三下数学思维拓展题含答案
小学生四年级数学发散思维题!(急用!)
7、一间屋子里有1小学数学思维训练题00盏灯排成一行，按从左到右的顺序编上号1、2、3、4、5……99、100，每盏灯都有一个开关，开始全都关着，把100个学生排在后面，第1个学生把1的倍数的灯全都拉一下，第2个同学把2的倍数的灯全都拉一下……第100个学生把100的倍数的灯都拉一下，这时有...
一道数学思维拓展题帮倒整一下:一个正方形增加5米面积就增加125平方...
设正方形的边长为A，依题意可得一个等式：(演算过程如图示)
小学四年级数学思维训练题(应用题)
四年级奥数应用题及答案（逻辑推理题）甲、乙、丙、丁四人在一起，交谈时发生了语言困难，在汉、英、法、日四种语言中，每人只会两种，可惜没有大家都会的语言，只有一种语言是三个人都会的。（1）乙不会英语，但当甲与丙交谈时，却要请他当翻译。（2）甲会日语，丁不懂日语，但两人能相互交谈；...
常见的小学数学的拓展题型有哪些?
小学数学的拓展题型有很多，以下是一些常见的拓展题型：1.应用题：这类题目要求学生运用所学的数学知识解决实际问题。例如，计算购物时的总价、找零钱等。2.逻辑推理题：这类题目要求学生运用逻辑思维和推理能力解决问题。例如，根据给定的条件判断哪个数字是正确答案。3.排列组合题：这类题目要求学生根据...
一道思维拓展里的数学题,在线等,要快
甲容器的底面积是15*12=180，乙容器的底面积是10*6=60 现在水有15*12*10=1800，深度相同，底面积为180+60=240，所以水深为1800\/240=7.5厘米。
小学数学思维训练100题及解答
去掉一个数后，剩下6个数的平均数是19；再去掉一个数后，剩下的5个数的平均数是20。求去掉的两个数的乘积。解： 7*18-6*19=126-114=12 6*19-5*20=114-100=14 去掉的两个数是12和14它们的乘积是12*14...
小五数学思维题
1、汽车从甲地到乙地行驶了25分，行驶了36千米。2、汽车在乙地停留了10分。3、汽车从乙地返回甲地行驶了20分，行驶了36千米。4、汽车从甲地到乙地和从乙地返回甲地，从乙地返回甲地行驶得快些 因为：从甲地到乙地每分行驶：36\/25=1.44千米 从乙地返回甲地每分行驶：36\/20=1.8千米 1.8千米...
数学题思维拓展?
由连等式可以知道，○＝5 方框＝10\/3 望采纳。
数学思维训练题目,在线等,好的追加
6，第一天占2\/5, 第二天占2\/5*4\/5, 剩下占：(1-2\/5-2\/5*4\/5)总数：56÷(1-2\/5-2\/5*4\/5)7，15千米占的份率：2\/5+3\/4-1 总路程：15÷(2\/5+3\/4-1)8, 全长45千米,各段路程长的比依次是2:3:4, 各段路程长为10，15 ,20 速度与时间成反比，速度比为1\/5:1\/4:1...
急求一道数学思维拓展题,在线等
先立根杆，测量杆在阳光下的影子长度与杆长的比值K 然后测量金字塔的影子长度L 根据K值计算，金字塔高H=L\/K
大连市比拜回答：[答案] 1/2=1-1/21/6=1/2-1/31/12=1/3-1/41/20=1/4-1/51/30=1/5-1/61/42=1/6-1/71/56=1/7-1/81/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7+1/7-1/8=1-1/8=7/8如果每人多分一个苹果,即...
唱哗19792227835问： 思维拓展数学题一位收货员去桃园,每箱为150克的桃子有10箱,农夫说“其中有一箱是130克的.”请问,怎么样才能一次秤出哪箱桃子是130克. - ？
大连市比拜回答：[答案] 我们知道现有2种情况:150克、130克、每次称量最多得到3个结论:左重,平,右重 10箱水果,设公式为 3^(4-1)<10≤3^4,所以要称4次才能解决问题.
唱哗19792227835问： 数学思维拓展题,甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行.如果两人都按原定速度行进,那么4小时相遇;现在两人都比原计划每小时少走1千米,那... - ？
大连市比拜回答：[答案] 1*4*2=8(公里) 少走了8公里 剩下8公里1小时走完,即两人的速度和为8公里/小时 8*5=40(公里) 太简单了吧
唱哗19792227835问： 三年级数学思维题 - ？
大连市比拜回答： 答案: 上面从12中间剪,也就是左边是1右边是2.下面从7,6之间剪,这样线的左边是1,11,10,9,8,7和为46.右边是2,1,2,3,4,5,6和为23刚好符合要求.展开全部
唱哗19792227835问： 三年级思维拓展数学题 - ？
大连市比拜回答： 先计算找到规律 第三个数: 40+15=55 55÷3=18……1 第四个数: 1+40=41 41÷3=13……2 第五个数: 1+2=3 3÷3=1 余数为0 第六个数: 2+0=2 2÷3=0……2 第七个数: 2+0=2 2÷3=0……2 第八个数: 2+2=4 4÷3=1……1 第九个数: 1+2=3 3÷3=...
唱哗19792227835问： 思维拓展数学题一位收货员去桃园,每箱为150克的桃子有10箱,农? ？
大连市比拜回答： 我们知道现有2种情况:150克、130克、每次称量最多得到3个结论:左重,平,右重 10箱水果,设公式为 3^(4-1)
唱哗19792227835问： 大家帮帮忙,这是一道三年级的思维扩展题.？
大连市比拜回答： 374-369=5 加上的一个数应该是:在5的后面添上看丢的0就是50 因此,正确答案应该是:369+50=419
唱哗19792227835问： 小学数学扩展思维题 急~~(最好有过程)？
大连市比拜回答： 1、将自然数2007分解,发现只有3、3、223的乘积才能等于2007 假设2007是5个自然数的乘积,那么这5个自然数组合的可能是 1. 2007、1、1、1、1 2. 223、9、1、1、1 3. 223、3、3、1、1 同理假设2007是4个自然数的乘积,那么这四个自...
唱哗19792227835问： 数学思维拓展题 - ？
大连市比拜回答： 1/2=1-1/2 1/6=1/2-1/3 1/12=1/3-1/4 1/20=1/4-1/5 1/30=1/5-1/6 1/42=1/6-1/7 1/56=1/7-1/8 1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42+1/56 =1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7+1/7-1/8 =1-1/8 =7/8如果每人多分一个苹果,即每人可得6个苹果 因为苹果个数是桃子的3倍, (因为每人分5个苹果和2个桃子,最后正好把桃子分完) 所以应该刚好分完 实际每人分5个苹果时剩了11个 所以应有11个人 原来有苹果:11*5+11=66个 原来有桃子:11*2=22个
唱哗19792227835问： 数学应用题思维训练问题和答案急求 - ？
大连市比拜回答：[答案] 在12点到1点之间,会在几点几分时,钟面上的时针与分针第一次互相垂直? (15-5)÷(1-十二分之一)=(分钟) 答:在两点十又十一分之十分钟的时刻第一次垂直.
