一堂好课完整视频
上好一堂课的基本要求
（三）调动学生的学习积极性——这是上好一堂课的内在动力；调动学生的积极性是确保教学质量的核心一环。（四）注重解惑纠错——这是上好一堂课的关键；（五）组织好教学活动——这是上好一堂课的保障；（六）布置好课外作业。注意事项：一堂好课，要坚持以学生为中心，让学生站在课堂中央。教师的...
怎样的课才是一堂好课
而对于周老师提出的：怎样一堂课才是一节好课？我这几天也认真思考了，结合我自身目前的实际情况来看，我觉得要上好一堂课其实真的很难，但以下几点在我看来是上好一堂课所必须要做到的：一、学生预好习、教师备好课 就像周老师说的，预习是学生唯一的独立学习机会，学生最终的学习能力体现于预习的...
如何评价一堂课的好与坏?
一堂好课的标准：1、目标明确；2、重点突出；3、内容正确；4、方法得当；5、表达清晰；6、组织严密；7、气氛热烈。一堂好课的标准 【参考答案一】：一堂好课的评价标准是，第一是否达到教学目标，因为这是促进发展的根本宗旨；第二教学内容方面是否达到科学合理的标准；第三教学策略与方法是否能达到...
一节好课的标准是什么?
但作为一堂好课,最基本的衡量标准还是可以归纳出来的。 数学教学专家邱学华归纳一堂好课的基本特征是三个字,所以本人想从微观操作层面围绕教学目标、教学原则、教学过程、教学方法、教学手段、教学组织形式和教学氛围七个方面对好课的标准作更深入的探讨。 1、教学目标要明确“三要点” 教学目标“三要点”具体指“...
何为一堂好的体育课
二、有没有互动 传统的教学只是教师在教，按照既定的流程按部就班的完成教学任务，在这样的教育模式中，教师自编自导自演，教师是主角，这样的课完全是自嗨，单方面的输出。我觉得一堂好课，课中师生间的互动是方方面面的，是话语间的交流互动，也是行为表现的互动。好的课堂中除了有教师的教学语言，...
如何上好一堂课
备课是教学工作的一个极为重要的环节,在教师水平、教材内容和学生基础已定的情况下,备课是教师能否上好课的前提。教师能否认真备课和善于备课,也是能否迅速提高教学水平的主要环节。不管课程改革怎么改,钻研课标、把握教材是教师永远的基本功。如果教师本身对课程标准和教材都没有吃透,就很难有效地引导学生。 随着素质...
百度幼儿园一堂好课是什么?有那一些标准?
笔者认真体会专家的观点加之自己对新课标的学习、对新课程的感悟,认为一节好课应具备:一、生本性——好课应该处处渗透着以学生为本的理念。新课程理念下的课堂教学过程不仅是一个特殊的认识过程,同时还是一个师生情感共融、价值共享、共同创造、共同享受生命体验的完整的生活过程,我们的课堂关注学生三维的...
幼儿园教师怎样上好—堂公开课
那么,上好课、获奖便是水到渠成的事情了。 编后语: 综上所述,一节高质量的幼儿园公开课,需要幼儿教师们用心备课,用平常心对待,不要给自己太大的心理压力,毕竟"智者千虑必有一失",只要用心了,坚持以"幼儿发展为本",促进每一个幼儿在原有水平上获得发展,就是一堂有价值的公开课。 本回答由提问者推荐 ...
谈优质课之“优”
所以,衡量一堂优质课,不可忽略最主要的指标,但也不可求全责备。重要的不是方法,而是教师的教学理念、教学素养和能力,还有,就是教师对学生的人格影响。其实,一堂好课也不是高不可攀的,只要注意技巧方法,常态课也能成为优质课。 最后,衷心地希望优质课的价值,不是体现在“可远观,而不可亵玩焉”的形式上,而是...
根据自己的经历,谈谈一堂好课应该是怎么样的?
一堂好课应该是怎么样的，写法如下：那些被追捧的公开课不一定是好课，那些教师在课堂上比学生还忙碌的课不一定是好课，那些被信息技术过度包装的课不一定是好课。因为一些课改新理念常常在公开课中被审美化，因为那些课堂上忙碌的教师常常会遮蔽真实的学情，因为一些新技术常常被过度使用而喧宾夺主。...
桑日县艾洛回答： 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:韩杰《一堂好课》观后感11月17日20:30观看了央视综艺频道《一堂好课》.这是央视综艺频道继《朗读者》和《国家宝藏》文化节目后的全新力作.“好课班主任”康辉将邀请十二位大...
张祁18981449691问： 《一堂好课2019》播出时间是什么时候?？
桑日县艾洛回答： 《一堂好课》是由央视综艺频道联合喜马拉雅共同推出的青年人文化沉浸式类节目,于2019年11月17日起每周日晚20:30开课.这档节目是央视综艺频道在文化节目上持续...
张祁18981449691问： 一堂好课的标准是什么 - ？
桑日县艾洛回答： 一堂好课的标准是:有意义、有效率、有生成性、平实、真实. 一堂好课的基本表现: 1、必须形成学生的兴趣和持续学习的动力. 2、必须兼顾有差异的学生,使不同层次的学生都有所得. 3、必须体现思维的深度. 4、应促使学生知行结合...
张祁18981449691问： 怎样才算是一节好课 - ？
桑日县艾洛回答： 在新课程背景下,究竟什么样的课堂教学才算是好课呢?不同的人从不同的角度去看,可能会有很多不同的说法.作为一线教师,多年的实践,我认为一节好课至少应该有如下基本特点:教学目标要明确、恰当,教学的重点、难点要突出,教学...
张祁18981449691问： 叶楠教授认为什么样的课是一堂好课 - ？
桑日县艾洛回答： 叶澜教授认为一节好课要做到“五实”,即一节好课应该是扎实的课、充实的课、丰实的课、平实的课、真实的课. 扎实的课就是有意义的课,学生至少能学到东西,有情感体验, 产生学习需求,不图表面的热闹;充实的课就是有效率、有内...
张祁18981449691问： 什么是一门好课 - ？
桑日县艾洛回答： 1.一堂好课的基本要求 (1)一堂好课应该是有意义的课.也就是一堂扎实的课,而不是图热闹的课. (2)一堂好课应该是有效率的课.也就是充实的课,有内容的课. (3)一堂好课应该是有生成性的课.也就是丰实的课,内容丰富,多方活跃,...
张祁18981449691问： 一节好课的标准是什么(1):叶澜老师的“五实”观？
桑日县艾洛回答： 华东师大的叶澜教授认为,一堂好课的标准应遵循“五实”,具体概括为以下几个方面:1、扎实.“一节好课应该是一节有意义的课”.对学生学习来讲,叶澜老师认为有三级意义:初级意义——学到东西;中级意义——锻炼了能力;高级意...
张祁18981449691问： 一堂好课表现在什么方面?？
桑日县艾洛回答： 我认为最主要的在于师生互动,让课堂有声有色,充满激情.同时还要学到货真价实的东西,不能华而不实.让人难忘,回味无穷
