七年级文言文词类活用
文言文中词类活用
1．形容词活用为名词 在文言文中，形容词如果处在主语或宾语及判断句谓语的位置上，具有明显的表示人或事物的特征和意义，它就活用为名词。例：四美具，二难并。（美好的事物；难得的贤主嘉宾） 《滕王阁序》例：与苍梧太守吴巨有旧，欲往投之。（旧交情） 《赤壁之战》2．形容词活用为一般...
文言文中有什么通假字和词类活用啊?
一、通假字 1.自余为僇人（通“戮”刑戮的意思） 2.梦亦同趣（通“趋”往，趋）二、词类活用 1.日与其徒上高山（名作状）（每天）（名作动）（登上） 2.穷回溪（形作动）（穷尽）3.无远不到（形作名）（远处） 4.卧而梦（名作动）（做梦）5.始指异之（形容词意动）（以……为...
文言文中词类活用有哪些?
总的来说，古代汉语中的词类活用主要有：\\x0d\\x0a1.名词活用为动词，名词的使动用法、意动用法、为动用法\\x0d\\x0a2.动词的使动用法，动词活用为名词\\x0d\\x0a3.形容词活用为动词，形容词的使动用法和意动用法\\x0d\\x0a4.数词活用为动词，数词的使动用法\\x0d\\x0a5.名词用作状语...
文言文中词类活用有哪些? 定义和例子各一个.
⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之.②今王鼓乐于此.③冠切云之崔嵬.简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作用,所以应该活用为动词,是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”,用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”,用作动词：...
文言文知识点 词类活用例句
文言文知识点 词类活用例句 我来答 1个回答 #热议# 国际油价为何突然跌破100美元大关?於山菱 2022-06-05 · TA获得超过519个赞 知道大有可为答主 回答量:124 采纳率:100% 帮助的人:102万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 1、晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)。 2、既...
文言文词类活用有哪些?
文言文词类活用 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，临时具有的某种新的语法功能。而这种语法功能与现代汉语相比具有明显的不同，判断之时要参照现代汉语的一般用法推断。具体而言，它包括：名词；动词；形容词；数词 的活用。(龙氏归纳词类活动用铁三角作图给学生)一.名词作状语 在现代汉语中名词...
文言文, 词类活用,
1、东，方位名词，作状语，意思是向东。2、对，形容词，作动词，意思是回答。3、使，动词，作名词，意思是劳力。4、闻，动词，使动，意思是让……听到。5、异，形容词，意动，意思是认为……奇异。
在文言文中怎么学词类活用……
一、 名词的活用 （一） 名词活用为动词 现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，名词处在谓语动词的位置上，名词带上宾语或补语，这时候的名词就活用为动词。活用以后，名词变成相关的动词的意思。①屠大窘，恐前后受其敌 敌：攻击 ②一狼洞其中 洞：...
如何辨析文言文中的词类活用
辨别方法如下：1、了解词性：一般最常见的就是名词动词形容词。2、名词多用做状语或动词：名词尤其方位名词多活用为状语。3、形容词多活用为名词：比如此其志不在小中，小本是形容词，现在却活用为名词。4、动词多为使动或意动：动词多为使动用法，翻译成使。5、名词动词形容词特点：名词就是...
如何辨析“文言文”中的词类活用?
一、名词前有助动词、副词修饰限制,名词活用作动词。 大家都知道,名词一般是不受副词、助动词的修饰与限制的;因此,在名词的前面如果有了副词,或者助动词,那么,这个名词一定是活用成动词了。请看下面的例子: ①假舟楫者,非能水也,而绝江河。(《劝学》)句中划线处“非能水也”中的“水”,就属于这种情况,在...
西乡县柏子回答：[答案] 我感觉文言文要多读些才有感觉.(一)名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语,名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒,蹄之. ②今王鼓乐于此. ③冠切云之崔嵬. 简析 “蹄”本是名词,在句中却接了宾语“之”,这时“蹄”起到了动词的作...
宰父吴19351559743问： 初一文言文词类活用 - ？
西乡县柏子回答： 《论语十则》1、温故而知新(故,形容词作名词,指旧知识;新,形容词作名词,指新知识.)2、不耻下问(耻,形容词意动用法,以••••••为耻). 《童趣》:鞭数十,驱之别院 ——鞭,名词作动词,用鞭子打
宰父吴19351559743问： 文言文词类活用1.指出下列字词的活用情况.1.虽乘奔御风,不以疾也.(奔)2.林寒涧肃.(寒,肃)3.空谷传响.(空谷)4.素湍绿潭.(湍)5.回清倒影.(回) - ？
西乡县柏子回答：[答案] 1.“奔”是 动词用作名词,奔驰的快马 2.“寒” 和“ 肃 ” 都是形容词用作动词,分别是 清凉 和 寂静 的意思 3.“空谷”:在空荡的山谷里,名词做状语 4.“湍”形容词用作名词,湍急的水流 5.“回”名词作动词,回旋
宰父吴19351559743问： 初二下册文言文词类活用、古今异义、一词多义 - ？
西乡县柏子回答：[答案] 、通假字 窥谷忘反(通“返”,返回,回去) 2、古今异义词 一百许里(古义为“左右”,表示约数;今常指“应允”,“... 一百许里(数词,十的十倍) 猿则百叫无绝(数词,极言其多) 4、词类活用 风烟俱净(形容词用作动词,消净,散净) 任...
宰父吴19351559743问： 求初一上册文言文的词类活用,一词多意,古今异义,通假字“是”的古今异义“可以”的古今异义“也”的古今异义要 古今异义“是”“可以”“也”的古... - ？
西乡县柏子回答：[答案] “是” 古义:正确.今义:这,这个. “可以” 古义:可以用来.今义:能. “也” 古义:句末语气词,表示判断和肯定.今义:同样.
宰父吴19351559743问： 初一、二文言文词类活用的字比如“急湍甚剑,猛浪若奔”中“奔”动词作名词用,解释为“飞奔的马”这样的.(人教版语文书,可别把书上没有的句子找来... - ？
西乡县柏子回答：[答案] 初一上册: ＂鞭数十＂中＂鞭＂名词作动词用,解释为＂用鞭子打＂ ＂温故而知新＂中＂故＂形容词作名词,解释为＂旧的知识＂ ＂逾时,楼渐低＂中＂低＂形容词作名词,解释为＂降低＂ ＂窗扉皆洞开＂中＂洞＂名词作状语,解释为＂像洞一样...
宰父吴19351559743问： 积累七年级上册文言文中出现的词类活用 - ？
西乡县柏子回答： 人教版1.敌 (1)攻击.如:恐前后受其敌.(《狼》) (2)敌人.如:盖以诱敌.(《狼》)2.否 (1)同“不”,没有.如:尊君在否?(《陈太丘与友期》) (2)恶、坏.如:陟罚臧否.(《出师表》)3.故 (1)旧的、原来的.如:...
宰父吴19351559743问： 新课标七年级上学期文言文整理:通假字,古今异义词,一词多义,词类活用,特殊句式 - ？
西乡县柏子回答：[答案] 七年级上:1、通假字而置之其坐(坐:)反归取之(反:)略无阙处(阙:)土人谓之“傍不肯”(傍:)人皆伏其精练(伏:)2、古今异义至之市,而忘操之(操:)及反,市罢,遂不得履(及:)是吾剑之所从坠(是:指示...
宰父吴19351559743问： 苏教版七下文言文通假字、一字多义、特殊句式、词类活用. - ？
西乡县柏子回答：[答案] (一) 通假字: 通假 读音 字义 例句 出处 要——邀 yāo 邀请 便要还家 《桃花源记》 具——俱 jù 详尽 具答之 《桃花源记》... (2)形近通假 (二) 词类活用: 类型 例句 出处 解释 意动用法 渔人甚异之 《桃花源记》 对……感到诧异 名词作状语 复...
宰父吴19351559743问： 急求语文版七年级上册文言文通假字、一词多义、词类活用、文言句式、古今异义汇编! - ？
西乡县柏子回答： 七年级上:1、通假字 而置之其坐(坐: ) 反归取之(反:) 略无阙处(阙: ) 土人谓之“傍不肯”(傍: ) 人皆伏其精练(伏: )2、古今异义 至之市,而忘操之(操: ) 及反,市罢,遂不得履(及: ) 是吾剑之所从坠(是:指示代词...
