一年级数学下册优秀课
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人教版五年级下册数学教案
四、全课总结:这节课你学会了什么?有什么收获?教学反思: 第三课时课题:3的倍数的特征教学目标:1、经历在100以内的自然数表中找3的倍数的活动,在活动的基础上感悟3的倍数的特征,并尝试用自己的语言总结特征。 2、在探索活动中,感受数学的奥妙;在运用规律中,体验数学的价值。教学重、难点:是3的倍数的数的特征...
人教版小学数学一年级下册优秀教案读数写数
一、教学内容：第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标：1、使学生能初步地数、读、写100以内的数。2、初步理解数位的意义，掌握100以内数的顺序，会比较它们的大小。3、初步掌握100以内数的组成。三、教学重点：初步正确地数、读、写100以内的数，特别注意过九的数。四、教学...
人教版小学数学一年级下册优秀教案读数写数
两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了.一、教学内容：第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标：1、使学生能初步地数、读、写100以内的数。2、初步理解数位的意义，掌握100以内数的顺序，会比较它们的大小。3、初步掌握100以内数的组成。三、教学重点：初步正确地数、读...
《有余数的除法》优秀说课稿
《有余数的除法》优秀说课稿5 一、说教材 《有余数的除法》是人教版小学三年级上册第四单元中的内容之一。 本节课的教学是在研究了 “正好分完”的情况后,再研究“分后还余”的情况。《有余数的除法》是《表内除法》知识的延伸和扩展。也是今后继续学习除法的基础,具有承上启下的作用,所以必须切实学好。教材...
《有余数的除法》的优秀说课稿
《有余数的除法》的优秀说课稿2 一、教材内容 本课为小学二年级下册(西师大版) 二、学生分析 学生已经学习了除法的意义,但只限于商是整数而没有余数的情况, 三、教学目标 1.理解整除及有余数除法的意义,掌握有余数除法中各部分之间的关系。 2.通过观察、比较后,弄清整除的意义。 3.培养学生合作学习的意...
小学一年级下册数学课件(文字版)
【 #一年级# 导语】课件(Courseware)是具有共同教学目标的可在计算机上展现的文字、声音、图像、视频等素材的集合。以下是 整理的《小学一年级下册数学课件(文字版)》相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学一年级下册数学课件(文字版) 《找规律》 教学内容: 人教版小学数学一年级下册教科书第85页例1以及课后的...
数花生优秀说课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢?下面是我为大家收集的数花生优秀说课稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 数花生优秀说课稿1 我的说课内容是一年级数学下册第三单位《数花生》。下面我将从说...
小学三年级数学下学期数据的整理和表示说课稿
【 #三年级# 导语】一份优秀的说课稿，体现的不仅仅是教师的能力，更体现出教师对工作的热爱认真程度，通过说课稿，教师可以更好地展开教学，合理科学的规划使教学作用化。以下是 整理的相关资料，希望对您有用。一、说教材 1、教学内容：本节课是人教实验版二年下册《数据的收集和整理》。2、...
小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》的说课讲槁
小学一年级数学下册《摆一摆,想一想》的说课讲槁 我来答 1个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗?匿名用户 2013-04-13 展开全部 一、说教材 《摆一摆想一想》是一个纯数学探索实践活动课。这个教学内容是在学习了100以内数的认识之后安排的一次实践活动。通过学生用棋子摆一摆,进一步认识100...
淮安市冻干回答：[答案] 两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了.一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内的数.2、初步理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,会比较它...
豆胥19332074791问： 小学一年级数学优秀教案 - ？
淮安市冻干回答：[答案] 两个课时:我刚好也要上这课..:)共享一下了. 一、教学内容:第二册34-35页100以内数的认识——读数、写数 二、教学目标:1、使学生能初步地数、读、写100以内的数. 2、初步理解数位的意义,掌握100以内数的顺序,会比较它们的大小. 3、...
豆胥19332074791问： 一年级下册数学《谁的红果多》教案 - ？
淮安市冻干回答：[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标 1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点 抽象地比较数的大小 教学难点 抽象地比较数的大小 教学准备 一百根小棒 计数器 教学设计 一、创设情境. 1、教师出示...
豆胥19332074791问： 北师大版社小学数学一年级下册《桌子有多长》优质课教案与教学反思 - ？
淮安市冻干回答： 教材分析 《桌子有多长》是义务教育课程标准实验教科书北师大版数学一年级下册第二单元《观察与测量》的第二课时.教师引导学生参与实际测量活动,初步体会统一测量单位的必要性,体会“厘米”的实际长度.教材安排了三个活动:一是...
豆胥19332074791问： 人教版一年级下册数学哪一课比较适合上公开课? - ？
淮安市冻干回答：[答案] 建议选《十以内加减法》,不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多
豆胥19332074791问： 人教版一年级下册数学哪一课比较适合上公开课? - ？
淮安市冻干回答： 建议选《十以内加减法》,不用担心学生的配合问题,比较好互动,而且资料也比较多
豆胥19332074791问： 2013新北师大版一年级数学下册第三单元谁的红果多的教学设计 - ？
淮安市冻干回答：[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点抽象地比较数的大小 教学难点抽象地比较数的大小 教学准备一百根小棒 计数器 教学设计 一...
豆胥19332074791问： 一年级数学下册公开课上什么内容比较好??? - ？
淮安市冻干回答： 1.教具学生可自制 材料易选2.与生活实际有关 如吃苹果 堆积木 之类出现的加减3.师生教具易操作 学生 参与活动度高 手脑并用
豆胥19332074791问： 北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思 - ？
淮安市冻干回答： 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买> 原发布者:孙玲玲 《谁的红果多》教学设计 教学目标:1、会比较100以内数的大小.2、初步感受一列数蕴含的规律.教学重点:抽象地比较数的大小.教学难点:掌握比较数的大小的方法.教学过程...
豆胥19332074791问： 小学一年级下册人教版数学教案 - ？
淮安市冻干回答：[答案] 新课标人教版-小学一年级数学全套教案(下册) ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”. 二、教学目标: 1、\x09基础知识: (1)\x09通过直观...
