一年级比大小算式题目

作者&投稿:哈窦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

算式398250÷38 932899÷94比大小?
因为:398250÷38≈10480 932899÷94≈9924 所以:398250÷38>932899÷94

应用题算式比大小怎么写?
1、先看位数,位数多的数大。比如:100大于20,因为100有3位数,而20只有2位数。2、位数相同,从最高位看起,相同数位上的数大那个数就大。比如:320大于310,位数相同,最高位百位都是3,所以接着看下一位十位,320的十位是2,310的十位是1,2>1,因此320大于310。注意 小数的大小比较:先...

0.75和七分之四,怎么比大小用算式
回答:0.75=3\/4=21\/28 4\/7=16\/28 所以0.75>4\/7

20以内的退位减法比大小
20以内的退位减法比大小如下:20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的。在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法。所以孩子们学习这部分知识的区别只是在计算速度方面的差别。大...

三年级分数怎么比大小?
5、“约分”法:在比较两个分数之前,先将两个分数约分,然后再进行比较两个分数的大小。写作:分数中间的一条横线叫做分数线,分数线上面的数叫做分子,分数线下面的数叫做分母。 读作几分之几。分数可以表述成一个除法算式:如二分之一等于1除以2。其中,1 分子等于被除数,- 分数线等于除号,2 ...

三年级上册数学趣味题10道
黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢? ( )跑得最快,( )跑得最慢。三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小? (1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁; (3)燕燕比阳阳大2...

二年级数学下册-表内除法二-用7、8、9的乘法口诀求商-算式比大小
本视频是对二年级数学下册第四单表内除法二-用7、8、9的乘法口诀求商-算式比大小问题的讲解。本视频适用于老师课前预习及翻转课堂的教学以及后进生的精准辅导,也适用与家长对孩子的作业辅导。

小学一年级数学经常出现的问题
你是问题的类型还是学生的问题???题的类型的话,数的组成(会看读写计数器。能分清数字的组成,比如14是由1个十和4个一组成。2个十是20。)这是最基本的,会以画图题、填空题、看图写算式题等多种形式出现。比大小、单边算式比大小及双边算式比大小。比如1⚪6、12+6⚪19、12+...

新课标小学一年级上册数学《比大小》课件【三篇】
观察这些算式,用大于号和小于号时你发现了什么?教师引导学生编顺口溜:“大口朝大数,尖尖朝小数,大口朝左大于号,大口朝右小于号,两边相同用等号”。)(1)揭题:我们今天认识了“>”、“”“”“”“”(猴和香蕉比)。(1)师:“如果每只猴子吃1根香蕉,够不够?”教师用一一对应的方法...

二年级有余数的除法比大小怎么做
可以先算出来结果再比较。看两个式子得到的整数和余数分别是多少。先比较整数的大小,整数大的则这个式子大。整数相同再比较余数的大小,整数相同的情况下余数大的这个式子就大。。列竖式的方法要教学生学会,有些考试题就要求列竖式计算的,不会列竖式就吃亏了。此外在二年级多位数加减法的时候就容易教...

夷定18460718394问: 一年级数学作业比大小怎么做 -
海珠区鼻渊回答:[答案] 首先有两种顺序,是从大到小和从小到大 大于号>,用在如5>4 小于号<,用在如2<3 当然题不会这么简单,有些会要求算. 其实也不难,只需掌握好10,20以内的加减口诀就行.

夷定18460718394问: 一年级100以内比较大小练习题 -
海珠区鼻渊回答: 解:1~9,“2”共出了1次,10~20共出现了11次,20~99共出现了8次,100共出现了1次,所以,在这100个数中,共写了1+11+8+1=21(个).故答案为:21.

夷定18460718394问: 小学一年级数学怎样比较两个数的大小 -
海珠区鼻渊回答:[答案] 我记得当初是这么教的: 首先先比较两个数的个数,哪个多哪个大. 如果一样多,比较最前面的一个数的大小,如果一样,比较下一组数的大小.以此类推吧~

夷定18460718394问: 比较下面四个算式的大小:1、(12分之1+13分之1)*20 2、(17分之1+19分之1)*30 3、(23分之1+25分之1)*40 4、(35分之1+49分之1)*60 -
海珠区鼻渊回答:[答案] 1/12*20+1/13*20=1+2/3+1+7/13 1/17*30+1/19*30=1+13/17+1+11/19 1+17/23+1+1+3/5 1+5/7+1+11/49

夷定18460718394问: 一年级数学比较大小90比50大怎么做 -
海珠区鼻渊回答: 一年级数学比较大小90比50大怎么做 两个两位数比较大小,先看十位上的数字,十位上的数字大的那个数大.90的十位是9, 50的十位是5, 因为9大于5, 所以90大于50.请采纳,谢谢.

夷定18460718394问: 比较下面两个算式的大小,并算出他们相差多少.a:1+3+5……+97+99 b:2+4+6……+98+100_______比_______大( ) -
海珠区鼻渊回答:[答案] b比a大. 因为b的每个加数都比a的相应加数大1,所以 b 比 a 大 50 .

夷定18460718394问: 新人教版小学一年级数学上册《比多少》同步试题 -
海珠区鼻渊回答: 《比多少》同步试题 北京第一实验小学 芦 曦(初稿)北京第一实验小学 金 英(修改)北京教育学院宣武分院 李燕燕(统稿)一、填一填(填“>”“<”或“=”)54 33 2 425 4 1 4 4考查目的:考查学生对于“>”“<”和“=”的理解和运用...

夷定18460718394问: 比较下列四个算式的大小:十一分之一加二十九分之一,十二分之一加二十五分之一,十三分之一加二十一分之一,十四分之一加十九分之一. -
海珠区鼻渊回答:[答案] 举例说明 若A-B>0,则A>B 比较A=[(1/11)+(1/29)]与B=[(1/12)+(1/25)],只要两式相减即可 A-B=[(1/11)+(1/29)]-[(1/12)+(1/25)]=(1/11-1/12)+(1/29-1/25) 两两通分=1/(11*12)-4/(25*29) 把分子统一为4,=4/(22*24) -4/(25*29) 可以看出被减数的分母较小,分...

夷定18460718394问: 有没有比较大小的题,符号两边是100以内的加减法 -
海珠区鼻渊回答: 如图: ① 确定一组物品的数量是否大于、小于或等于另一组物品的数量 ② 能够比较两个数字的大小,并用语言表述 ③认识符号的含义,能够用符号来描述万以内数的大小. 扩展资料 从脑科学研究的结论来看,对数量进行比较其实是动物和...

夷定18460718394问: 1、丨 - 14丨+丨 - 16丨+丨+20丨2、丨 - 12丨x丨 - 二又二分之一丨 - 丨 - 25丨3、比较大小: - 三分之二与 - 五分之三.1、2题要有算式,3题要有解题过程. -
海珠区鼻渊回答:[答案] 1、丨-14丨+丨-16丨+丨+20丨 =14+16+20 =30+20 =50 2、丨-12丨x丨-二又二分之一丨-丨-25丨 =12*2.5-25 =30-25 =5 3、比较大小:-三分之二与-五分之三. 作差法 (-2/3)-(-3/5) =-2/3+3/5 =-10/15+9/15 =-1/15 <0 所以 -三分之二<-五分之三


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