一年级课堂常规
如何维持好低年级学生课堂秩序
因此,课堂秩序的问题自然而然地摆在了教师面前。新课程改革实施也对教师提出了更高的要求,让学生在课堂上能够遵守纪律,善于思考,主动参与,积极发言,营造一种宽松、自由的课堂氛围。那么,如何维持好课堂秩序,做到严而不死、活而不乱呢?一、落实课堂常规训练,形成明确的课堂纪律规范数学知识具有高度的抽象性和逻辑性,...
低年级如何组织课堂教学
为师者筋疲力尽，学生却茫然无知，所获甚少。因此，组织好课堂教学是摆在我们每个一年级老师面前的重要课题，是提高课堂教学效率的有效途径。那么，如何组织好小学一年级语文课堂教学呢？下面我将给大家介绍一些小妙招，希望能给一年级的老师们提供一些帮助。一、建立课堂纪律常规。“没有规矩，不成方圆。
小学数学教师如何制定课堂常规
1．课堂作业应在课内完成。低年级不布置课外作业，中、高年级平均每天的课外作业时间应控制在15-30分钟内。各年级还可根据具体教学内容设计并布置适量的课外实践作业。2．布置作业时，教师应向学生说明书写要求及注意事项。教育学生独立思考、认真完成作业，书写每次作业时做到字迹端正、格式规范。3．教师要...
小学三年级体育教案及游戏
一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。基础部分约28分 提出快速运球射门的要求，巡视辅导。学生活动 1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。3、听从指挥 4、学生充分活动各关节。2.小学三年级体育教案 教学目的：1、通过这节课的学习，使学生...
如何维持小学一年级的课堂秩序
古人云：“亲其师，信其道”。教师的爱一旦被孩子理解和接受，他们同样对老师充满爱，就会心甘情愿地接受老师的教育。在日常工作中，要让每个学生充分感受到爱和尊重，对学生赋予期待，让每个学生体验满足和成功的喜悦。 二、制定口号，抓课堂常规。学生刚入学时，没有一点规矩，大喊大叫，又打又闹。
怎么上好小学二年级的体育课
在小学阶段，低年级教学是基础。这个基础是否扎实，对以后教学的顺利开展起着决定性的作用。这十多年来，本人通过在低年级的教学、观察、摸索、实践。课堂常规的养成 低年级都是七八岁的儿童，刚进小学，差不多什么都不会。要在体育课中达到预期的教学效果，教学常规的养成是至关重要的。在体育课中，...
小学数学教学常规
教师上课的常规: 课堂是学生学习数学的主要场所,教师必须充分做好课前准备,准时进入课堂,不空堂、不拖堂。在上课过程中,就努力做到以下要求: (一)教学目标 1、关注“四基”(基本知识、基本技能、基本思想、基本活动经验),扎实有效地开展课堂教学。注重联系学生生活实际,引导运用数学的思维方式进行思考,关注问题解决能...
如何组织好一年级课堂教学73
要正视学生的现状,结合学生的心理特点,运用新课程理念组织教学,以激发学生的活动兴趣和课堂常规教育为重点,通过生活化、游戏化的活动来创设和谐课堂,形成良好的学习氛围,促进学生全面的发展。一年级学生年龄小,天真又调皮,他们希望老师在课堂上多讲故事,多念儿歌,多做游戏。喜欢老师多变的神情、动听的语言和夸张的动作...
如何教好小学一年级数学?
一、培养学生课堂常规的习惯 刚上一年级的小朋友难免改变不了幼儿园的习惯，课堂上好动、注意力不易集中，尤其是刚入学时，40分钟的课堂对于他们来说一时很不习惯，所以做好小学生的常规，就显得有些困难，怎样才能较好的解决这个问题呢?教师应做到：第一，不要太早着急学习课程，要把常规放在首位，因为...
教学常规工作的基本内容是什么?
