三拼音节16个整体认读
一、照样子写音节。b—ù→( bù ) b—ǒ→( )
p—ǔ→( ) p—ǒ→( )
m—ǔ→( ) f—à→( )
f—ǔ→( ) m—ō→( )
二、把你认识的声母圈出来读一读
a o e i u ü b p m f
4 d t n l
一、按要求分类写下来。
a b u t m e f ü p i c o
单韵母:
声母:
二、照样子写音节。
d—ù→( dù ) t—è→( )
t—ǔ→( ) d—u—ǒ→( )
n—ǔ→( ) n—à→( )
l—ǔ→( ) l—u—ó→( )
复 习 一
一、我会连
bà mā dà tǔ mǐ wǒ mǎ dì
妈 爸 土 大 我 米 地 马
二、我会填
l—( )→lǔ ( ) —à→fà ( )—( )—( )→duǒ
5 ɡ k h
一、我会填
d—( )—ō→duō ( )—( )—ō→tuō n—u—ō→( )
( )—u→kuā ( )—( )→ɡuó h—( )→huó
二、我会标调
hua ɡe di ɡe hua
花 哥 弟 个 画
6 j q x
一、照样子写音节。
j—ǐ→(jǐ ) h—è→( ) j—( )→jú
x—ǜ→( ) x—( )—( )→xiá x—( )→xū
n—ǚ→( ) ( )—( )—( )→qià l—( ǜ )→lǜ
q—ǜ→( ) j—i—ā→( )
7 z c s
一、连一连
xià yī bù lè jī xǐ
衣 不 下 鸡 洗 乐
四、照样子写音节。
c-ù→( bù ) s-è→( ) x-( )→xú s-u-ǒ→( )
( )-( )→nǜ ( )-( )-ō→cuō
( )-ī→qī ( )-( )-( )→zuō
8 zh ch sh r
一、把声母送回家
S ch z r zh c sh
平舌音: 翘舌音:
三、 按要求分类写下来。
a b j n zh u x t s m e r ü p i c o
单韵母:
声母:
复 习 二
一、按顺序默写声母
二、我会连线
qì chē yǐ zi sī guā
hí li huǒ chē zhuō yi
bō luó wū yā kù zi
wà zi luó bo yā lí
9 ai ei ui
一、鸡妈妈找鸡蛋蛋,你能帮帮她吗?
二、知道这些动物爱吃什么吗?找一找连一连
cǎo yú luó bo gǔ tou
10 ao ou iu
一、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ
chǎo nào lǎo shī jiāo ào
ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú
xiǎo cǎo tiào shuǐ hǎi ōu
二、请把音节完整的写下来。
11 ie üe er
一、读下面的句子,用:“—”画出整体认读音节。
1.yé ye hé wǒ yī qǐ huà yuě liang。
2. duì wu zài dì li bāi yù mǐ。
3. xǐ què zài shù xià yuē huì。
复 习 三
一、你能连一连帮助音节和词语交朋友吗?
