七下历史导学案图片
一道难题,求学霸指点,谢谢
（3）评价历史上变法（改革）成功或失败的方法是什么?(3分）三、学习效果与课后感悟：第二单元 国家的产生和社会变革 导学案 教学时间： 教学内容：国家的产生和社会变革 班级： 姓名：2\/4 （心中有目标，努力有方向） 【课标要求】●知道夏朝建立标志着国家的产生，知道夏商周三代的更替，了解西周的...
初中历史探究学习教学设计有哪些步骤及要注意的问题
4、在教学中，“课本、导学案和多媒体课件”要有机结合。课本是最好的资源，不要完全抛开课本去另搞一套。同时也要积极开发课外资源，设计好导学案，适当利用好教学课件。5、现今的初中历史测试题更加突出学科人文特点和时代性，更加突出学科知识的内在联系和初高中衔接。因此教学中要重视知识的对比与联系...
初中历史教师个人总结范文
3、导学案使用方面,由于历史课课时少,而复习量又特别大,我尽可能用一课时来完成一课的内容,上课当堂发放导学案,给学生十分钟时间看书完成导学案第一部分,然后用五分钟背诵,之后再让学生用二十分钟时间完成第二部分,最后通过训练案来让学生进行检测,课下后收取导学案进行检查。 4、教研组方面,这一学期我担任政史地...
初中历史教研活动总结
为此,九年级历史备课组在改革教学模式的前提下,精心制作导学案,经常性地讨论,研究阶段性课堂学习重点,做到教学要有针对性,学生的学习才能有目的性。思想要永远走在工作的前面,老师的工作要永远走在学生的前面,考试的准备要永远走在中考的前面,我相信,只要有心,我们都是无愧于老师这一称号! 本学期工作存在的问题:...
如何在高中历史教学中发挥学生的主动性
2、教师根据新课的重点、难点,把教学内容的重难点以问题的形式在导学案中展现出来,让学生带着问题去预习。从而加深重难点知识在学生头脑中的印象。 3、要求学生预习中对新知识不理解的地方要学生做好记号,通过上课认真听讲来解决;对有异议的内容做好眉批,上课发言时提出来讨论,鼓励学生大胆质疑。 二、课堂学习 课堂...
怎样培养初中生的历史学科核心素养
在上历史课前,要求学生必须先自主独立的完成导学案,课堂上能主动参与老师的教学活动,积极思考问题,小组内要合作讨论,将自己不同的想法和疑惑提出来,勇于质疑。虽然这种模式我们正处于初期探索阶段,但从课堂上学生的表现可以看出,学生们已经被调动起来,他们讨论时非常热烈,小组评价时也显示出了较高的水准。这种模式我们...
历史导学案第三课收复新疆 4.到了1878年新疆是否全部被收回?为什么不继 ...
中国收回了伊犁九城及特克斯一带地方。1884年，清政府在新疆设行省，加强了西北边疆的管理和防务。之所以没有继续武力收回，原因有以下几点：1、新疆偏远辽阔，军队补给困难，军队长期作战，士气低下 2、俄国是老牌资本主义帝国，军事实力强于中国3、其他西方列强的干涉 4、清政府的妥协退让 ...
《答司马谏议书》优秀导学案
《答司马谏议书》优秀导学案 我来答 首页 用户 认证用户 视频作者 知道团队 认证团队 ...王安石任宰相时,为了抑制豪强势力的膨胀,增强国力,在宋神宗的支持下,推行一系列变法的措施,遭到保守势力...这样,王安石从现实和历史两个方面说明“怨诽之多,则固前知其如此也。”因此,“天下怨谤”不足为奇...
历史开卷考前温馨提示
温馨提醒：1.明天（星期二）上午第二场，历史是开卷考试.望家长提醒学生充分准备好所需资料，如：历史课本，导学案，速记速查等，以备考场所需查阅。做到有备无患。2.考前多联想回忆方式，记忆理解内容，，进一步熟悉教材，夯实基础，熟能生巧，开卷有益。3.做题遵循三部曲：①认真审题独自做，找准圈...