教学常规包括制定计划、备课、上课、作业批改、指导实验、辅导、课外活动、学业考核与评价、校本教研。1、教学计划主要包括学校教学工作计划、教研组工作计划、备课组工作计划、个人教学计划等。（1）学校教学工作计划应以学校的教学目标为依据，协调、协调，对各年级、各学科的教学提出明确的要求和相应的检查...
西青区盐酸回答： 小学数学学科教学常规一、课前准备 1、期初应认真研读数学教学大纲,特别是本学期所任年级的教学要求.在 全面熟悉本学期教材基础上, 弄清本学期教材在整个小学阶段教材体系中的地位与作用,明确教学目的与要求,并根据学生实际情...
扶蓉17327067466问： 一年级的班主任很难当,希望朋友们把一些好的教学口令、常规口令来一起分享. - ？
西青区盐酸回答： 一、二、三,坐端正
扶蓉17327067466问： 如何管学生的课堂纪律 - ？
西青区盐酸回答： 作为一名小学一年级教师,最头疼的就是班级纪律,由于学生年龄小,自我控制能力差,经常会给教师带来各种困扰.一年级的课堂,学生注意力持续时间短,大约20分钟左右,如果没有良好的课堂调控能力,很容易乱成一片.那么,作为一名...
扶蓉17327067466问： 小学语文课堂教学常规要求 - ？
西青区盐酸回答： 1、所教生字教师应该范写.抄写生字和词语要控制数量,每个字词每次不要超过3遍,低年级每次抄写的总字数不要超过60;中年级每次抄写不要超过90,高年级每次抄写不要超过120. 2、每篇精读课文在课堂内阅读不要少于3遍或20分钟,...
扶蓉17327067466问： 小学一年级如何抓常规教育促教学质量 - ？
西青区盐酸回答： 使孩子养成良好的行为习惯最好是从一年级开始.孩子上学以后,有了固定的学习任务,从日常行为、学习等方面都要培养好的习惯.因此,一年级常规教育就显得尤为重要.一节课下来,有的老师为完不成教学任务而苦恼,实际上培养学生良...
扶蓉17327067466问： 小学一年级的课堂常规怎么抓?？
西青区盐酸回答： 一年级儿童注意力保持时间很短,要多用各种不同形式的游戏、互动等变着法子让孩子参与,即听你的去做,又乐在其中.这样就又好玩又顺心了.
扶蓉17327067466问： 我是刚刚当上一年级的班主任,不知如何来组织课堂教学 - ？
西青区盐酸回答： 学习常规、生活常规、清洁卫生常规、课间活动常规等等都编成儿歌,让同学们天天读,时时想,照着做,记在心,并且通过一些有趣的游戏来进行训练,细心扶持,使孩子们初步树立正确的道德观念,形成良好的学习习惯和生活习惯.13. 坐...
扶蓉17327067466问： 如何组织好一年级的课堂教学 - ？
西青区盐酸回答： 一、进行常规训练 学前班教学相对来说,学生们比较轻松,比较自由,没有太多的约束力,而一旦上了一年级,课堂纪律就要求学生坐姿端正,注意力集中,听从老师的引导,保持安静,而这些都是低年级孩子难以做到的,因此在开学之初需要...
扶蓉17327067466问： 一年级小学生在数学课堂上要养成哪些好习惯 - ？
西青区盐酸回答： 现在一年级的学生大多数读过幼儿园,对于一年级的语、数知识已经有了一定的积累,而在学习习惯的养成方面却是很欠缺的.因此,我认为在小学一年级重要的不仅是知识的教学,而且更要注重学习习惯的培养.一、上课习惯的培养上课前,...
扶蓉17327067466问： 如何让一年级学生养成良好的学习习惯1 - ？
西青区盐酸回答： 我国著名教育家叶圣陶先生 曾说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的学习习惯”.小学生养成了良好的行为习惯,才会把精力集中在学习活动的最重要方面,提高学习效果,也有利于学生健康的发育成长.反之,坏习惯不仅降低学习...
