七年级上册百家争鸣ppt

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初一历史上册知识点总结
地点:云南元谋县。(长江流域)2、北京人 时间:距今约七十至二十万年。地点:北京西南周口店龙骨山的山洞里。(黄河流域)二 、原始的农耕生活 1、河姆渡人 时间 :距今约六千多年。地点:浙江余姚市河姆渡村 主要农具和农作物:普遍使用磨制石器和骨器。水稻和蔬菜。(我国是世界上种植水稻最早的国家...

2011七年级寒假作业答案 全部都要 特别是英语
."知识乐园"1:三国鼎立.:魏 曹丕 220 洛阳.蜀 刘备 221 成都 吴 孙权 222 建业 ⒉百家争鸣: 儒家 孔子 (主要观点书上都有,就不说了)道家 老子 墨家 墨子 法家韩非 兵家孙武 . 探究主题八 星座物语华星空 1.88个星座 2.黄道是地球绕太阳公转轨道平面与天球相交的大园。 古巴比伦人对12星座做了长期的...

七年级寒假园地生物答案
(跃 )然纸上 ( 酣)然入梦 (浩 )然正气 ( 轩)然大波 (泰 )然置之 ( 嫣)然一笑 ( 幡)然悔悟 我来说说历史,P57."知识乐园"1:三国鼎立.:魏 曹丕 220 洛阳.蜀 刘备 221 成都 吴 孙权 222 建业 ⒉百家争鸣: 儒家 孔子 (主要观点书上都有,就不说了)道家 老子 墨家 墨子 ...

中考历史知识点总结
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中考历史
8.战国时期,许多思想家发表各自的主张,形成不同的学派,出现“百家争鸣”的局面。当时的思想家主要有墨家的墨子、儒家的孟子和荀子、道家的庄子和法家的韩非...2. 1919年6月,巴黎和会上,一战战胜国与德国签署乐《凡尔赛和约》P.12 1922年2月华盛顿会议上与国九国签署了《九国公约》。至此战后列强建立起“凡尔赛...

...旧版攻略都没提到有妃妃,应该是百家争鸣刚出的明教喵吧,看起来比...
妃妃是百家争鸣新出的全门派六只跟宠里的,具体攻略http:\/\/tieba.baidu.com\/p\/4669604047?see_lz=1&pn=1

求七年级上册历史期末复习资料
二、百家争鸣: 1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“...

七年级上册历史知识要点北京师范大学出版社的
二、百家争鸣: 1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“...

七年级上册的所有复习资料?
二、百家争鸣: 1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“...

初一上历史复习资料
二、百家争鸣: 1、儒家学派——创始人是孔子(七上P43),他是春秋时期的人。他在思想、教育、文化上的贡献: ①思想——他提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德”。他的学说被后来的封建统治者所利用,成为统治封建社会的正统思想。 ②教育——A:兴办私学,广收门徒B:他要求学生按时复习学过的知识,“...

但贴13834647796问: “百家争鸣”和儒家的形成的课件哪里可以下载?
翠峦区韦司回答: 1 什么是“百家争鸣”?2 “百家争鸣”出现的社会原因是什么?3 “百家争鸣”有哪些主要流派和代表?4 “百家争鸣”产生了怎样的影响?“百家争鸣”出现的社会原因是什么?经济上 井田制崩溃 政治上 周王室衰微 阶级关系上 士阶层的崛起...

但贴13834647796问: 七上 历史 百家争鸣 -
翠峦区韦司回答: D吧,兼爱,老子的无为也说得过去,孔子的仁好像也行得通,我推荐D.

但贴13834647796问: 七年级上册历史知识点 -
翠峦区韦司回答: 1.商鞅变法 2. 百家争鸣 3. 秦朝中央集权制度的创立 4. 秦始皇巩固统一的措施 5. 评价秦始皇( 功大于过) 6. 汉武帝的大一统的措施 7. 丝绸之路, 造纸术, )地动仪, 《史记》, 赤壁之战 8.北魏孝文帝改革

但贴13834647796问: 七年级上册历史的百家争鸣的现象最为突出的是那些??
翠峦区韦司回答: 孔子《论语 》 老子 《道德经》 韩非子《韩非子》 孙子 《孙子宾法》

但贴13834647796问: 试述“百家争鸣”的局面出现的社会背景
翠峦区韦司回答: 百家争鸣是指春秋(公元前770~公元前476年)和战国(公元前475~公元前221年)时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面.所谓“诸子百家”,其实主要有儒家、墨家、道家和法家,其次有阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家等等.“百家争鸣”反映了当时社会激烈和复杂的政治斗争,特别是新兴地主阶级和没落奴隶主之间的阶级斗争.这个时期的文化思想,奠定了整个封建时代文化的基础,对中国古代文化有着非常深刻的影响.

但贴13834647796问: 初2上册到百家争鸣之前的复习资料 -
翠峦区韦司回答: 〖课程标准〗知道孔子,了解"百家争鸣"的主要史实.〖教学目标〗 知识与能力在掌握孔子思想与教育方面的影响和贡献、诸子百家(以儒、道、法三家为主)的思想特征的基础上,...

但贴13834647796问: 从百家争鸣到焚书坑儒,再到独尊儒术说明了什么?初一上学期历史 -
翠峦区韦司回答:[答案] 说明: ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成

但贴13834647796问: 百家争鸣中各家学派的主张对当时社会的影响 -
翠峦区韦司回答:[答案] 春秋战国时期文化辉煌,最根本的原因是由于社会大变革时代为各个阶级、集团的思想家们发表自己的主张、进行“百家争鸣”提供了历史舞台;同时,它也有赖于多种因素的契合.礼崩乐坏的社会大变革激烈的兼并战争打破了孤...

但贴13834647796问: 百家争鸣的学派 -
翠峦区韦司回答:[答案] 儒家、道家、法家、兵家、墨家、名家、纵横家、阴阳家、杂家、农家、小说家.

但贴13834647796问: 百家争鸣的背景
翠峦区韦司回答: 1,春秋战国时期,诸侯竞相称霸,各国都需要人才,这就促成了人才辈出的局面.这里所谓“人才”,主要就是指“士”. 2,是对社会问题进行理论学术研究与交流.当时还没有形成对文化的管制,从而造成了言论非常自由的社会环境. 3,是施教授徒,传播文化的结果. 诸子百家:原指先秦时期各种思想的代表人物和各个派别,后用来对先秦至汉初各种流派的总称. 诸子百家来自于:《史记·屈原贾生列传》:“廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书.文帝召以为博士.”


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