一年级下册小猫种鱼看图写话
小学一年级语文《种鱼》原文及教案
4、出示课件：小猫种鱼动画。教师旁白第3自然段内容，提出问题，谁能告诉小猫，它错在哪里？（动物和植物不一样，玉米和花生种在地里可以有收获；而鱼是动物，不能用播种的办法收获小鱼。）5、读了这个故事，对你有什么启发？学生汇报收获，谈感受、体会、想法、懂得的道理。（明白看问题不能只看表面...
谁还记得小学一年级时候学的一篇课文叫“小猫种鱼”
天空那么蓝，云儿那么白，田野在春雨的滋润下充满了生机。他俩快乐地来到了小猫种鱼的地方，他们要一起比赛，看谁今后收获得更多呢。他们发现小兔也已经开始种胡萝卜了。只见小兔卖力地翻土、整畦，并把一袋胡萝卜籽播进土里，仔细地盖上泥土。小猴他俩就学着小兔子的样子开始耕种了。这时，有个农民...
二年级童话故事小作文
二年级童话故事小作文五：小猫种鱼 庄稼能种，鱼也应该能种。小猫这么想着，来到了院子里。小猫提着一个篮子，拎着一个桶，桶里面装着两条大鱼，手里拿了一把铲子，找了一处肥沃的地方准备种鱼。只见它慢慢的蹲下来，抓紧手中的铲子，一锹、两锹、三锹 挖了很久，小猫用了吃奶的劲才挖出了一...
《小猫种鱼》这个故事想说明什么道理啊?
任何事物都是有规律的，如果不按规律办事，再美好的愿望也等于零。
一年级课外阅读训练题及答案一年级课外阅读练习题
73、小种 子 一粒小种子,谁在泥土里,春风吹吹它,春雨抱抱它,太阳公公叫醒它,春来啦!春来啦!小小种子伸伸腰,呀!变成一棵绿苗苗!填空:(填序号) (1)春风 (2)春风 (3)太阳 (4)泥土 一粒小种子,睡在( )里,( )抱抱它,( )吹吹它,( )叫醒它。74、小猫种鱼 农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多...
一年级老师要求把小猫种鱼这本书每篇都背下来有什么意义
好看的好工具尽快恢复方法给可以放开了采访发言人的有几句话笑新风格打退堂鼓分就快递或许以后觉得粤语看看他
一年级我爱家乡的小河阅读短文第二自然段共有几句话描写的景物有什么...
小猫种鱼农民把玉米种在地里,到了秋天,收了很多玉米。农民把花生种在地里,到了秋天,收了很多花生。小猫看见了,把小鱼种在了地里,它收了很多小鱼呢!1,农民把()、()种在地里,小猫把()种在了地里。2,小猫这样做,到了秋天,能收到小鱼吗?()(1)能(2)不能两只羊一天,一只白羊从南面上了独(dú)木桥,一只...
小猫种鱼是几年级学的?
一二年级吧！
如何进行低年级口语交际教学
例如,在教学《小猫种鱼》这课时,我先出示了课题,让学生自读课题后设疑:从课题上,你想知道什么?鼓励学生发表意见。学生一下子说开了,有的说:“小猫为什么种鱼?”有的说:“我只听说过种花、种树,可从没听过种鱼。”还有的非常着急的说:“小猫种鱼究竟是怎么回事?”孩子们一个个的问题,都反映了他们求知的...
鸡冠区复方回答： 一个星期天早上,猫妈妈从市场里买来了一条新鲜的鲤鱼.猫妈妈刚走进家门,小猫咪咪就立马从房间里跑了出来,因为她闻到了鱼的味道. 咪咪很想吃,就死缠着妈妈要吃鱼.猫妈妈想了一想,忽然眼睛一转,计上心来.妈妈对咪咪说:“咪...
蔽荆18796045295问： 小猫看到鱼缸里的鱼在想啥,看图写话 ？
鸡冠区复方回答： 小猫在想,鱼儿在鱼缸里快乐的游来游去,它难道没看到我在旁边吗,它一点都不害怕吗,我要不要吓吓它呢
蔽荆18796045295问： 看图写话小猫和鱼缸 - ？
鸡冠区复方回答： 小猫想:这么新鲜的鱼,肯定很好吃,我要想办法捉几条来吃.用什么方法呢?用钩子钓,可是我没有鱼杆和勾子.打玻璃吧,可是我的爪子打不破鱼缸玻璃.哎呀,还是用我的爪子吧,比较灵巧简单.那么现在不行,有人发现可危险啦!好吧,暂时先忍住馋嘴吧,等夜晚我再来试试吧.
蔽荆18796045295问： 看图写话,小猫手里拿着鱼一年级 - ？
鸡冠区复方回答： 早上,一只公鸡和四只蜗牛,在路上对着太阳大摇大摆的走着,到了池塘边,看见池塘里有两朵荷花,荷花上有三只蜻蜓在玩耍
蔽荆18796045295问： 看图写话.一年级下册.河边,小狗小猫,大树,水里小鸭鱼,写一段路 - ？
鸡冠区复方回答： 炎热的夏天,小鸭子2113在小河里快乐的游来游去.猫妈妈的家里热得透不过气来.猫妈妈对小猫说:“妈妈去买个西瓜回来,你去小河边的树下乘乘凉吧!” 小猫来到了小河边,火辣辣的太阳把河面照得闪闪发光.小猫在大树下坐着.小鸭...
蔽荆18796045295问： 看图写话一年级上册小猫手里拿着一条鱼,怎么写? - ？
鸡冠区复方回答： 一天,小猫费了九牛二虎之力捉到了一条鱼,它看着手里的鱼,开心地笑了!
蔽荆18796045295问： 小学一年级语文下册 第71页看图写话怎么写 - ？
鸡冠区复方回答： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.” 写作格式:每小节开头空两格 学会正确运用标点符号 顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情.2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像.3.原因经过加结果, 事情过程才完成.4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清.5.心理想法和语言, 二者一样不能丢.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点) 谁(人):穿的、样子 (1)他是怎么做的? 他会做些什么?他会说些什么? 他会想些什么?(2)他做得怎么样?心情如何?
蔽荆18796045295问： 一年级看图写话小猫送笋给熊猫,熊猫送鱼给猫 - ？
鸡冠区复方回答： 有一天,大熊猫请小猫到它家做客.大熊猫拿了它自己爱吃的东西,小猫说:“我不爱吃竹笋,我爱吃鱼.”第二天,大熊猫又请小猫做客,这次大熊猫做了小猫爱吃的鱼,小猫看了高兴地说:“谢谢你!”
蔽荆18796045295问： 看图写话一年级下册池塘里有哪些动物它们在干什么 - ？
鸡冠区复方回答： 夏天到了,池塘里好像在开音乐会.里面有很多声音,有青蛙的声音、白鹅的声音和鱼儿的尾巴拍打水面的声音.就连柳树也跟着音乐翩翩起舞.这真是一场有趣的音乐会.
