三下小练笔+美的事物
三四年级的小学生写作文的注意事项
其实三年级学生对外界的事物是很感兴趣的,只是不知道如何去观察,当要求把观察的内容落实成文字的时候,...3、多进行小练笔。可以是几句话、一段话,或者是一篇小文。 注意平时积累,不断“扩大内需”,丰富知识...从而学会 *** 事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。 实行“互评互改”,培养学生思维...
求五年级上册第1课 白鹭主要内容
本文以真诚的笔触描绘了白鹭的生态特征，赞扬了寻常的事物中蕴含着内在美，隐晦地借孤独而优美的白鹭来表达自己的政治追求。全文语言优雅，蕴含深意，用词准确，语言质朴，没有一句直接抒情，却句句含情。作者开篇把白鹭比作一首诗，优美而有富有意境，而且是一首精巧的诗。由此，这已经在读者心中播下了...
如何进行课堂小练笔的有效训练
…当学生大声朗读自己富有个性的“小练笔”时,就能切实感受到自己的长进、提高,从而获得学习的乐趣和成功感.二、空白悬念处练笔 在我们的教材中,有很多课文常留有一些留白之处,有时出现在故事情节中,有时出现在人物的对话中……这些空白是文章内容的深化,给学生留下了想象、延伸的空间.教师可以利用这些...
约契哥猜生肖是什么生肖
七、小练笔 题目:美丽的春天第一篇:长江之歌赞美水的句子3-1 长江之歌 一、字音我能辨。1.易错音。哺育(pǔ bǔ) 2.多音字。磅pánɡ( bànɡ(...上一篇文章: 形容花多的句子,形容花美人更美的句子,形容钱不够花的句子,形容妖神花千骨的句下一篇文章: 形容虚伪的句子,形容人虚伪的句子,形容别人很虚伪...
五年级语文下册《望月》教学反思
还有的同学把月亮比作苹果,小朋友越吃越小??可见,利用文本所提供的内容,创设一定的情境,可以极大地丰富学生的想象,培养学生的想象能力。课下,我还要求学生们把课上对月亮富于的想象写在小练笔本上。 另外,在教学过程中也存在一些不足之处:古人对月亮的喜爱,小外甥的聪明好学,在教学中没有把古诗和作者的心境结合...
小学语文《荷花》教学设计
1.通过看图学文,引导学生感受荷花的美,对学生进行审美教育,并启发学生展开想象,加深对美好事物的情感,发展学生观察,想象的能力。 2.通过朗读、书写指导会读...下面一个小练笔相信也一定难不倒聪明的你们。 课件出示:我能填 1形容荷叶长得很密,互相挤在一起。() 2没有开放的花。() 3形容舞姿轻快优美。() 4...
6上第10课小练笔。
00岁月流失，波光明灭，泡沫聚散，一切事物都在变，唯有那刻在我心中的残疾青年没有变。00长大了，我又回到了那个我上小学的城市。而这时，我已经是一名重点大学的大学生了。我看到了那一个熟悉的画面——一位中年人坐在轮椅上，在那里全神贯注的盯着一名小朋友看书，脸上露出了微笑，那微笑还是那么的...
人教版八年级上册语文《昆明的雨》教案【三篇】
明确:婉约作者拾取生活中的琐细事物,如话家常,娓娓道来,具有一种平淡自然之美。 提示:平淡的生活中并非没有写作素材,而是缺少发现写作素材的眼睛,也不一定轰轰烈烈的事情才具有价值,有时平平淡淡才是真,这样也才更能打动别人的心。 小练笔:仿照这种写法,也写一写给自己留下美好记忆的某个雨季。 《昆明的雨》教...
古诗小练笔
诗人在百花争艳的春色面前似乎暂时得到了安慰,从内心深处升起一种对美好事物无限依恋的柔情。一、二两句,感情似乎截然相反,实际上“依依向物华”之情即因“定定住天涯”而生,两种相反的感情却是相通的。 “寒梅最堪恨,长作去年花。”三、四两句,诗境又出现更大的转折。面对姹紫嫣红的“物华”,诗人不禁想到了...