fēi jī shuǐ cǎo xiǎo yú mǎ er
马儿 小鱼 飞机 水草
四、填空。(8分)
b—( )→( bái) q—( )→què x—üé→( ) ( )—( )→juè
l—üè→( ) ɡ—( )—ó→ɡuó ( )—óu→lóu x—i—ǎo→( )
一、请你帮ɑ、o、e、i、u、ü找朋友,组成8个复韵母写在四线三格里。
二、读一读,按要求分类写下
p iu zi sh w yin ie k yi wu yun er n u en yuan
声母:__________________________
韵母:__________________________
整体认读音节:___________________
13 anɡ enɡ inɡ onɡ
一、按要求找一找
qi chuáng zuò yè yún cǎi
dà jiā wū guī rì chū
两拼音节 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三拼音节 ( ) ( ) ( )
整体认读音节 ( ) ( ) ( ) ( )
二、排列句子。
(1) sǎo dì xiǎo hóng zài____________________________。
(2) ài xiǎo māo chī yú____________________________。
复 习 四
一、把下面音节按要求分类
yuán běi diǎn shū zhuō yún yuè xiǎnɡ yǔ
zhǐ xiào fēnɡ shí ɡuānɡ chuánɡ chí wǔ
xīnɡ yī tái zì kě bō huàn wèn kāi jiào
整体认读音节:_______________________________
三拼音节:___________________________________
三、下列音节的标调哪种是正确的,在后面的括号里打“√”。
xié( ) shǔi( ) niú( ) hǔan( )
xíe( ) shuǐ( ) níu( ) huǎn( )
què( ) bái( ) léi( ) zhúo( )
qùe( ) baí( ) leí( ) zhuō( )
识字(一) 1 一 去 二 三 里
一、看拼音写字。
èr bā sì shí liù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、增加笔画,写成新字。
zài zì shàng jiā bǐ shì
在 二 字 上 加 一 笔 是( ),加 两 笔是( )。
2 口 耳 目
一、我会填。
八:音节是( ),声母是( ),笔顺是 ________
入:音节是( ),韵母是( ),笔顺是_______
大:音节是( ),声母是( ),笔顺是______
天:音节是( ),韵母是( ),笔顺是 ________
二、我能选择正确的字填空。
八 入
(1)我们来自四面八( )。 (2)这里是( )口。
大 天
(1)( )雨下了整整一夜。 (2)明( )老师请( )家吃水果。
3 在 家 里
一、读拼音写笔画。
hénɡ nà diǎn piě shù
_____________________________________________
二、看拼音写词语。
shànɡ xià shí ɡè mù hé
( ) ( ) ( )马 ( )苗
4 操 场 上
一、 我会连。
打 踢 拍 跳 拔 跑
足球 河 球 皮球 步 高
二、拼一拼,写一写。
dà rén rù kǒu tiān shànɡ bā shí sān
( ) ( ) ( ) ( )
语 文 园 地 一
第一课时
一、我会加一笔变成新字。
人( ) 大( ) 木( )
口( ) 二( ) 一( )
二、把 不 是 一 类 的 词 划 去。
1. 日 月 云 鸟
2. 木 禾 火 竹
3. 打球 书架 跳远 跳绳
第二课时
三、我会照样子写句子。
乐乐洗水果。
弟弟______________。
河上有____________。
课文 1 画
一、 填 空 。
“天”字共( )画,第三画是( )。“火”字共( )画,第二画是( )。
“文”字共( )画,第一画是( )。“六”字共( )画,第三画是( )。
二、按课文内容填空。
1.图上画的有( ),有( )、( ),还有( )。
2.远处画的是( ),近处画的是( )。
2 四 季
一、把正确答案的序号填在( )里。
① 春天 ② 夏天 ③ 秋天 ④ 冬天
1、大雪人( ) 2.谷穗( )3.草芽 ( ) 4.青蛙( )
二、照样子,在正确的反义词后面画√。
有——无(√) 远——还( ) 来——去( ) 右——大( )
天( ) 近( ) 云( ) 左( )
小——土( ) 出——人( ) 天——也( )
大( ) 入( ) 地( )
3 小 小 竹 排 画 中 游
一、填 空 。
“口”字共( )画,第二画是( )。
“日”字共( )画,第三画是( )。
“中”字共( )画,第二画是( )。
二、给音节加声调。
4 哪 座 房 子 最 漂 亮
一、照样子写词语
(宽宽)的门 ( )的山 ( )的河
( )的兔子 ( )的( ) ( )的( )
二、填 空。
“了”字共( )画,第二画是( )。 “子”字共( )画,第三画是( )。
“门”字共( )画,第一画是( )。 “月”字共( )画,第二画是( )。
5 爷 爷 和 小 树
一、填 空
“不”字共( )画,第二画是( )。“开”字共( )画,第三画是( )。
“四”字共( )画,第四画是( )。“五”字共( )画,第三画是( )。
二、把笔画相同的宇写在一起
禾 门 不 四 个 五 月 子 火
三画____________ 四画_____________ 五画______________
三、照样子连线
天鹅 花朵 衣服 青草
暖和的 绿色的 漂亮的 雪白的
语 文 园 地 二
第一课时
一、拼一拼写一写
rén kǒu kāi mén ér zi jiǔ ɡè
dà huǒ rì yuè kǒu zhōnɡ wú rén
二、数一数笔画,把汉字送回家。
不 四 禾 下 门 开 五 口 子
三画( ) 四画( ) 五画( )
第二课时
三、我会填
红红的( 苹果 )
暖和的( ) 雪白的( ) 漂亮的( )
蓝蓝的( ) 高高的( ) 大大的( )
6 静 夜 思
第一课时
一、 填 空
“目”字共( )画,第二画是( )。“耳”字共( )画,第三画是( )。
“头”字共( )画,第三画是( )。 “米”字共( )画,第二画是( )。
二、用直线画出三拼音节
chuánɡ qián mínɡ yuè ɡuānɡ, yí shì dì shànɡ shuānɡ,
jǔ tóu wànɡ mínɡ yuè, dī tóu sī ɡù xiānɡ.
