七下历史第18课课件
八年级下册历史书目录
第11课 民族团结 第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往 第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交 第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一）第18课 科学技术成就...
人教版八年级历史下册有几单元,每单元有几课
第14课 钢铁长城 第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 活动课二历史纪实大家谈 第六单元 科技教育与文化 八下第17课《科学技术的成就（一）》第18课科学技术的成就（二）第19课改革发展中的教育 第20课百花齐放推陈出新 活动课三20世纪歌曲中的历史 第七单元 社会生活 第21课...
高一下册历史?
第13课 对外开放格局的初步形成 单元学习小结 第5单元 中国近现代社会生活的变迁 弟14课 物质生活与习俗的变迁 第15课 交通工具和通讯工具的进步 第16课 大众传媒的变迁 单元学习小结 第6单元 世界资本主义经济政策的调整 第17课 空前严重的资本主义世界经济危机 第18课 罗斯福新政 第19课 战后资本...
八年级下册人教版历史书的目录和小标提是什么?
第11课 民族团结 第12课 香港和澳门的回归 第13课 海峡两岸的交往 第五单元 国防建设与外交成就 第14课 钢铁长城 第15课 独立自主的和平外交 第16课 外交事业的发展 活动课二 历史纪实大家谈──新中国的外交 第六单元 科技教育与文化 第17课 科学技术的成就（一）第18课 科学技术的...
七年级历史上册教案第四单元
下面是我带来的关于 七年级历史 上册教案第四单元,希望对你有帮助。 第四单元 政权分立与民族融合 第 18课 三国鼎立 【知识与能力】 以教材中课文出现的基本人物、事件、时间和提示为对学生应掌握 知识的要求;其他只要求一般了解。 【过程与 方法 】 1、以多种角度来训练学生的历史唯物主义观点、方法的初步...
18课将相和的历史背景
卞和抱着玉璞到楚山下大哭，一直哭了三天三夜。眼泪哭干了，最后哭出了血。文王听说后，就派人问他，说：“天下被砍掉脚的人很多，都没有这样痛哭，你为什么哭得这样悲伤呢？”卞和回答说：“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭，我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头，给忠贞的人扣上欺骗的罪名。
人教版八年级下历史知识框架
第18课 战略大决战1.1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了辽沈,淮海,平津三大战役.淮海战役的胜利,奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说, 淮海战役是人民群众用小车推出来的),1949年初,北平和平解放,平津战役的胜利,使华北全境基本解放.(P98)三大战役的胜利,共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人,国民党军队的...
人教版七年级历史上下册知识点
1个回答 #热议# 哪些癌症可能会遗传给下一代?汉匠文化 2022-11-20 · TA获得超过2065个赞 知道小有建树答主 回答量:122 采纳率:0% 帮助的人:30.9万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 初一历史(上册)复习题 第一单元 第一课 中华大地的远古人类 1、目前我国境内已知最早的人类,是...
岳麓版九年级下册历史新编基础训练第七单元第18课世界政治格局的多极...
【能力提高】一、9．C；10．B 二、11．(1)霸权主义和强权政治。(2)维护世界和平与安全。(3)第一次世界大战后形成凡尔赛一华盛顿体系；第二次世界大战后形成美苏争霸的两极格局；1991年底两极格局终结，暂时形成 “一超多强”局面，世界政治格局朝着多极化的方向发展。
七年级上册历史一课一练18课答案
第18课昌盛的文化课后训练强化卷 1.佛教传入我国后，很快受到封建统治者的积极提倡和扶持，其根本原因是（ ）�A.人的今生如果能忍受一切苦难，来世可以得到幸福�B.佛教对我国古代文化的发展有着极其深远的影响�C.人的灵魂可以脱离肉体永远存在，转生来世�D.佛教对...
壶关县抚特回答：[答案] 第18课 三国鼎立 【学习目标】 1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果;魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者;三国经济概况. 2、理解三国鼎立是由分裂走向统一的重要过渡;; 3、通过对历史事实和文学艺术作品中描...
犹波19512475527问： 初二下学期人教版历史第18课课件 - ？
壶关县抚特回答： http://www.jszyw.cn/Soft/shuxue/chuzhongs/chuzhongs2/200606/14923.html 用户名:wtqu 密码:qqqqqqq 下载一下就可以了.
犹波19512475527问： 七年级18课历史？
壶关县抚特回答： 1、泛指丛生灌木,多用以形容荒芜情景. 2、荷兰殖民者 3、披荆斩棘去开辟荒芜的宝岛台湾,驱逐荷兰侵略者.
犹波19512475527问： 怎么讲初中历史18课三国鼎立 - ？
壶关县抚特回答：[答案] 第18课时 三国鼎立设计人:学习目标:1、了解三国鼎立局面形成的背景——官渡之战和赤壁之战的有关知识点.2、了解三国鼎立的形势图(教材105页);了解三国鼎立后的各国经济发展的情况学习...
犹波19512475527问： 谁有人教版历史七年级下册第八课辉煌的隋唐文化全部课程资料?快! - ？
壶关县抚特回答： 一、建筑:1、隋唐建筑的特点:规模宏大,气势雄浑,整齐而不呆板,华美而不纤巧. 2、代表:1隋时李春设计建造的赵州桥:是世界上现存最古老的一座石拱桥 2、唐都长安:是当时世界上最大的城市 3、大明宫含元殿:气势宏伟、富丽堂...
犹波19512475527问： 七上历史第十八课江南地区的开发的原因 - ？
壶关县抚特回答： ①江南地区具有发展农业的优越条件. ②为躲避北方战乱,从东汉末开始,北方人大量南迁,给江南地区带去了劳动力,先进的生产技术. ③江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定. ④南北方劳动人民的辛勤劳动.
犹波19512475527问： 七年级历史下册课件？
壶关县抚特回答： 提供方法: 1打开任意一个搜索引擎 2在文字输入框输入七年级历史下册每一课的课题 3进行搜索 4进行选择
犹波19512475527问： 初一历史下册第七、八课教案 - ？
壶关县抚特回答： http://www.1kejian.com/jiaoan/softdown.asp?softid=64577
犹波19512475527问： 求初一历史10课“经济重心的南移”的板书老师上我们讲18课,可板书不知怎么写! - ？
壶关县抚特回答：[答案] 教案:第10课 经济重心的南移 一、教学目标: 1、通过学习,使学生了解从唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业、手工业、商业等,进而明确我国古代经济重心的南移最终于完成于南宋之时.2、通过思...
犹波19512475527问： 7年级下侧历史第一,二课知识点 - ？
壶关县抚特回答： 第二课 知识点一:唐朝的建立 1.(隋朝的灭亡)(1)原因:隋炀帝统治后期,暴虐无道,终于导致隋末农民大起义.在起义军的打击下,隋朝陷于瓦解.(2)灭亡情况: 618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡. 知识点二:“贞观之治” 1...