导学案在历史一轮和二轮复习的区别
高三复习一般是分四轮复习，第一轮就是抓基础，复习课本知识；第二轮最好针对知识漏洞进行填补，请教老师同学弄明白，并做题练习一下。同时通过做题温习已掌握的知识点，做到精益求精，前两轮复习必须把知识点弄通，弄懂，不能模棱两可。第三，第四轮复习，就是大量做题，锻炼解题技巧和速度，准确度。因为...
林周县蒲郁回答：[答案] 第18课 三国鼎立 【学习目标】 1、识记官渡之战、赤壁之战的交战双方、时间、特点、结果;魏、蜀、吴三国建立的时间、都城、建立者;三国经济概况. 2、理解三国鼎立是由分裂走向统一的重要过渡;; 3、通过对历史事实和文学艺术作品中描...
兆昆泉17238766764问： 七年级下册 中国历史 第六课导学案1、结合唐朝时中日交流的事实,你能举出几个日本受中国文化影响的事例么?2、唐朝时,为中印、中日两国的友好交往... - ？
林周县蒲郁回答：[答案] 1日本的文字,服饰,建筑及官制,习俗,姓氏,食物(茶文化) 2中印:玄藏,中日:鉴真. 启示:加大文化交流 3当时的社会环境,文化繁盛的局面,皇帝的开明,国力强盛,生产力的发展
兆昆泉17238766764问： 七年级历史下册导学案隋朝繁盛时间非常短暂的主要原因是什么 - ？
林周县蒲郁回答： 主要是隋朝统治者内部的分裂,及对百姓过于残酷的统治造成的.
兆昆泉17238766764问： 初一历史问题 下册 金榜学案的 - ？
林周县蒲郁回答： 补充一楼遗漏的: 1、第一次是发明了雕版印刷术,敦煌莫高窟藏经洞发现的世界最早的雕版印刷作品《金刚经》(唐代),证明中国最早掌握雕版印刷技术,第二次是北宋时期毕升发明活字印刷术,包括木模、泥模等,但直到西方铅字模的出...
兆昆泉17238766764问： 怎样讲好历史七年级下册的第11课《华侨对南洋的开发》的全部并提问的教案 - ？
林周县蒲郁回答： 教学内容:川教版七下第11课明朝的对外经济文化交流 主备课人:魏砚君 执教人: 教学目标 知识与 能力 记住郑和下西洋首次出发的时间、地点和最远到达的地区,了解郑和下西洋的主要史实和我国华侨对开发南洋的贡献.理解郑和下西洋的...
兆昆泉17238766764问： 初中七年级历史下册第一课大运河的开通对当时的生态环境有什么影响 - ？
林周县蒲郁回答： 大运河的开凿使南北交流更加便利频繁,促进国家经济发展.大运河还有利于疏导黄河,保护黄河两岸的农业经济和生态环境.
兆昆泉17238766764问： 初一历史下册第七、八课教案 - ？
林周县蒲郁回答： http://www.1kejian.com/jiaoan/softdown.asp?softid=64577
兆昆泉17238766764问： 初一下册历史第八课:金与南宋的对峙局面是怎样形成的? - ？
林周县蒲郁回答： 因为宋朝重文轻武,所以给了金朝向南侵略的时机和底气,加之北宋的靖康之耻,把徽宗和钦宗掠到金国以后,南宋朝廷迁都到临安,这样北面的半壁江山都归金朝所有,所以这样就形成了两面对峙的局面
兆昆泉17238766764问： 七年级下册历史复习重点是什么 - ？
林周县蒲郁回答： 重点单元及重点内容:第一单元 繁荣与开放的社会——隋唐时期 (隋唐盛世及表现 ) 第二单元 民族关系的发展与经济重心的南移——宋元时期(宋元民族关系的发展的表现;经济重心南移的原因、过程、表现) 第三单元 统一的多民族国家的巩固和发展——明清时期(明清巩固统一的多民族国家的措施;闭关锁国政策的原因、表现、影响)
兆昆泉17238766764问： 七年级下册历史知识点 - ？
林周县蒲郁回答： 隋朝 唐朝 五代十国 北宋 辽 西夏 金 南宋 元朝 明朝 清朝 明清经济文化以及清朝的闭关锁国