第二课时
三、把句子补充完整
1. 夜晚______________________________。
2.我的故乡是_____________________。
3. 我爱__________________________。
7 小小的船
第一课时
一、课文填空。
弯弯的( )( )( )( )的船。( )( )的船( )( )( )。( )( )( )( )的船( )( ),( )看( )( )( )的( )( )蓝蓝的( )。
二、填 空
“耳’’字共( )画,第三画是( )。“头”字共( )画,第三画是( )。 “鸟”字共( )画,第一画是( )。
第二课时
二、把句子补充完整。
闪闪的星星像_____________,多美呀! 弯弯的月亮像___________,真好看啊!
蓝蓝的天空像_______________。
8 阳 光
第一课时
一、看拼音填汉字
mù tou mù ěr huǒ shān bái tiān
chū mén zhōnɡ wén zhǎnɡ dà ěr mù
二、想一想,填一填
( )的阳光 ( )的田野 ( )的小伞
( )的衣裳 ( )的河面 ( )的禾苗
( )的房子 ( )的树木
第二课时
二、把句子补充完整
1. 阳光像_______________________。 2.我的故乡更___________________。
3. 阳光比__________________________。
9 影 子
第一课时
一、填 空 。
“飞”共( )画,第一画是( )。
“马”共( )画,第二画是( )。
“鸟”字共( )画,第二画是( )。
二、给音节加韵母。
q( ) h( ) ch( ) ɡ( ) h( ) ɡ( ) t( ) p( )
前 后 常 跟 黑 狗 它 朋
第二课时
三、把句子补充完整
1. 妈妈常常______________
2.影子像________________
10 比 尾 巴
第一课时
一、填 空。
“云”字共( )画,第三画是( )。“公”字共( )画,第一画是( )。
“车”字共( )画,第三画是( )。
二、用直线画出三拼音节。
dēng xià shuō huà yí piàn huà huā diàn shì
灯 下 说 话 一 片 画 花 电 视
第二课时
三、我会连线。
大 短 直 前 黑 早
晚 长 弯 后 小 白
四、把句子补充完整。
1. ________比________________高。
语 文 园 地 三
第一课时
一、 数一数笔画,把汉字送回家
长 耳 见 电 鸟 米 出 公 云
四画_______________ 五画_____________ 六画_______________
二、看拼音写汉字
huǒ chē fēi niǎo bái yún ɡōnɡ kāi
mǎ shànɡ rì yuè chū rù bú jiàn
第二课时
三、读一读,圈一圈。
一(座 间)小楼 一(座 间)客厅 一(朵 棵)野花
一(座 间)书房 一(座 间)大桥 一(朵 只)白云
一(颗 棵)星 一(颗 棵)树 一(只 棵)小狗
二、比比组词。
小( ) 人( ) 目( ) 了( )
少( ) 入( ) 木( ) 子( )
识字(二) 1 比 一 比
一、想一想,写一写。
一头水( )在河里洗澡。
绵( )身上的皮毛可暖和了。
别看阳阳年纪( ),认的字可不( )。
二、 填上适当的词。
双 个 张 群 棵 朵 块 辆 把 口 只 匹
一( )同学 一( )眼睛 一( )小嘴
一( )书包 一( )大树 一( )鲜花
一( )西瓜 一( )白马 一( )汽车
一( )水井 一( )黄猫 一( )尺子
2 自 选 商 场
一、 填一填,读一读。
jīn jīn jīn yá chǐ yá shuā yá ɡāo
毛( ) 纸( )红领( ) ( )齿 ( ) 刷 ( ) 膏
máo máo máo chǐ chǐ juǎn chǐ
