璃杯;2、倒入适量的水,并划上横线做好记号;3、放入不规则物体,让其完全浸没水中,并在新的水平面上做上记号;4、量出水杯的内径和两个记号线的距离;5、利用圆柱体的体积公式计算刚才的体积,即为不规则物体的体积.

汉溥13052312523问: 数学小日记:不规则物体的测量方法 -
沭阳县决明回答: 1 用个大的量杯2 加入一定量的水,读出量杯的体积3 把上述物品放入加水的量杯(放入后,水应该能全部淹没物品) 4 读出此时量杯的体积

汉溥13052312523问: 测量不规则物体的体积实践过程250字 -
沭阳县决明回答: 数学活动课上,老师在黑板上出了道题:怎样才能求出土豆的体积?我一看到这个题目就傻眼了,心想:我虽然学过了求体积的计算方法,可那都是求像正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这些规则物体的体积,对于像土豆这样不规则物体是不能...

汉溥13052312523问: 急急急急急急急急急急~
沭阳县决明回答: 我告诉你怎么量吧,才200字自己写..找一大一小2个杯子,小杯子套在大杯子里面,然后小杯子加满水,再给不规则物体放进去.小杯子水会出来到大杯子里面,最后把大杯的水倒进量筒量一下,一换算就ok了.你自己详细描述下200字很简单.

汉溥13052312523问: 写一遍小学数学小日记,要求200个字 -
沭阳县决明回答: 今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的: 有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积. 我见了,心想:...

汉溥13052312523问: 数学周记用体积之间的进率写一篇小故事 -
沭阳县决明回答: 们学完了第二单元长方体和正方体的表面积和体积,数学老师为了让我们更深的理解体积的概念,就给我们布置了一篇数学日记,让我们测量不规则物体的体积. 想来想去,最后我选择了求土豆的体积.妈妈给我拿了一个土豆,说:“土豆没有...

汉溥13052312523问: 怎样写不规则的物体测量的作文 -
沭阳县决明回答: 写步骤就可以了吧 用天平称出它的质量M准备一个装有水的量筒V1放在一个装有水的量筒里看体积V2 P=M/V1-V2

汉溥13052312523问: 不规则物体的体积怎么算 -
沭阳县决明回答: 用物理只是可以解决 公式:P(密度)=m(质量)/v(体积),然后变换一下公式就可以了.比较小的物体可以用排水法但是较大的物体就不可以了比如体块巨大的石头对于大的物体方法:(1)在大物体上截下一小块样本(2)然后用天平称出样本的质量m在用量筒测出体积 (3)利用公式测出p(密度)(4)再用适当的台称测出实际物体的质量记为m1 (5)再用m1(实际物体的质量)/P(密度)=v(实际物体的体积) 这个方法有一定的误差(只能把物体当成密度均匀的来算.) 看我回答的这么仔细就是我了吧!!!!! O(∩_∩)O


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