三上体育与健康教案
二年级上册体育与健康教案
第1课时我们爱清洁教学目的要求：培养小学生讲卫生、爱整洁的良好习惯。教材重点难点：教育学生初步懂得什么叫清洁，我们为什么需要清洁，清洁的环境及良好的个人卫生会给人们带来怎样的心情。教具和学具：教学挂图、录像教学过程：1、导入新课老师：同学们已是二年级学生了，很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。...
幼儿园大班体育教案
1.在练习的基础上,教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球,跑步投向自己队的“怪兽”,比一比哪队投得多又准。 2.庆祝胜利。 活动反思: “主题背景下的游戏活动”这是我们这次研训的主题,因此在构思教案的时候都是围绕这一主题来展开。这次的大班体育教学活动《火眼金睛》是在前面两位老师的...
人教版初中体育与健康《获取体育和健康知识的基本途径与方法》教案
人教版初中体育与健康《获取体育和健康知识的基本途径与方法》教案 一、教材分析 体育作为文化教育的重要组成部分，现在已经成为人们文化生活中不可缺少的内容;健康是人追求的目标和权利，也是人生最为宝贵的财富和为人民服务的前提;掌握体育和健康知识既是每人更好地维护健康和科学健身、增进健康的需要，...
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 健康领域的一个重要目标就是培养幼儿对体育活动的兴趣,发展动作的灵活性和协调性;大班的孩子们都见过小推车,而且大多数孩子都有过推小车的经验,他们非常喜欢玩推车游戏,本活动中快乐的小推车,不是让孩子们推真正的小车,而是通过孩子们的肢体动作模仿推车的过程---两个小朋友...
初二年级体育与健康公开课教案
学习蹲踞式跳远的助跑与起跳 1次 1、 简要讲解示范起跳技术的特点，使学生知道怎样选择起跳腿。2、 上一步，上三步起跳，用“定格”示范起跳脚的踏板动作。了解最后三步的技术要求，包括助跑过程中不凑步子。1、 学生集体模仿，然后让学生独立完成，体会起跳动作，在老师的启发下，学生自己发现起跳练习...
体育课教案
3、保证体育教师的数量和质量,开齐开足并上好体育课。学校应按照《学校体育工作条例》有关学校体育教师配备的要求,结合《义务教育课程设置实施方案》和初中体育与健康课时比例提高的实际,科学核定体育教师的工作量,保证学校体育教师编制的数额。防止因缺少体育教师而削减体育课课时的现象。必须严格按照《教育部关于落实保...
小学三年级上册体育教案范文(二篇)
以下是 整理的《小学三年级上册体育教案范文（二篇）》，希望帮助到您。 【《单跳双落》】一、课的设计思想 以新课标为依据，遵循“以人为本，健康第一”的宗旨，以学生发展为本，培养学生创新精神与实践能力。师生共同创设愉悦的学习、活动氛围，通过多种手段激发学生参与体育活动的兴趣，充分感受...
体育课教案
体育课教案 一、教学目标 1.增强学生体质：通过本次体育课程，旨在提升学生的体能水平，增强其体质健康。2.掌握运动技能：引导学生掌握基本的运动技能，如跑步、跳跃、投掷等。3.培养团队精神：通过团队活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。二、教学内容及步骤 1.热身运动：开始课程时进行热身运动，...
幼儿园大班体育教案
幼儿园大班体育教案 篇4 设计意图: 幼儿到了大班,身体骨骼发生了明显的变化,在动作技能上也有很大的发展潜能,动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动,喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏,来获得对身体运动的经验,也有一定的安全意识。奔跑是大班孩子特别喜欢一项活动,但单一的跑对大班的孩子已没...
幼儿园大班健康教案
幼儿园大班健康教案 篇6 设计思考: 提高跳跃的动作水平和能力是发展大班幼儿基本动作的一个重要要求内容。跳山羊一直以来都是幼儿比较喜欢的一项体育运动,通过有目的地进行跳山羊的教学与练习,不仅可以增强幼儿上肢、下肢肌肉的力量,提高全身动作的协调性,而且还可以培养幼儿果断、勇敢的意志品质。 目的要求: 1、掌握...