( )线 皮( )( )衣 直( ) 三角( ) 卷 ( )
二、我会分,填写序号。
1.作业本 2.牙刷 3.三角尺 4.毛巾 5.水彩笔 6.香肠
7.书包 8.洗发水 9.牛奶 10.面包 11.牛肉干 12.香皂
食品_______________________________
文具________________________________
生活用品____________________________
3 菜 园 里
一、读读说说
又大又红 又大又红的西红柿
又__又__ ________________
越来越冷 天气越来越冷。
越__越__ ________________
二、送它们回家,写上序号。
1 苹果 2 萝卜 3 荷花 4 梅花 5 白菜
6 桃子 7 豆角 8 杏子 9 月季花
果园:___________________
花园:___________________
菜园: ___________________
4 日 月 明
一、 加一笔,变新字。
大( ) 日( ) 了( ) 人( ) 火( ) 木( )
二、 我能把两个字连成一个字。
鱼 日 一 人 田 小 手 小
木 力 羊 火 月 大 土 目
语 文 园 地 四
第一课时
一、看拼音写词语。
shuǐ niú máo jīn mén yá shǒu xín
xiǎo niǎo chǐ zi fēnɡ yún diàn lì
第二课时
二、八、我会连。
弯弯的 星星 像小小的船
闪闪的 天空 像宝石
蓝蓝的 月亮 像大海
两把 伞 一只 白云
一枝 房 一条 小狗
一座 树 一朵 小河
一棵 花 一头 牛
课文 11 我 多 想 去 看 看
第一课时
一、读一读,在正确的音节下面画“√”
升(shēnɡ sēnɡ) 诉(sù shù ) 广(ɡǎnɡ ɡuǎnɡ)
足(zú zhú ) 能( nén nénɡ) 京(jīn jīnɡ)
城(chénɡ cénɡ) 走(zǒu zhǒu) 想(xiǎnɡ xǎnɡ)
二、写笔顺填空。
水:_______________ 共( )画,第二画是( )。
升:_______________ 共( )画,第二画是( )。
风:_______________ 共( )画,第三画是( )。
走:_______________ 共( )画,第二画是( )。
第二课时
三、我会补充句子。
1、北京是我国的__________。
2、五星红旗是我国的_______。
3、我们爱_________________。
12 雨 点 儿
第一课时
一、写笔顺填空。
方:________________ 共( )画,第二画是( )。
半:________________ 共( )画,第二画是( )。
巴:________________ 共( )画,第三画是( )。
二、读一读,连一连
绿绿的 房子 红红的 雪花
小小的 小草 白白的 花朵
明亮的 雨点 弯弯的 月牙
第二课时
二、照样子写句子
例:雨点儿从云彩里飘落下来。
1、小花猫从桌子上______________________。
2、妈妈从________________________。
3、___________________从树林中飞出来。
4、________从_______________________。
13 平 平 搭 积 木
第一课时
一、填 空 。
“业”字共( )画,第二画是( )。
“本”字共( )画,第四画是( )。
“平”字共( )画,第四画是( )。
“书”字共( )画,第二画是( )。
二、给音节加韵母。
n( ) m( ) h( ) p( ) j( ) zh( ) x( ) d( )
呢 没 很 平 间 这 些 都
三、我会填 第二课时
例:很高很高的山
1、很香很香的( ) 很蓝很蓝的( )
2、很平很平的( ) 很红很红的( )
3、很( )很( )的火车 很( )很( )的夏天
三、填一填
你怎么不去吃饭( )?
