上课听讲入迷的样子300
描写同学听课入迷的样子
描写同学听课入迷的样子句子如下：1、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。2、同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。3、只见她双手捧着书本两侧，目不转睛地望着，偶尔因故事的高低起伏而发出几声长叹，过后如释重负般发出几声...
上课听讲入迷的样子一段话
窗明几净的教室里，同学们端正的坐在课桌前看书。教室里很安静，偶尔能听见他们唰唰的翻书声。他们的神态各异，有的轻轻地蹙着眉，好像有不解的疑惑；有的浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；还有的同学睫毛微微地颤抖，目光凝滞在字里行间里，原来他已经身临其境，整个人都沉浸在书中了。他...
怎样才能让一二年级的小学生认真听讲并且保持课堂纪律???
才上一二年级的小学生还没有从幼儿园那种每天玩耍的状态当中调整出来 这时要多和孩子的家长沟通 让家长们和配合 在家以做游戏的方式锻炼如何坐住 比如 让孩子和家长比试谁坐住不动的时间长啊 等等 如果做的好 要给与适当的奖励 夸奖等 但也不能要求他们认真一节课 毕竟高中生也不能一节...
张琳上课听讲入迷时的样子?
全神贯注，津津有味，盯着老师和黑板，整个人一动也不动。
关于描写老师上课的作文,描写老师很投入,讲得很生动,同学们都很入迷
预备课铃响了,同学们陆陆续续地回到了教室,戴老师捧着一些试卷,迈着轻盈的脚步,笑盈盈地走进了教室。 师生互相问好后,戴老师神秘地说:“同学们,今天我们进行一次综合能力竞赛,好吗?”同学们兴奋得连声说好。 “这次竞赛有三个要求。”戴老师清了清喉咙,清晰地说,“第一,任何同学在考试的过程中不准讲话...
写人对某件事入迷时的样子
写人对某件事入迷的样子（写1段至少4行以上）我的同学看书特别认真，只见他端坐着身子，身体往前倾，全神贯注地看着手里的课外书，他一会儿神情沮丧，仿佛在为书里的人物遭到的不幸感到惋惜；一会儿睁大眼睛，仿佛看到了什么新奇的事情。当同学向他请教问题时，他好像没有听到似的，还是看着书本。那位...
写我的老师四年级作文
吴老师她有着一双水灵灵的大眼睛,秀挺的鼻子下有着一张樱桃似的小嘴,大概二十几岁的样子,笑起来特别漂亮。自从她第一次上我们班的课,我们全班同学就非常喜欢这位吴老师。 记得有一次,我的语文考试考砸了,那时候我难过的都哭了,吴老师一看到我的眼睛都哭得肿了,就急急忙忙地跑过来,并且安慰我说:“别这样难过...
求助!!关于语文修改病句和成语类题型 ～～
8、不三不四:形容人不正派、不规矩,也用来说明事物不成样子,与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。如:本来还不错的文章,让你这样改来改去,反而改的不三不四了。 9、指手画脚:可以形容轻率地指点,妄加评论指责、批评,作贬义词,如“请你不要对我指手画脚,让我自己去思考、去行动”;...
小学六年级下册的全部作文
终于,在疼痛地干扰下,他离终点越来越近了,十米,五米,三米,一米,他跨过了终点线,我们为他欢呼,为他骄傲! 他就是这样一个坚强不屈的人,难道这不值得我们去学习吗? 5 我有个同学叫苏慧仪。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,乌黑色的秀发,还一个小小的嘴,样子长得非常漂亮。 我最欣赏她的人品和她非常聪明。
观察小蚂蚁入迷的样子写一段话
观察小蚂蚁入迷的范文如下：范文一：在自然界里，有许多动物。有人喜欢活泼可爱的狮子狗；有人喜欢善捉老鼠的猫；有人喜欢顽皮的猴子；还有的人喜欢蹦蹦跳跳的兔子；而我却喜欢那既平凡而又被人瞧不起的蚂蚁。蚂蚁的身体很小，还没有米粒大，全身黑色，嘴尖尖的，头上有两根触角，一翘一翘的，真有...