奉化市头孢回答： 推荐一个免费教育教学资源下载网站-课件素材库 http://www.kjxy8.cn/caidown/,教案/论文/反思/说课/课件下载/课本插图/试题试卷/课件视频教程/课 件制作素材等资源约20多万条 ,相关教 育教学资源应有尽有,只有你想不到的,没有你找不到的!
须韦18333294658问： 求一篇小学体育与健康三至四年级第五章 投掷与游戏说课稿 - ？
奉化市头孢回答： 指导思想: 本课根据“以学生为本,健康第一”的教学理验,结合校本课程和学生的兴趣,选用简易、安全、趣味性强的皮球为器材,让学生在玩中练、练中学,让学生在游戏中达到练习的效果.同时让学生在玩中体验运动的快乐、成功的乐趣...
须韦18333294658问： 现代社会特别是中国虽然有规则法律,但是关系网也很严重,应该怎样对学生进行教育 - ？
奉化市头孢回答： 心理健康教育需要家长的配合,1、开展宣传教育,让家长明白心理健康教育的重要性,2邀请有关心理老师,指导家长掌握心理教育方法.3组织...
须韦18333294658问： 浅谈如何教学合理安排时间 - ？
奉化市头孢回答： 一、课前评价(一)教师制定教学指导思想和内容的评价体育课的指导思想是否依据《新课标》的要求,从体育学科的性质,体育学科的基本规律、从实际出发,正确的贯彻《体育与健康》课程标准的精神,促进体育课程与教学改革的健康深入...
须韦18333294658问： 小学体育与健康课程写教案的基本要求有哪些小学体育与健康课?小学体 ？
奉化市头孢回答： 你好,“体育与健康”课程就是体育课. 《体育与健康》课程的总目标为:通过本课程的学习,学生将提高体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及其评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养,塑造健康体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度. (赠人玫瑰手有余香,如果回答有用,帮忙点回答下面的“好评”,谢谢^_^!)
须韦18333294658问： 体育与健康各单位教学要点 ？
奉化市头孢回答： 体育与健康教学设计原则第一个讲究健身项原则.第二个创造多样性原则.这里面教学方法要多要行,组织形式要多样性,授课内容要多样性,评价方式要多样性,教具使用要多样性,第三是注重选择性原则.四,突出竞争性原则五,增加趣味性原则.设计要求是牢记创新教育思想的目标,明确教师角色转变的意图,升华教学技能的艺术品.为贴近生活实际,教学内容搭建显示学生自我的平台.
须韦18333294658问： 说课稿有哪几部分组成?教案是说课稿的一部分吗? - ？
奉化市头孢回答：[答案] 体育与健康说课(第四章) 一、指导思想:体育运动不但能.(45页第一段)可以结合四个理念往上靠 二、教学内容:健身交友 三、教材分析: 1、体育运动——促进人际交往 2、体育运动——培养竞争合作精神 3、体育运动——形成良好的体育道...
须韦18333294658问： 小学体育课的理论该讲什么 - ？
奉化市头孢回答： 1、讲讲体育与健康知识学习,课标在每个水平段都安排有体育与健康知识的学习内容.2、室内小游戏:教师选择游戏的时候,要考虑对其他班级学习的影响.比如击鼓传花、猜谜语、讲故事等等.3、此外利用学校的媒体放映设备,欣赏广播体操、观看体育赛事的直播,讲解给学生看和学习.
须韦18333294658问： 上好体育与健康课首先要明确( ),了解上好课的( ).以及要注意( )、要注意( )、要注意理论课时( ). - ？
奉化市头孢回答： 上好体育与健康课首先要明确(目的 ),了解上好课的( 好处).以及要注意(学的内容 )、要注意( 学习方法)、要注意理论课时( 安排).
