七年级上册历史课视频
八年级上册历史精讲-第24课 人民解放战争的胜利
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螺蛳历史-七年级上册-第1课 中国境内早期人类的代表——北京人_百度知...
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启航班 | 春季历史课04讲:意大利文艺复兴建筑(视频带画+优秀作业)_百度...
巴洛克建筑,17世纪起源于意大利罗马,后传播至欧洲多国,直至拉丁美洲。其特点是杂乱、奇异、不规则且重视装饰,教堂和府邸设计中直观的感召力,正是天主教教会意图吸引更多异教徒皈依。坦比哀多立面,建于1510年,为纪念圣彼得殉教而设。其形式以高居鼓座的穹顶统率整体,体积感强,虽小而层次丰富,构成...
人教版九年级上册历史《世界的文化杰作》教案
提出问题“试根据本课内容,反思概括近代文化的整体特点。” 【设计意图】一是从整体上概括本节课所学知识,起到一种知识小结的作用;二是锻炼学生的抽象概括能力,让学生实现从艺术的感性升华到理论的抽象概括;三是让学生明白艺术文学作品的创作必须来源于生活,并真实反映这种生活,人对生活的真实经历及其情感历程往往是...
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历史 七年级上册第11课西汉建立和“文景之治”
(汉文帝,汉高祖刘邦第四子。为人宽容和平,在政治上保持低调,在历史上以节俭著称。在位期间,他励精图治,兴修水利,衣着朴素,废除肉刑,使汉朝进入强盛安定的时期。)教师:西汉王朝到了汉文帝和汉景帝时期,继续实行休养生息政策。除了继续实行休养生息政策之外,他们还怎么治理国家的呢?学生:注重农业...
七年级历史上册教案第二单元
四、课堂练习(见幻灯片) 第7 课 大变革的时代 【教学目标] 1、知识与能力:在掌握和了解商鞅变法的主要内容及其历史作用的基础上,分析商鞅变法的成败,以掌握初步分析历史问题的方法。 2、过程与方法:通过学习商鞅变法、创设问题情境,培养解决历史问题,再实践前人的创新过程的探究式学习方式。 3、情感态度与价值观...
七年级上册历史课件(5篇)
2、积极引导学生开展课堂讨论,突出课堂教学中教师的主导性和学生的主体性,培养学生的创新意识和求异思维能力。 4.七年级上册历史课件 [教学目标] 1、知识与技能:知道甲骨文、金文等字体,知道汉字的演变;了解夏朝和商朝的历法、战国的24节气;知道扁鹊的成就;了解屈原和编钟。 2、过程与能力:通过分析史料和搜集资料...
初一历史《大一统的汉朝》教学教案范文
过渡:汉武帝就在这个时候登上了历史舞台,在历史的天空画上了浓墨重彩的一笔。 多媒体展示:汉武帝的画像 谈一谈你所了解的汉武帝。 介绍诸侯国问题的由来。 播放视频:《汉武大帝》诸侯谋反片段 初一历史《大一统的汉朝》教学教案范文相关 文章 : 1. 部编版七年级上册《汉武帝巩固大一统王朝》教案范文5篇 2. 初...
七年级上册历史的笔记和复习资料
初一上学期历史复习资料 第1课: 1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的) 2、北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的 打制石器,使用 天然火,过着 群居 的生活。 3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口...
洛宁县乙肝回答: 甲骨文
贠诞15891942760问: 初一(上)历史?
洛宁县乙肝回答: 1.材料一反映了汉和匈奴是战争的关系.“匈奴人失去河西走廊”体现了汉武帝击匈奴,收复河西走廊. 材料二反应了汉和匈奴是和平友好交往的关系.“三世亡(无)犬吠之警,黎蔗无干戈之役”体现了双方数十年无战争的和平交往. 2.材料一是汉武帝三击匈奴后出现. 材料二是昭君出塞后出现. 3. 评价:1)维护边疆地区的和平安定,有利于边疆地区的生产发展,有利于少数民族的封建化,有利于少数民族与中原地区的经文化交流. 2)有利于统一的多民族国家的巩固和发展. 3)无论战与和都是民族融合的表现. 4)我国古代统治者处理民族关系有战有和,但和平是主流. 5)我国自古便是一个统一的多民族国家.
贠诞15891942760问: 七年级上册历史?
洛宁县乙肝回答: 这是因为黄帝和炎帝两个部落联盟对中华民族所做的贡献是十分巨大的,炎黄使华夏达到了全国的统一. 我们老师讲过的哟
贠诞15891942760问: 七上历史?
洛宁县乙肝回答: 生产力发展→剩余产品出现→私有产品出现→贫富分化→氏族贵族→早期部落→战俘、犯罪的贫民→早期奴隶制 应该是这个吧,我已经好久没看过历史了
贠诞15891942760问: 七年级上册中国历史 - ?
洛宁县乙肝回答: 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖 活动课一 寻找历史 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴亡 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 第7课 大变革的时代 第...
贠诞15891942760问: 初一历史上册第一课重点 - ?
洛宁县乙肝回答: 答:★第一课 祖国境内的远古居民 一、我国最早的人类 1.我国境内已知的最早的人类是元谋人,距今约170万年. 2.人和动物的根本区别是会不会制造工具. ★第二课 原始的农耕生活 一、河姆渡的原始农耕 1.中国是世界上最早种植水稻的国家. 2.生活在长江流域的河姆渡原始居民(距今约七千年)和使用磨制石器,开始原始农耕的定居生活.河姆渡人住着 干栏式房子 便于通风防潮;他们还会饲养家禽,制造陶器、玉器、乐器.
贠诞15891942760问: 7年级上册历史第15课 丝绸之路对我们有什么价值和作用 - ?
洛宁县乙肝回答: 丝绸之路的开辟,有力地促进了中西方的经济文化交流,对促成汉朝的兴盛产生了积极作用.这条丝绸之路,至今仍是中西交往的一条重要通道,在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用,我们应该很好地加以利用.
贠诞15891942760问: 人教版初一上历史中的战争和战役有哪些 - ?
洛宁县乙肝回答: 炎黄与蚩尤-涿鹿之战(3课) 项羽刘邦与秦军-巨鹿之战(10课) 晋楚争霸-城濮之战(5课) 齐军与魏军-桂陵之战、马陵之战(6课) 秦与赵-长平之战(6课) 曹操与袁绍-官渡之战(14课) 曹操与刘备孙权-赤壁之战(14课) 前秦与东晋-淝水之战(19课) 大概就是这些了参考资料:书本
贠诞15891942760问: 初一上册历史第三课春秋五霸的重点 - ?
洛宁县乙肝回答: 知识与能力 了解春秋战国的起止时间,掌握齐桓公称霸,晋楚争霸,晋分三家,合纵连横的历史事实,从地图中找出春秋五霸及战国七雄的具体地理位置,学习识读历史地图的基本技能;收集、阅读、讲解有关争霸的故事. 过程与方法(1)通...