《雨后》阅读及答案
求一道高一语文题目答案
三、阅读(本大题5小题,共32分。) 阅读下面的文字,完成11-15小题。 (一) (1)墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄瓜,菠菜等等,大多数是直接由城外担来而送到家门口的。雨后,韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。青菜摊上的红红绿绿几乎有诗...
雨后随想 汪国真 阅读答案
1）弥漫换成融合，湿润换成沉浸，镌刻换成铭刻，瓢泼换成倾盆 2）独是指唯独，只有的意思。古文：今独有长安，见灭不久。<<后汉书.刘玄传>> 古诗我暂时想不起来了，有独字的诗不少，但是都不作唯独的解释。3）《春夜喜雨》杜甫 好雨知时节， 当春乃发生。随风潜入夜， 润物细无声。野径云俱...
夏天的雨后叶圣陶阅读答案
1、文中画线部分描写了雨后山林天晴的景象，请分析其表现特色。答： 运用比喻的修辞手法，形象地写出了天上白云飘荡的情形；以动写静；从视觉、听觉、内心感受多方面描写；以景衬人，凉爽的景色衬托人物内心的火热。2、分析小说中“四狗”的形象。答：是一个憨直粗朴，犷野愚鲁，充满生命活力的山里...
北斋雨后阅读答案翻译
北斋雨后阅读答案翻译,是北宋著名画家、诗人文同所创作的一首七言律诗,描写的是北斋雨后的景色和作者的闲适心情,同时勾起了作者过去山居生活的回忆。 原文: 北斋雨后 文同 小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。 雨后双禽来占竹,秋深一蝶下寻花。 唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。 野兴渐多公事少,宛如当日在...
四川高考文言文阅读
2. 2011四川高考语文试题及答案 2011年高校招生全国统一考试(四川卷)语文 本试题卷分第一部分(选择题...20、《泰戈尔诗选》 泰戈尔 5. 我爱水 张秀亚(08四川高考语文阅读) 我爱水 张秀亚 我爱水。 多少...再过几天,水边的杨柳出了浅浅的绿痕,水堤上的泥土渐软了,而几场雨后,水已平了堤,时时刻刻似乎要...
雨后池上的阅读答案?
【试题】1．诗的前两句运用了比喻修辞手法，有什么好处？2．三四句描写了作者在雨后池上所见的具体景物有哪些？诗中所写景物勾勒的是哪个季节的图画？【参考答案】1．形象地写出了雨后后池水平静、明净（清澈）的状态。2． 垂杨、荷叶，春季。（2012年广东省肇庆市中考语文试题）【补充注释】（1）淡磨...
1.《雨后》《纸船 寄母亲》冰心 2.《童话》《林中》(组诗)郭风 3.《我...
这是你挚爱的女儿含着泪叠的，万水千山,求它载着女儿的爱和悲哀归去。《童话》作者-郭风 小野菊坐在篱笆的后面，侧着头，想到：“我长大了，要有一把蓝色的遮阳伞，那时侯，我会很好看，我要和蜜蜂谈话！”站在她旁边的蒲公英，插嘴到：“可是，那有什么好呢？”小野菊马上问道：“可是，你会比...
急求熊立功的太阳雨阅读答案
1、本文按照（）、（）、（）顺序来描写太阳雨的 （雨前）、（雨中 ）、（雨后 ）2、作者抓住了哪些事物来描写夏日太阳的炽热？虫子的声音，行人的外貌、气息，植物的外形，老牛 3、结合第11段中的情景，发挥想象，描写出雨后老牛的情态 树下的老牛摇动着尾巴，亮起眼，悠闲地车着头，欣赏着四处的...
2008年天津市中考语文试卷及答案
一、课内文章阅读(本大题共12小题,4、8、12小题,每小题3分;其余每小题2分。共27分)阅读《看云识天气》片段,回答1~4题当那连绵的雨雪要来临的...但是,雨后或冬季出现的钩钩云,则会连续出现晴天或霜冻,所以又有“钩钩云消散,晴天多干旱”,“冬钩云,晒起尘”的谚语。 “炮台云,雨淋淋”:炮台云指...
雨后池上阅读答案
（1）（4分）水面如同轻轻磨过的明镜一样，倒映出池塘边的房檐和楹柱，以此表现雨后池塘水面的平静。（2）（7分）一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等，表现...
随州市普芬回答：[答案] 你需要的都在下面,请你参考:《雨后》古诗词阅读及答案 阅读下面这首诗,完成8~9题.雨 后(宋)袭万顷 秋事雨已毕,秋容晴为妍.新香浮禾䆉稏①,馀润溢潺缓. ...