襄樊市洁脂回答： 她上课听讲时可真认真啊!整个人坐的端正笔直,一动不动.一对墨葡萄般的大眼睛全神贯注的盯着讲台上的老师.脸上的表情随着老师讲课的内容变换着,老师笑她也跟着笑,老师邹邹眉头她也跟着邹眉头……整个人完全沉浸在老师精彩的讲课中,就连同桌几次使劲的拿手碰她想跟她说句悄悄话都没有发觉!
幸康18267398515问： 如何上课听讲的作文350字 - ？
襄樊市洁脂回答： 现在,只要家里一来客人,妈妈就笑眯眯地对客人说:“我家文文进步可大了.”因为我已经养成认真听讲的好习惯,我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课,不开一点小差.其实我以前不是这样的.一年级刚开学时,我觉得上课听课特...
幸康18267398515问： 写小a认真听课的画面作文200 - ？
襄樊市洁脂回答： 他,不能算一个极其出色、才华横溢的人.他,不能算一个智力超群、深得人心的人.但他,用他那份锲而不舍的认真态度,为同学服务,勤奋学习,让自己在班级中的地位屹立不倒.不知不觉中,他已成为了我们班最认真的人. 第一次看到他,他...
幸康18267398515问： 上课时同学们认真听讲的作文400字 - ？
襄樊市洁脂回答： 认真听讲真快乐 我的个子虽然很高,可是表现不好,作业不爱写,上课不听讲还搞小动作,不是和这个打就是和那个说.老师刚开始把我调到了最后一排座上,一个是因为我个子高,另外看我很淘以免影响他人学习. 有一次,我爱回头,可是...
幸康18267398515问： 上课专心听讲,勤于思考的作文？
襄樊市洁脂回答：我战胜了不专心听讲的坏习惯 成长如一颗颗樱桃,酸酸甜甜,成长的过程中有坎坷.它会阻挡着我们,我们必须一一战胜,才能或得成功. 二年级时,我常常作业做到10-11时才能上床睡觉,爸爸妈妈并没有给我布置家庭作业,只是学校里的...
幸康18267398515问： 用娓娓动听 引人入胜 身临其境 入迷写一段话要写师恩难忘里田老师上课的样子. - ？
襄樊市洁脂回答：[答案] 每当提起里田老师,总能回想起她讲过的一个个的娓娓动听的历史故事后我们入迷而难以自拔的情景,她的故事总能引人入胜,给人一种身临其境、如真似幻的感觉.
幸康18267398515问： 回忆老师上课的情景,用＂娓娓动听,引人入胜,身临其境,入迷＂等词语写一段话 - ？
襄樊市洁脂回答： 这篇文章写得太好了,真是引人入胜,我看得入迷了,似乎听到远远传来娓娓动听的声音把我带进了一个奇妙的世界,我身临其境,感觉太美妙了.
幸康18267398515问： 描写上课走神的细节描写作文. - ？
襄樊市洁脂回答： 花开花落,花落花开,自然界在不断上演着那一幕幕美丽的绽放.或许花落并不单单代表结束,它同时也可能开启另一段崭新的路程,只是还在美的酝酿之中罢了!——题记 时光飞逝,崭新的故事在不断上演,然而,在我记忆的深海中却无法抹...
幸康18267398515问： 观察文中插图,想象田老师给学生上课的情景,用上“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话. - ？
襄樊市洁脂回答： 田老师娓娓动听讲起故事来,故事引人入胜,我感觉身临其境,田老师讲着我就呆站在那入了迷,直到别人捅了我一下,我才惊醒.
幸康18267398515问： 回忆老师给你们上课的情景,用“娓娓动听、引人入胜、身临其境、入迷”等词语写一段话 - ？
襄樊市洁脂回答： 记得初中时,老师给我们讲一首宋词,记不清具体是哪一个,只记得老师读的娓娓动听,快结束的时候还留下了泪水,老师开始将他的故事,让门真正身临其境的感受到词里的境界,老师用他的亲身经历让我们对这首词,这节课入迷.