这些玩具( ),都是妈妈给我买的
14 自 己 去 吧
第一课时
一.写笔顺,数笔画。
自_______________共( )画,第三画是( )。
己_______________共( )画 第二画是( )。
东_______________共( )画 第三画是( )。
西_______________共( )画 第四画是( )。
二、我会选。
(1)、我想去(那 哪)边看看。
(2)、你想去(那 哪)儿?
(3)、山的(那 哪)边是什么?
第二课时
三、说出反义词
深----( ) 美-----( ) 小----( )
好-----( ) 多----( ) 高-----( )
快-----( ) 那----( ) 远-----( )
三、填空
小鸭学会了( ),小鹰学会了( )。我”学会了( )。
15 一 次 比 一 次 有 进 步
第一课时
一、填 空。
“回”字共( )画,第四画是( )。“片”字共( )画,第二画是( )。
“皮”字共( )画,第二画是( )。
二、照样子,说一说 例:看看 看一看
望望______ 拍拍______ 想想________ 比比_________
唱唱______ 说说______ 走走_______ 写写 ________
第二课时
三、给句子加标点。
1、你一次比一次有进步( ) 2、你知道果园里有什么吗( )
四、照样子,写句子
例:冬瓜大,茄子小。
_____大,_____小 ______尖,_____圆。 _______长,_______短。
语 文 园 地 五
第一课时
一、 拼一拼,写一写。
shū běn shuǐ pínɡ huí tóu zì jǐ
běn zi dōnɡ xi shànɡ shēnɡ chū zǒu
ɡuǎnɡ dà xià ba dà fānɡ bàn tiān
kāi yè zǒu kāi shǒu zú ɡōnɡ pínɡ
二、 比一比,再组词。
自( ) 开( ) 木( ) 羊( )
目( ) 升( ) 本( ) 半( )
第二课时
三、把下面的词语排成一句通顺的话,写上序号。
1、○1爱 ○2天安门 ○3北京 ○4我
( )→( )→( )→( )
2、○1国旗 ○2天安门前 ○3升
( )→( )→( )
四、读一读,圈一圈。
1、这些房子给谁住( 呢 吗 )?
2、我去操场( 哪 那 )边玩。
3、小燕子啊,你快快飞回来( 吗 吧)!
4、天上有无数( 棵 颗 )星星一闪一闪的。
16 小 松 鼠 找 花 生
第一课时
一、给音节加韵母。
w( ) y( ) g( ) p( ) zh( ) x( ) m( ) zh( )
外 艳 格 旁 种 许 每 找
二、写笔顺填空。
生:共( )画,第三画是( )。
里:共( )画,第五画是( )。
果:共( )画,第五画是( )
第二课时
三、加一笔变成新字。
牛( ) 日( ) 月( ) 目( )
四、把句子补充完整。
1. 花生真( )。 2.小松鼠发现( )。
17 雪 地 里 的 小 画 家
第一课时
一、 把下面字的不正确的读音用“\\”划掉。
画(huà hà) 叶(yiè yè)
牙(yā yá) 用(yòng iòng)
笔(pǐ bǐ) 几(jī jǐ)
二、比比组词。
几( ) 少( ) 片( ) 自( )
儿( ) 小( ) 皮( ) 目( )
第二课时
1.填空,再把句子读一读。(不会写的字用拼音)
(1)雪地里的小画家有( )( )( )( )
(2)小鸡会画( )( )。(3)小狗会画( )( )。
(4)小鸭会画( )( )。(5)小马会画( )( )。
(5)它们都是雪地里的( )( )( )。
18 借 生 日
第一课时
一、选择正确的音节打“√”
拿(ná lá ) 怎 (zěn zhěn ) 熊(xiónɡ xóng ) 正(zhènɡ zhèn ) 礼 (lǐ nǐ ) 物( ù wù ) 今(jīn jīnɡ ) 快(kuài kài ) 放(fàn fàng) 饭(fàn fàng)
二、写笔顺填空。
今: 共( )画,第四画是( )。
正: 共( )画,第三画是( )。
雨: 共( )画,第四画是( )。
两: 共( )画,第五画是( )。
第二课时
三、读拼音写词语
jīn tiān zhènɡ wén xiáo yǔ jīn rì
( ) ( ) ( ) ( )
yǔ zhōnɡ liǎnɡ mǐ fēnɡ yǔ liǎnɡ tiān
( ) ( ) ( ) ( )