濮砖13835568300问： 雨后冰心阅读答案 - ？
随州市普芬回答： 1《雨后》这篇诗歌描写了一对小兄妹在雨后踩水嬉戏的情状和心理 2主题是一首描写童稚举止、心态的诗,也是一支充溢着儿童情趣的欢乐的歌.谢谢!希望你能采纳!
濮砖13835568300问： 1.《雨后》这首诗歌主要写了什么?2.“紧紧地跟在泥裤子后面”这句诗中,“泥裤子”指的是____________.3.用诗句赞美名山大河.①泰山:___________... - ？
随州市普芬回答：[答案]《雨后》一文,是一篇反映孩童生活、富有童趣的诗歌,诗中运用极其细腻笔触,描绘了一对兄妹雨后踩水嬉戏的有趣情景,准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征.“泥裤子”其实就是指哥哥泰山泰...
濮砖13835568300问： 雨后冰心阅读答案 - ？
随州市普芬回答： 在冰心看来,“母爱”是博大无边伟大无穷的,母亲是大写的“人”,母爱是崇高,无私的爱.她出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切希望能够早点回家.她幻想着与母亲见面,幻想着回家,她很快乐
濮砖13835568300问： 《雨后》阅读答案 - ？
随州市普芬回答： 妈妈临走前嘱咐我:“别忘了多喝点水.”
濮砖13835568300问： 雨后 阅读答案 - ？
随州市普芬回答： 这首诗看似写景,实则包含感情,诗中沟通情和景的句子是“雨后的宇宙,好象泪洗过的良心, 寂然幽静.”2.海上银波''天空烟雨''青森的松原'描写海滨雨后黄昏自然景物为主的“物境”,形成了清爽幽静而又淡远朦胧的境界3.'有两三灯火'更显得幽之深,静之深,这是用一种情景衬托另一种情景,以灯火的明衬托夜的寂静.4.有反问的形式强化这种寂静的概念,毕竟是岛上的灯火,把它说成是天上的明星,更显得四野无人的寂静.5.雨后的寂静让人心灵为之一振,如同是洗涤污垢一般让之神清气爽,仿佛人也变得格外空灵.
濮砖13835568300问： 阅读下面的作品,完成1~4题. 雨后 沈从文 “我明白你会来,所以我等.”“当真等 - ？
随州市普芬回答： 1.【答案】翠翠对待爱情,经历了一个从朦胧到清晰,从矜持到热烈的过程.而本文只集中写了女主人公“她”对爱情的渴望、执著,对恋人的无限关爱. 2.【答案】这是一个对爱情充满渴望,对恋人无限关爱的野女人形象.但她和翠翠一样,同样对爱情和未来有着一丝隐忧,担心和恋人不能长久,却又那么大度、宽容. 3.【答案】作者痛感到由于社会现代文明已经渗透到偏僻的湘西,昔日宁静和谐的生活环境与纯朴善良的民风将难以维系. 4.【答案】①语言活泼、生活化.如“太阳蒸得山头出热气”“还有莓咧,我正渴,让我吃莓吧”都是口语,很有生活气息.②语言平易,但准确精练,富于表现力.如“前山成块成片的云,象追赶野猪,只飞奔”. (主观题意对即可)
濮砖13835568300问： 求冰心的《雨后》的主要内容 - ？
随州市普芬回答：[答案] 《雨后》是一首描写孩子们雨后水中嬉戏情景的优美诗歌,读来顿觉童趣满纸,“乐”在其中,对孩子们的玩水取乐禁不住心神向往,羡赏之情油然而生了. 或 全诗以浅近生动的语言描绘了一幅孩童戏水的情景,勾画出孩子们活泼、俏皮的形象,极...
濮砖13835568300问： 郭沫若的“雨后”解析？
随州市普芬回答： 当时诗人正在日本留学,其间诗人于1921年4月和次年暑期两度回国.面对当时中国的现实,诗人感到失望和痛苦,他痛恨黑暗的现实,向往光明的未来.但五四时期那种勇猛的反抗精神和烈火般的热情已经消退,有的只是“潮退后的一些微波,或甚至是死寂. 郭沫若的《雨后》,是一首以描写海滨雨后黄昏自然景物为主的“物境”诗,形成了清爽幽静而又淡远朦胧的境界.与郭沫若“放号”、“天狗”式的雄浑狂放不同,此诗属于清新冲淡一类.郭沫若曾说:“我自己本来是喜欢冲淡的人,譬如陶诗颇合我的口味,而在唐诗中喜欢王维的绝句,这些都应该是属于冲淡的一类”. over~
濮砖13835568300问： 读完《雨后》这首诗,你真切地感受到了什么 - ？
随州市普芬回答：[答案] 真切的感受到了童真和童趣,孩子的世界单纯而美好,让人向往.
