七年级16课猫读后感

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七年级上册语文16课猫的一词多义
七年级上册语文16课猫的一词多义如下:猫在家庭中是最常见的宠物之一。它们有着柔软的皮毛,灵动的身姿,以及独立、优雅的性格。猫在捕鼠方面也具有天赋,因此被誉为“捕鼠小能手”。在家庭中,猫与人建立了深厚的感情,成为人们生活中的贴心伙伴。同时,猫也具有极高的观赏价值,各种猫展、猫赛也应运...

16课猫以猫的视角来写作文
我爱我家的小花猫—“花花”。 4. 感知猫心作文 通过初一26课《猫》来写这篇文章,300字 今天我又把《猫》一文读了一遍,读完之后我有感而发。十分佩服老舍的写法,把猫写得有声有色仿佛一只活泼可爱的小猫就在我的面前。 这篇文章写了:作者老舍有一只猫,这只猫十分古怪有时老实有时贪玩有时尽职……老舍...

第16课猫三只猫的相同点
三只猫的相同点是:这三只猫都亡失了。《猫》是现代作家郑振铎于1925年创作的一篇散文。此文通过叙述了一个发生在一家人与三只猫之间的故事,真切表现了作者复杂的内心情感。以“猫”为叙事明线,勾连全篇,而暗线是作者的主观感情,三次养猫,三次亡失,作者感情跌宕起伏,一次比一次深挚。作者的...

16课猫的开头、中间、结尾的作用
你好,开头的作用是吸引读者的阅读兴趣,让读者有兴趣继续往下阅读,然后中间的作用就是高潮部分,使读者更加身临其境,就好像自己就在那个场景中把自己带入成主人公。结尾的作用是让读者留连忘返。就是让读者读完以后还想继续读一遍,然后也给读者留下了想象的空间。《猫》的作家是郑振铎(1898-1958),...

七年级上册第16课猫以作者的口吻为。第3只猫写一段衰炼性的文字表达我...
你死的冤屈,是我主观臆断给你枉下了结论,认为你把芙蓉鸟吃了,当时又找不见你,当找到你时你嘴里还嚼着什么,我一时糊涂用木棍打了你,你带着伤痛不敢再回家,你的死,责任在我,我非常内疚,我有一种负罪感。

四年级上册课本《猫》课文简说
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。下面是我为大家收集的四年级上册课本《猫》课文简说,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 这篇精读课文细致、生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。 课文...

七年级上册语文课文16猫,三只猫运用对比手法有什么作用
这些描写,惟妙惟肖地表现出几只猫的不 同的神态状貌,突出了各自的特点。 3.对比手法的运用。 作者对第三只猫的感情远超过了前两只,他对前两只猫十分喜爱,对第三只 猫不喜欢。“对比手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较。其作用是把两种对应的事物对照比较,使形象更...

小猫的淘气抓住了哪三点
《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期 。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,令人百读不厌,是很好的读写范例。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。1、《猫》中最后一段的描写,就是抓住了满月的小猫很可爱的特点,用“什么都玩,耍个没完没了”、“...

老舍的猫主要内容
不乖的、高兴时的、不高兴时的、平常的、抓老鼠时的、小时候的等等,表达了作者对它的喜爱之情。《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期 。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,令人百读不厌,是很好的读写范例。该篇文章已选入人教版小学课本四年级。

老舍写的猫哪几个段落比较重要
《猫》是老舍创作的一篇状物散文,发表于《新观察》1959年第16期。该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生,挚情跃然纸上,表达了作者爱猫至深是有缘由的。该篇文章已选入统编教材小学四年级课本中。第二段,细致,生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱,全文字里行间流露出...

方诸18835057936问: 七年级的《猫》的读后感·············急用 -
丹东市冠心回答: 郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,...

方诸18835057936问: 读了老舍的《猫》的收获和启发和读后感 -
丹东市冠心回答: 读老舍《猫》后感《猫》是著名作家老舍先生的名作.作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上有独到的魅力.他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱.特别是写猫的古怪性格用了矛...

方诸18835057936问: 老舍的《猫》读后感600字 -
丹东市冠心回答: 我是一只可爱的小猫,雪白的绒毛,像一团绒球儿,让人看了就心生爱慕.当我还在猫狗出售园时,许多人都来抢购我,最后,我终于被大作家舒庆春买下来了. 后来,我跟随老舍先生来到北京.刚开始,老舍先生很疼我,我在他的稿纸上踩了...

方诸18835057936问: 猫一文的400字读后感 -
丹东市冠心回答: 今天,我看了《猫》这篇散文. 这篇散文中写了猫的古怪性格,和小猫咪刚满月时的淘气样子,还有猫的生活问题.《猫》行文生动,有浓郁的生活气息,具体描述了猫的性情、习惯、脾性等,字里行间流露出作家对猫的宠爱之情.老舍先生所...

方诸18835057936问: 猫冬记读后感400字左右? -
丹东市冠心回答: 读《猫》有感 我喜欢猫,老舍先生也喜欢猫,为此,老舍先生还专门为猫写了篇文章——《猫》这篇文章讲了老舍先生是怎样的爱猫、惜猫.有一次,小猫把老舍先生最喜欢的花弄的枝折花落,凌乱不堪,但老舍先生非但没有打它、骂它,反而...

方诸18835057936问: 郑振铎《猫》读书笔记 -
丹东市冠心回答: 1. 几个地方写到: a. 之前说过猫会吃鸟; b. 鸟被袭击后,作者的妻子顺口说了句:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了.张婶!你为什么不小心?”张婶沉默没有说话.原文便说:于是猫的罪状证实了. c. 作...

方诸18835057936问: 关于猫的作文读后感 -
丹东市冠心回答: 篇一:兔和猫读后感《兔和猫》这是鲁迅的小说集《呐喊》中的一篇.文章通过可恶的大猫吃掉了作者所喜爱的白兔的事情,表达了作者对弱小的同情,对随意欺凌弱小者的憎恨;同时也流露出作者反对无原则“修善”的主张. “这一对白兔,...

方诸18835057936问: 感知猫心作文 通过初一26课《猫》来写这篇文章,300字 -
丹东市冠心回答: 今天我又把《猫》一文读了一遍,读完之后我有感而发.十分佩服老舍的写法,把猫写得有声有色仿佛一只活泼可爱的小猫就在我的面前.这篇文章写了:作者老舍有一只猫,这只猫十分古怪有时老实有时贪玩有时尽职……老舍把猫的淘气、...

方诸18835057936问: 老猫读后感450字左右 -
丹东市冠心回答: 读季羡林老先生的《老猫》,仿佛一位年长的智者在娓娓地讲述他丰富的一生,虽是暮年,却听不到无奈和悔恨,听到的全然是一种豁达和智慧. 季老喜爱动物,酷爱养猫,对猫有一种特殊的感情.他写的《老猫》,幽默,细腻,感人.他对波...

方诸18835057936问: 梁实秋《猫的故事》读后感400字 -
丹东市冠心回答: 觉得挺有趣儿.那生动的语言让我捧腹大笑,简直就像在看电影一样.故事讲的是猫遇见狐狸后,想跟狐狸学习如何躲避大狗的本领.狐狸却看不起猫,认为猫如果遇见大狗就会往树上跳不算有本事.狐狸吹嘘自己有很多的本领和计策,可以躲开大狗.可是当大狗真来时,猫跳到树上躲了起来,狐狸却被大狗咬死了.可笑吧?狐狸看不起猫的本事,只会吹牛,最后连命都丢了


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