Máo jīn ɡōnɡ zhènɡ yònɡ lì xiǎo yǔ
( ) ( ) ( ) ( )
19 雪 孩 子
第一课时
一、填 空 。
“瓜”字共( )画,第三画是( )。
“衣”字共( )画,第五画是( )。
“来”字共( )画,第三画是( )。
二、给音节加韵母。
r( ) w( ) h( ) d( ) h( ) sh( ) zh( )
让 玩 化 道 孩 烧 知
第二课时
三、填空。
又唱又跳 又大又圆 又说又( ) 又细又( )
又( )又( ) 又( )又( )
四 我会照样子写。
束 一束束 一束束美丽的花
只 _____ _____________
颗 ______ _____________
把 ______ _____________
20 小 熊 过 山 洞
第一课时
一、看拼音写词语。
jīn nián zuǒ shǒu zuǒ yòu
( ) ( ) ( )
nián yuè yīn nián jí
( ) ( ) 级
二、写笔顺并填空 。
年:_______________ 共( )画,第三画是( )。
左:______________ 共( )画,第二画是( )。
右:______________ 共( )画,第四画是( )。
第二课时
三、连一连。
春天 树上开满了花儿
夏天 树上有许多小鸟
秋天 树上长满了绿叶
冬天 树上结满了果子
四、你能用下面的词语排句子吗?
1.熊爸爸 造房子 想 砍树
(1) (4) (2) (3)
小熊 砍树 熊爸爸 和 舍不得
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
鲜花 给 大家 一束束 送去 他
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
语 文 园 地 六
第一课时
一、连一连。
捉 作业 明亮的 山路 鲜艳的 小草
写 迷藏 弯弯的 景色 绿绿的 花朵
吃 树木 可爱的 灯光 红红的 雪花
砍 桃子 美丽的 小狗 白白的 苹果
第二课时
二、我会照样子写一写。
高 兴 高高兴兴
明 白 _____________
开 心 _____________
红 火 _____________
日 夜 _____________
平 安 _____________
仔 细 _____________
声母、韵母、整体认读音节有哪些?
韵母24个。 单韵母是a、o、e、i、u、v。复韵母是ai 、ei、 ui 、ao、 ou、 iu 、ie 、ve、 er、 an 、en 、in、 un 、vn 、ang 、eng、 ing 、ong 整体认读音节在小学语文课本里,共安排16个,它们是:zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、...
如何区分两拼音节、三拼音节和整体认读音节:
两拼音节:声母--韵母→音节b-à→bà sh-uǐ→shuǐ ɡdu-ǒu→ɡzhiǒu sh-ānɡ→shānɡ 三拼音节:声母—介母—韵母→音节ɡ-u-ā→ɡuā n-i-ǎo→niǎot-i-án→tián ɡ-u-ā→ɡuāsh-u-ānɡ→shuānɡ q-ü-ān→quān 整体认读音节(共16个):zhi、chi、shi、ri...
yu、bi、wu、fo、yi都是音节吗
是的。其中yi、wu、yu是整体认读音节;bi、fo是二拼音节。16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。二拼音节就是由两个音素组成的,如meng,beng,bɑ,bɑi,bɑn,bɑng等。三拼音节是在声母和韵母之间还有一个介母,...
什么叫整体认读音节、二拼音音节、三拼音音节?
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出:16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying.二拼音音节:拼的时候有两个音,比如流(liu)...
yuan是属于整体认读音节还是三拼音节
yuan是整体认读音节。(1)16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。(2)11个三拼音节:ia、ua、uo、uai、iao、ian、iang、uan、uang、iong、üan。参考资料 百度百科:...
