《鸟岛》读后感
写一篇爱心树日记
今年暑假崔老师布置的语文作文是四篇读后感,我的四篇作文如下:《爱心树》读后感、《幸福的鸭子》读后感、《寻宝记系列》读后感、《列那狐》读后感,三年级暑假作文四篇。 《爱心树》读后感 《爱心树》是美国谢尔●希尔弗斯坦的书,封面上画了一个小男孩,站在大树下接一个苹果,给人一无限的想象。 《爱心树》的故事...
奥巴马给女儿买了鲸武士这本书,好看吗?男孩子能看吗?求介绍!
他出身寒微，原本只有名字，没有姓氏，因为是家中第二个男孩，所以叫做“万次郎”。万次郎幼年时期，日本处于江户时代，整个国家实行闭关锁国政策，不准本国人和外国人接触，也不允许外国船只靠近日本。历史上真实的万次郎确实经历过海难，并和四位伙伴漂流到鸟岛。他们被美国捕鲸船约翰·霍兰德号救起，...
怎么复习好小学六年级语文
8、文章感悟。六、作文 1、应用文训练:书信、读后感、日记…… 2、用给定的情景或相关句子、词语进行续写或习作。 3、写人、事、物、景的文章。 4、语文实践活动。 5、半命题作文。(补题时最好选择自己熟知的或训练过的内容) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...
罗布泊,消逝的仙湖
此外，草场植被严重退化和鸟岛生态环境遭到破坏等问题同样危害着青海湖的美丽。5． 造成环境省层破坏的深层原因是什么？为什么人们会制造悲剧，自讨苦吃。是由人的贪念、人的自私引起的，人类为了满足自己的私欲才会做出危及子孙后代,危及大自然的蠢事。目的：都来关注环境保护，因为保护环境保护就是保护我们...
s版六年级语文归类复习计划
课前预习，课后复习
《鸟岛》的读后感
读后感可以根据文章的写作顺序和重点来展开阐述，先摘录一部分重要的内容，扩展细节，围绕中心思想，写出自己的心得体会和自己从中得到的启发。例文：《鸟岛》读后感 这里是鸟的天堂，因为国家一级保护动物：大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物：大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类，...
读后感《鸟岛》
我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处，在刚察县的境内。这里是鸟的天堂，因为国家一级保护动物：大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳。国家二级保护动物：大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类，不知名的更多了。我和姐姐站在观望台上，工作员介绍，这里是鸬鹚王国，有成千上万的鸟类：斑头雁...
小恐龙周游世界读后感悟
你好 在人们的印象中，恐龙是一种极为凶残的动物。而马克斯．克鲁塞笔下的小恐龙却是一只无比可爱、超凡脱俗的小恐龙。一只被冰封在冰山里的恐龙蛋漂到了赤道附近的蒂蒂鸟岛。蒂蒂鸟岛上有个蒂巴通教授，他教动物们说话，并开设了动物语言学校。看到这只蛋后，企鹅企企就趴在了上面孵蛋。就这样，一天...
临颍县甲磺回答：读后感可以根据文章的写作顺序和重点来展开阐述,先摘录一部分重要的内容,扩展细节,围绕中心思想,写出自己的心得体会和自己从中得到的启发. 例文: 《鸟岛》读后感 这里是鸟的天堂,因为国家一级保护动物:大鸨、中华秋...
苌华17363287127问： 读后感《鸟岛》 - ？
临颍县甲磺回答： 我写得这个鸟岛位于美丽的青海湖西南角处,在刚察县的境内.这里是鸟的天堂,因为国家一级保护动物:大鸨、中华秋沙鸭、白尾海雕和黑鹳.国家二级保护动物:大天鹅、白额雁、鸳鸯、灰鹤、苍鹭等许多种类,不知名的更多了.我和姐姐...
苌华17363287127问： 鸟岛这本书读后感300字？
临颍县甲磺回答： 《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景,字里行间流露了对鸟岛的喜爱,使我懂得了要爱护自然,人和自然要和谐相处,要保护野生动物,全文叙述条理清楚,语句流畅,文字优美,很适合同学们阅读. 鸟儿对于我们来说,很熟悉,在生活中司空见惯,但对于有千千万万只鸟的鸟岛来说,却是很陌生的.对于我来说,从来没有这样的生活经验、生活体验.读这篇文章我好像听到夏天鸟岛热闹的歌唱,看到夏天鸟岛热闹的精美画面.文章第二小节写了春天鸟岛上的情景.我好像看到其中的一只鸟儿,怀着愉悦的心情来岛上的:它从远方飞来”、“筑巢安家”、“养育后代”.
苌华17363287127问： 鸟岛的读后感 - ？
临颍县甲磺回答： 《鸟岛》是课程标准实验教科书苏教版小学语文二年级下册第七单元的一篇课文.课文描述了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟类活动的情形.感受:从中懂得了鸟是人类的好朋友,要自觉保护、爱护鸟类.
苌华17363287127问： 鸟岛的读后感怎么写 - ？
临颍县甲磺回答： 有幸读到了《森林报》这套科普读物.这套书像一把神奇的钥匙,打开了森林之门,让我在有趣的森林王国里游历了一番,让我受益良多.《森林报》这个题目看起来有点特别,你可别以为它是份报纸,它是一套描写动物一年四季是怎样生活的...
苌华17363287127问： 《森林报》鸟岛读后感想 - ？
临颍县甲磺回答： 《森林报》读后感有幸读到了《森林报》这套科普读物.这套书像一把神奇的钥匙,打开了森林之门,让我在有趣的森林王国里游历了一番,让我受益良多.《森林报》这个题目看起来有点特别,你可别以为它是份报纸,它是一套描写动物一...
苌华17363287127问： 从鸟岛保卫战中你获得了什么启示? - ？
临颍县甲磺回答： 通过有感情地朗读课文,了解鸟岛是个美丽的地方,是鸟的乐园, 感受大自然的神奇.树立保护环境的意识和责任感, 懂得热爱和保护动物,增强保护生态环境的意识.激发人们参与环保的热情.
苌华17363287127问： 看了鸟岛这一课,我想说什么? - ？
临颍县甲磺回答： 鸟是人类的朋友,我们要爱护鸟类.
苌华17363287127问： 小学二年级下册第18课《鸟岛》的资料 - ？
临颍县甲磺回答： 由于禁捕工作大力开展,鸟儿们生存的空间更大了.所以,课文虽然是描写的千里之外的青海湖鸟岛,但读来感觉并不遥远,反而亲切自然.惟一不同于我们日常所见的情景是在课文第三段里写到的,鸟儿数量的巨大,鸟岛场面的壮观,而这个不同点也正是吸引读者的关键所在,谁不想看看铺天盖地都是鸟的岛是什么样的?
苌华17363287127问： 鸟岛主要写了青海湖鸟岛的什么和什么鸟类活动的情形 - ？
临颍县甲磺回答： 《鸟岛》主要描写了青海湖鸟岛春夏两季的景色和鸟类活动的情形.鸟岛 青海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟岛. 每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来.它们在这里筑巢安家,养育后代. 六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界.一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个.窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋. 来岛上游玩的人很多.他们伸手就能捉到幼鸟,随处都能拾到鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟是人类的朋友.
