一个豆荚里的五粒豆阅读题
《一↑豆荚里的五粒豆》的作者是谁(国家)著名童话大王什么?
一个豆荚里的五粒豆》是丹麦作家安徒生的一篇童话，因为是新教材，教师用书还没有配发，所以只能逼自己一把。说实话，第一遍读下来，我有点糊涂，安徒生想表达什么，没看明白。心里不免怀疑：我是语文老师吗？我没读明白，那学生呢？想想平日端着自己，埋怨学生的样子，顿觉可憎。为学患无疑，疑则有...
一个豆荚里的五粒豆写法提问题有哪些?
一个豆荚里的五粒豆的写法提问问题可以有很多，以下是一些可能的提问方式：首先，我们可以从文学创作的角度提问，例如：“作者如何通过对一个豆荚里五粒豆的描绘，来寓言人生的不同选择和命运？”这个问题引导我们思考作者如何通过具体的自然元素来传达更深层次的哲理。其次，我们可以从文本细节和...
部编版四年级上册语文《一个豆荚里的五粒豆》教学反思3篇
《一个豆荚里的五粒豆》是四年级上册第二组的一篇童话,作者是丹麦作家安徒生。课文主要讲了一个豆荚里有五颗豌豆,他们每个人都有自己的志向。一粒想飞到世界中去,一粒想飞到太阳上去,另外两粒想飞得更高更远,还有一粒希望只要为别人做件事好事,而对世界没有什么奢求。其中第五颗豌豆活得最有意义,他创造了一个...
一个豆荚里的五粒豆手抄报怎么画
《一个豆荚里的五粒豆》手抄报画法步骤如下：1、标题设计：在纸的顶部中央位置，写上一个豆荚里的五粒豆作为标题。使用大号字体，并可以选择一种手写或者打印的风格，使得标题更加自然和活泼。2、插图：在标题的下方或者旁边，可以画上一个简单的豆荚和五粒豆子的插图。这可以是以黑白线描的形式，或者...
一个豆荚里的五粒豆 阅读理解中的你现在可以有一个中的你什么意思
中心思想 作者安徒生通过描写五粒豆子的经历，来赞叹生活，在描写了五粒豆子的不同的经历，但是第五粒豆子的事情，让在病痛中的女孩振作起来，让人感动。
一个豆荚里的五粒豆提出的问题
《一个豆荚里的五粒豆》提出的问题如下：1、为什么第五粒豆子会长成豆芽？这是因为第五粒豆子在落入一个裂缝后，得到了充足的阳光和水分，得以发芽生长。这也暗示了生命的坚韧和不屈不挠的品质。2、五粒豆子中，为什么只有第五粒豆子发芽了？这是因为前四粒豆子在飞行中被鸽子吃掉了，而第五粒豆子...
一个豆荚里的五粒豆的批注怎么写
关于一个豆荚里的五粒豆的批注怎么写回答如下：1.介绍 批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。批注是我国文学鉴赏和批评的重要形式和传统的读书方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短词断句，是阅读者自身感受的笔录，体现着阅读者别样的眼光和...
一个豆荚里的五粒豆哪些句子是用了拟人写作手法的?
你好！《一个豆荚里的五粒豆》的拟人写作方法：有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。以上句子是拟人句写作方法：把豆荚当成家庭，小碗豆是家庭里小成员，以极富诗意的想象，使故事时更加...
一个豆荚里的五粒豆原文和课文区别
一个豆荚里的五粒豆是一篇寓言故事的名字，与课文不同。《一个豆荚里的五粒豆》是一篇著名的寓言故事，讲述了五颗豆子在同一豆荚中生长，其中一颗豆子不满足于自己的位置，试图突破豆荚而失败，最终导致整个豆荚被毁。与之不同，课文是指教材中的文章，是小说、散文、诗歌等，主要用于学生阅读、理解和...