《生活中是否需要善意的谎言》小练笔700
因为，可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫，以为又是他在“逗你玩”呢，可见，谎言有碍于诚信。但是今天，我们谈到的“谎言”，还有个定语——善意的，加上了这个限定词后，谎言的本质也就发生了根本的改变。“善意的谎言”是人们对事物寄托的美好愿望，是人们善良心灵的对白，是人们彼此之间相互安慰...
通山县硫酸回答：[答案] 说起美,人们往往想到那些不同寻常的美,那些惊心动魄的美,那些自然界的美.大自然的确美:春天有“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美;夏天有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美;秋天有“停车坐爱枫林晚,霜叶...
乾哈18183815912问： 三年级下册语文第3课荷花的小练笔怎么写 - ？
通山县硫酸回答：[答案] 三年级的作文很好写的,顶多三百字,一个季节写几句话就行了.一年四季的站在西湖边欣赏荷花.远远地我听到了她热情的呼吸,我为夏天的到来而欢喜.
乾哈18183815912问： 小练笔.(从《搭石》中我发现了美:如果两个人同时过溪,抬手礼让,闲话家常;若是谁偶遇老人,蹲身下伏,背负过溪……你也来写写平凡事物中的“美... - ？
通山县硫酸回答：[答案] 答案: 解析: 答案不唯一,例如:我扶盲人过马路.
乾哈18183815912问： 第21课搭石的小练笔写平凡事物中的美 - ？
通山县硫酸回答：[答案] 最震撼人心的美 在一个寒冷的冬天,冷风直径挂进人的脖子里,人们都开始小跑起来. “啊,妈妈.”一个大约五六岁的小姑娘的声音出现在了马路上. “怎么了?”牵着她的手的中年妇女疑惑的问. “妈妈,你看那位姐姐怎么了啊?”小姑娘的手指向...
乾哈18183815912问： 小练笔:作者从不起眼的事物中发现了美,对我很有启发,我也想写一些平凡事物中的〞美〞. - ？
通山县硫酸回答：[答案] 亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧.如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦.
乾哈18183815912问： 三年级下册语文第3课荷花的小练笔怎么写 - ？
通山县硫酸回答： 仿写1:牵牛花 清晨,牵牛花伴着太阳开放.瞧!有的还没有开,是白色的筒儿,筒儿顶端微微张着小嘴儿;有的半开着,像一把小伞;有的全都张开了,红色的,蓝色的,紫色的花就像一个个小喇叭…… 仿写2:菊花 秋天是我家菊花开放的季...
乾哈18183815912问： 小练笔《身边的美》100字 - ？
通山县硫酸回答： 平凡中见证美丽,最平凡的事物,也许是微不足道的,比如一棵小草,也许普普通通,但是你却不知道,它在默默的滋养着大地,比如树根,默默的滋养着整棵大树.
乾哈18183815912问： 平凡事物中的美的作文,急急,来帮帮me - ？
通山县硫酸回答： 生活中有许多不起眼的美,美蕴含在一些平凡事物中,你留意到了吗?如果你仔细观察,就会发现许多不起眼的美. 记得那天,天高云淡,我按照妈妈的菜单,从超市买回菜和肉,便往家里走去.在回家的路上,原本天高云淡的天空变得乌云...
乾哈18183815912问： 第21课搭石的小练笔写平凡事物中的美 - ？
通山县硫酸回答： 最平凡的美 昨日的一场暴风雪使得今天气温骤降.北风在耳旁呼啸,路上的人“全副武装”.这种天气,要不是因为必须去上学,真不愿意出门呀. 一路上,风刮得我的脸生疼,缩着脖子风还往里灌.这时,路边一个熟悉的身影吸引了我的视线——...
乾哈18183815912问： 三年级下册语文第三课荷花的小练笔 - ？
通山县硫酸回答： 粉掌花 我家里的茶桌上,有一盆粉掌花.粉掌花喜欢生活在温暖潮湿的环境.花盆下面有一个排水口,这样粉掌花才能生活得更好. 我爬在茶桌上,开始仔细观察了,我发现粉掌花的茎是笔直的,像一根根细小的木棍.粉掌花的叶子绿油油的...
