一年级提数学问题专项训练
一年级数学上册看图提问题
你能提出哪些数学问题?看图提问思路：1、找数学信息2、提问数学信息黑羊5只白羊6只一共有几只羊?5+6=11白羊比黑羊多几只?6－5=1黑羊比白羊少几只?6－5=1黑羊和白羊相差几只?6－5=1草地上有11只羊,白羊有6只,黑羊有多少只?11－6=5草地上有11只羊,黑羊有5只,白羊有多少只?11－5=...
给我提几个关于小学五年级的数学问题
1 某班学生战队，每队站12人或16人时，都正好站成整行。这个班人数在30—50之间，这个班有学生多少人？2 甲乙两个工人做同样的零件，甲2小时做5个，乙3小时做8个。做同一个零件各需多少时间？谁做的快些？3 一块正方形布料，既可以都做成边长是8cm的方巾，也可以都做成边长是6cm的方巾，却没...
看图提出数学问题?并解答,一年级上册的
1.合唱团有4个男生，5个女生，求合唱团一共有多少人？2.合唱团一共有9个同学，第一排有2个，第二排有3个，第四排有几个同学？3，合唱团一共有9位同学，其中男生有4位，女生有几位？
二年级3×8+4怎么提数学问题
根据3×8+4这个算式，可以提出如下数学问题。你买了不同颜色糖果，其中有8颗黄色的糖果，红色糖果的数量比黄色糖果的3倍还要多4颗，请问你一共买了多少颗糖果？
求10条五年级数学难题(附答案)
我国古代数学中将这类题称为“韩信点兵”。“三个同行七十稀，五树梅花廿（nian 四声）一枝，七子团圆正月半，除百零五便得知。”在日本，该问题被称为“百五减算”或“百五间算”，江户时期的数学书“尘劫记”之中有记载。拓展问题（2）：分积木 小明从100块积木的箱子里取出积木，进行分组。若...
六年级数学问题提问
第一题 先求上下两层一共有多少书：48\/（3\/4-3\/5）=320 其中3\/5=1-2\/5 其次就是求问题问的：320*2\/5=128 第二题 设奶糖共有X块 X\/(1\/4)=X\/（9\/20）+16 求解X=9 第三题 设东村人数为X 则列等式为3X\/4+5=(X+8)*5\/7 求解得出X=20 则根据3比4可以求出西村为15 ...
二年级数学能力提升题附答案
二年级数学能力提升题附答案，相关内容如下：题目： 小明、小红和小王三人共有45个彩色铅笔。如果小明有15个，小红有10个，请问小王有多少个彩色铅笔？解答思路：1、理解题意：首先，要明确题目给出的信息。我们知道三人总共有45个铅笔，小明有15个，小红有10个。2、用数学模型表示：设小王有的铅笔数...
一年级数学题:足球14个,篮球17个,排球8个,能提出哪些数学问题?
您好，首先能看出来您一定是一位负责的家长，点赞！一年级的数学，最主要的就是认识数，加减法等问题，这道题可以提出以下一些数学问题：一共有多少个球？足球和篮球一共有多少个？足球比篮球少多少个？篮球比排球多多少个？您，甚至孩子都可以提出来很多，可能是能把问题想复杂想难了，其实一年级数...
小学一年级数学应用题题目集锦
二、用数学。 (1)、 (2)、 奶奶比小明大几岁? =() (3)、 二班种了几棵?=() (4)、实验小学举行运动会。 =() (5)、小红家养的家畜 种类 只数203046 ①、鸭比鸡多多少只? =() ②、鸡比鹅少多少只? =() ③、提出数学问题。列式解答 问题: 解答:=() (6)商店先运来20条,又运来80条,商店...
提数学问题并解答二年级
答：开走的车：12+20=32辆；原来的车：12+32=44辆；
红原县蒲地回答：[答案] 小东后面有5人 已知小东的前面有9人,再加上小东本身一人等于10人,再用总人数15人减去10人等于5人 求采纳
叶青19217304459问： 一年级的娃娃不会提数学问题怎么训练? - ？
红原县蒲地回答：[答案] 这很正常,是一个普遍的现象,主要原因是孩子对题中所给的数字的意义不理解,让孩子多读几遍题中所给的条件,一定要让孩子理解,家长也可以帮助孩子理解.总之,培养孩子的语言理解能力及表达能力很重要,让孩子多读书,多思考、多理解.
叶青19217304459问： 我会提出数学问题. 一年级一班同学参加课外活动. 请你提出两个问题并解决. (1)_______________________ - (2)_______________________ -- ？
红原县蒲地回答：[答案] 答案: 解析: (1)一共有多少人参加课外活动?12+20+18=50(人).(2)跳绳的比踢毽子的多几人?20-12=8(人).等等.
叶青19217304459问： 小学一年级数学课堂练习26业智慧园想一想7和10之间有几个数 - ？
红原县蒲地回答：[答案] 有2个数亲,是8和9
叶青19217304459问： 一年级数学下册练习题从5.6.8这三个数中任选两个数字组成两位数,你能组成几个,试着写一写一一年级数学下册练习题从5.6.8这三个数中任选两个数字组... - ？
红原县蒲地回答：[答案] 共六个 56 58 65 68 86 56 望采纳 求你了
叶青19217304459问： 一年级数学解决问题200道 - ？
红原县蒲地回答： 由题意可知 小白兔:13-5=8(个) 小灰兔:13-4=9(个) 9>8 所以小灰兔吃的萝卜多. 9-8=1(个) 小灰兔比小白兔多吃 1 个萝卜.
叶青19217304459问： 小学一年级下册人教版三维练习数学问题32个山楂,每一串穿7个,能穿几串 - ？
红原县蒲地回答：[答案] 32/7=4.4 所以可以串4串(因为剩下的4颗不够再串一串)
叶青19217304459问： 一年级数学上册同步练习56页9题从后面数大客车是第4辆,一共有多少辆 - ？
红原县蒲地回答：[答案] 从后面数大客车是第4辆,一共有4辆 希望可以帮到你!满意请采纳!
叶青19217304459问： 一年级数学题,有12个小动物,7个有苹果,还缺多少个苹果?再提出一个数学问题,并解答. - ？
红原县蒲地回答： 有12个小动物,7个有苹果,还缺5个苹果.解题思路:12-7=5个 所以,还缺5个苹果.再提出一个数学问题:有12个小动物,7个有苹果,又来2个小动物,还缺多少个苹果?解题思路:12-7+2=7个 所以,还缺7个苹果.拓展资料 “+”是加号,加号前面和后面的数是加数,“=”是等于号,等于号后面的数是和.100(加数) +(加号) 300(加数) =(等于号) 400(和) “-”是减号,减号前面是被减数,后面是减数,“=”是等于号,等于号后面的数是差.1000(被减数) -(减号) 300(减数) =(等于号) 700(差) 参考资料:搜狗百科-加减乘除法
叶青19217304459问： 小学一年级数学思维拓展题,在线等 - ？
红原县蒲地回答： 1、直观画图法:解数学思维训练题时,如果能合理的、科学的、巧妙的借助点、线、面、图、表将奥数问题直观形象的展示出来,将抽象的数量关系形象化,可使同学们容易搞清数量关系,沟通“已知”与“未知”的联系,抓住问题的本质,...