一个豆荚里的五粒豆 阅读答案 关于梦想,你一定有许多话想说.联系短文...
D、豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。4、在五颗豆子中，你觉得最值得称赞的是哪一颗？说说你的理解。那粒飞进"长满了青苔和霉菌的裂缝里去"的豆粒,最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。是这个吗...
乌兰察布盟儿童回答： 1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是( D ) A、随遇而安,理想远大 B、充满自信,理想远大 C、重视荣誉,不甘落后 D、妄自尊大,自高自傲 2、写出下列句子的言外之意. ...
冷欧15611693873问： 一个豆荚里的五粒豌豆阅读答案,五粒豌豆的前途是什么 - ？
乌兰察布盟儿童回答：[答案] 1、“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是( D ) A、随遇而... 说说你的理解. 那粒飞进＂长满了青苔和霉菌的裂缝里去＂的豆粒,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个...
冷欧15611693873问： 一个豆荚里的五粒豆 阅读理解中的你现在可以有一个中的你什么意思 - ？
乌兰察布盟儿童回答：[答案] 中心思想 作者安徒生通过描写五粒豆子的经历,来赞叹生活,在描写了五粒豆子的不同的经历,但是第五粒豆子的事情,让在病痛中的女孩振作起来,让人感动.
冷欧15611693873问： 一个豆荚里的五粒豆 阅读答案 这 指的是什么 - ？
乌兰察布盟儿童回答： “这”指直接飞进太阳里去
冷欧15611693873问： 为学换无影,阅读时,要尝试从不同的去思考,提出自己的问题,比如阅读一个豆荚里的五粒豆,可以针 - ？
乌兰察布盟儿童回答： 可以针对课文提出以下提问: 1、豌豆在家庭里的地位是怎样安排的? 2、豌豆为什么想出去?哪个词具体说明了想出去的理由? 3、五粒豌豆即将分开时,它们的想法有什么不同? 4、课文说被青苔包裹的豌豆像“一个囚犯”,但它却长得很好,为什么? 5、母亲为什么要把一株豌豆苗说成“一个小花园”? 6、掉到水沟里的那粒豌豆真的很了不起吗? 7、小姑娘看到豌豆开花时的心情是怎样的?
冷欧15611693873问： 根据一个豆荚里的五粒豆填空.小豆子从此来( )病女孩,使她树立( ),战胜病魔. - ？
乌兰察布盟儿童回答：[答案] 探望 信心
冷欧15611693873问： 在安徒生的童话《一个豆荚里的五粒豆》中,最后一粒豆子落在了哪里(? ？
乌兰察布盟儿童回答： 《安徒生童话》中,豆荚里的五粒豆最后一颗豆子不小心落在了一个瘫痪的小女孩的窗台边,它埋怨过恶劣的环境,但不灰心,不失望,努力地生根发芽,给小女孩带去了...
冷欧15611693873问： 一个豆荚里的五粒豌豆病女孩受到豆粒的启发后是怎样面对生活的? - ？
乌兰察布盟儿童回答：[答案] 病女孩受到豆粒的启发后怎样面对生活
冷欧15611693873问： 课文中把被青苔包裹的豌豆说成像“一个囚犯＂,但它却长得很好,为什么?求答 - ？
乌兰察布盟儿童回答： 因为小豌豆拥有顽强的生命力,“该怎么样就怎么样”.它随遇而安、从容乐观,并没有因为一时的困难而丧失生活的勇气,而是努力地不停地生长. 《一个豆荚里的五粒豆》主要内容: 有五颗小豌豆出生了,一个小男孩捡到了他们,便把他...
冷欧15611693873问： 读过《一个豆荚里的五粒豆》.谈谈你的阅读感受 - ？
乌兰察布盟儿童回答：[答案] 那粒飞进＂长满了青苔和霉菌的裂缝里去＂的豆粒,最值得称赞,因为它发芽、开花,给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机.