普通话中声母有多少个?韵母有多少个?整体认读音节有多少个???
汉语拼音字母表 :声母 23个:b、p、m、f、d t、n、l、g、k h、j、q、x、zh ch、sh、r、z、c s、y、w 、韵母24个:a、o、e、i、u、ü 、ai、ei、ui、ao、ou、iu 、ie、üe、er 、an、en、in、un、ün 、ang、eng、ing、ong、整体认读音节16个:zhi、chi、shi、ri、zi...
整体认读音节有16个三拼音节有()和()
安徽省歙县教师进修学校 张望华 小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况:1.zhi、chi、shi、ri:这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握.把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难.2.zi、ci、si:这三个音节的韵母都是舌前元音“...
整体认读音节16个跟读?
4、声介合母和韵母连接法--是把声母和介音(介母)拼合起来,构成一个拼音部件,再同随后的韵母相拼。如:gu-āng→guāng(光)。5、音节分类 第一种:两拼音节;第二种:三拼音节;第三种:整体认读音节;第四种:自成音节 6、构成 中国汉语音韵学中,一个汉字音节,则包括声母、韵母。汉语...
wo是平舌音节吗
“wo”不是平舌音节,是两拼音节。wo不是整体认读音节。16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。发音口形舌位不好掌握,把这16个音节当做整体来读。发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动...
第五课的前鼻音,后鼻音,平舌音,翘舌音,整体认读音节有哪些
抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。翘舌音,是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。前鼻音:aneninunün 后鼻音:ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。整体认读音节:zhi、chi、shi、ri zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying(16个)...
达孜县地红回答:[答案] 整体认读音节有16个:zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an...
糜晨17534121925问: 整体认读音节,韵母,声母,三拼音节是什么? - ?
达孜县地红回答: 整体认读音节有16个: zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying 声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe 供储垛肥艹堵讹瑟番鸡er an en in un ün ang eng ing ...
糜晨17534121925问: 整体认读音节,后鼻音节,三拼音节有那些 - ?
达孜县地红回答: 整体认读音节,后鼻音节,三拼音节有那些答整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即可直接认读的音节,整体认读音节共16个,分别是zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu...
糜晨17534121925问: 什么叫三拼音节?什么叫整体音节?举例说明一下 - ?
达孜县地红回答:[答案] 在这个音节中i就是介母.如xiao,chuan,duan等等. 16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan
糜晨17534121925问: 16个整体认读音节 - ?
达孜县地红回答:[答案] 16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying.知道了吗?……明白就加分吧
糜晨17534121925问: 整体认读音节有哪16个 - ?
达孜县地红回答:[答案] zhi、chi、shi、ri,zi、ci、si,ye,yi、yin、ying、wu,yu、yue、yun、yuan 在小学汉语拼音教学中,把16个音节作为整体认读音节,是为了避开教学中的一些难点.ie、üe、ian、üan都能作为韵母与其他声母构成音节,它们自成音节时写成ye、yue、yan、...
糜晨17534121925问: 小学拼音的16个 整体认读音节 - ?
达孜县地红回答:[答案] 整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用 拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出.整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、 shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表...
糜晨17534121925问: 16个整体认读音节都有哪16个, - ?
达孜县地红回答:[答案] 整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住 在小学语文课本里,共安排16个整体认读音节,他们是:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying .
糜晨17534121925问: 三拼音音节有哪些? - ?
达孜县地红回答:[答案] 三拼音音节:三音节就是拼得时候有三个音,比如装(zhuang)分为zh,u,ang三部分,慢点读出来就是(之,乌,昂)你把拼音方面读看看是几个音组成得.拼出来只有一个音就是整体认读,三个音就是三音节.三拼音节(9个):ia ua...
糜晨17534121925问: 拼音中的“三拼音节”和“整体认读音节”是什么意思? - ?
达孜县地红回答:[答案] 三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节.如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母.\x0d整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan