七年级下英语教案设计
新目标七年级下册英语教案
新目标七年级下册英语教案范文 Unit 1 Can you play the guitar?Ⅰ、Teaching content(教学内容): period 5 Ⅱ、Teaching goals (教学目标):1. Knowledge goals(知识目标):(1) To master some new words: dance, sing, swim, paint, speak English, play the guitar, play chess, and so o...
人教版四年级下册英语Unit1《Our School》教案
(设计意图:初始学校照片,让学生初步感知美丽的校园,出示教室照片,让学生根据教室照片进行pair-work对话,既对已学知识进行复习又为下面词汇的学习,进一步做铺垫。) (二)听读新知,初步感知 1.出示我校图书馆照片,Do you like reading a book in the library? Ss:Yes ,we do. T:教学library。找个别学生试着说...
人教版三年级下册英语Unit6《How many》教案
等。(设计意图:既巩固了上节课的内容,又为新句型的学习做好了铺垫。) 二、Presentation 1.教师出示自己的英语书说:“I have a book.”接着教师指着一个学生桌上的三本书说:“ How many books do you have?(板书)”请该生边数边答:“one,two,three…I have three books.(板书) ”师领读这组句型,...
人教版四年级下册英语Unit5《How Much Is It》教案
设计意图:单词教学之后过渡到句型教学,先用游戏的方式操练较难的问句,然后用身边的事物进行问答操练,达到实际运用英语问答价钱的目的。遵从生活化的原则liuxue86。 六、Let’s talk (对话) 1. T: Amy and her mother will go to the shop. Let’s have a look.(Amy 和她妈妈要去商店,让我们看一看吧!) ...
人教七年级下英语第七单元教案
英语教案是英语教学的设计方案。下面我给大家分享一些人教七年级下英语第七单元教案,大家快来跟我一起欣赏吧。 人教七年级下英语第七单元教案 范文 Unit 7 What does he look like? 教材分析 1、教学内容 本单元是Go for it七年级下册中第七单元“What does he look like?”。本单元的核心话题是谈论人的外...
四年级下册英语教案-Unit5MyclothesPartBLet’sta
作为一位无私奉献的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的人教版四年级下册英语教案-Unit5MyclothesPartBLet’stalk，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一、教学目标 1.对重点句型的掌握：能够听懂会说...
八年级英语下册第五单元第一个话题的教案设计哦
一 ．教学目标 （1）．知识目标 要求学生牢记Section A所有新学的四会单词．短语和重点句型；掌握系动词+形容词结构的用法。（2）．技能目标：能听懂谈论个人情感的比较熟悉的话题，能就关于情感的话题进行交谈。（3）．情感目标 能在英语交流中注意并理解他人的情感。二.教学重点和难点 (1).重点:谈论...
小学英语教案设计小学英语教案
小学英语教案2 作为一个小学英语教师,尤其是四年级的英语教师,倘若仅满足于对单词、句型的概念化的解释和程序化的分析,而不求助于情景的感染和形象的描述,就会使课堂语言平淡、气氛沉闷,学生不能全身心地投入英语学习中。那么,学生原有的兴趣和想学好英语的良好愿望就会很快丧失殆尽。所以我们应该多多吸收直接教学法的...
小学生英语教案范文五篇
【 #小学英语# 导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。以下是 考 网整理的《小学生英语教案范文五篇》相关资料,希望帮助到您。 1.小学生英语教案范文 教...
小学三年级英语教案范文(3篇)
【 #三年级# 导语】英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌握讲课节奏。以下是 整理的《小学三年级英语教案范文(3篇)》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级英语教案范文 教学目标: 1、基本能听懂会说:Hello, Hi, Go...
宝应县重酒回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort08/sort0141/index_1.html • 新目标七下Unit 11单元测试题及答案 • 新目标七年级下册Unit 11 (Revision) 教学设计• 新目标七下Unit10教学点评及反思• 新目标七下Unit 8 I'd like some noodles单元教...
策殷19858775954问： 新目标英语七年级下册教案 急需 - ？
宝应县重酒回答：[答案] 【学习内容】Section A 1a~1c 【学习目标】: 1.掌握下列单词:koala,bear,tiger,elephant,dolphin,panda,lion,penguin,giraffe,... 因为我可以从中学到历史. ----Why do you like documentaries ----Because I can learn history from it. 注意:在英语中用...
策殷19858775954问： 初一英语下册第三单元免费教案 - ？
宝应县重酒回答： Unit 3 I'd like a large pizza教案示例 教学流程图 教学过程 步骤 教师活动 学生活动 课前活动 Do some research Encourage Ss to find the materials about pizza, especially the history and the ingredients 1. search for the materials through Internet or ...
策殷19858775954问： 仁爱版七年级英语下unit 7topic1 section a册 教案 - ？
宝应县重酒回答：[答案] Topic 1 Section A The main activities are 2,3a and 3b. 本课重点活动是2,3a和3b. Ⅰ. Teaching aims and demands 教学目标 ... S1: My birthday is 10月1日. (学生回答时可以用数字10月1日,然后老师把日期译成英语并板书October first.) T: How do you...
策殷19858775954问： 人教版七年级下册英语unit8教案 - ？
宝应县重酒回答： 英语七年级上人教新课标Unit8 When is your birthday教案四Section B教学内容 Section B(教材P50--51)教学目标 知识与能力 Section B的主要内容是复习、巩固“日期的询问和 应答”;学会谈论自 己、同学以及父母家人的生日;并学会自己...
策殷19858775954问： 仁爱英语七年级上、下册教案 - ？
宝应县重酒回答： 仁爱英语七年级下册全套教案,共233页,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 七年级(下)教案 张友川 中学英语一级 Unit 5 一 、教学目标 (一)语言知识 语音 /t/ /d/ /ts/ /dz/ /tr/ /dr/ /l/ /m/ /n/ 词汇 掌握wake,early,first,day,term,must,still,by,...
策殷19858775954问： 新目标英语七年级下unit6公开课课程设计(It's raining) - ？
宝应县重酒回答： 是在外做课吗? 为你提供点建议吧! 1.开场白: (1)自我介绍.(可省略) (2)开正课(风趣一些) 可以做点有关的小游戏(时间不要太长) 2.讲课: (1)读课文. (2)讲课文内容(精讲,加一些幽默的话以活跃课堂气氛) (3)扩展(根据课文内容和需要) 3.结束: (1)留点作业什么的. ^_^ (2)对听课教师表达感谢 (3)下课与听课教师交流一下(可省略)
策殷19858775954问： 新目标英语七年级下册教案急需 ？
宝应县重酒回答： 【学习内容】Section A 1a~1c【学习目标】: 1. 掌握下列单词:koala, bear, tiger, ... 注意:在英语中用because 不用so,或用so不用because 如:Because English is very ...
策殷19858775954问： 求初一下册英语义务教育课程标准实验教科书教案 - ？
宝应县重酒回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=141 新目标英语七年级上册全册教案[七年英语教案]
策殷19858775954问： 七年级英语下册拔高优秀学生具体实施教学方案 - ？
宝应县重酒回答： 初中英语浅显,高中更灵活.优秀高中毕业生英语水平相当于大学英语六级.1.单词量近7000,而初中单词总量不超过5000,选择题考查更灵活,辨析更细;2.语法比初中更系统、详细;3.阅读题阅读量更大,句子更复杂多样,更注重全面理解...
