《陶罐和铁罐》回来了
课本的陶罐和铁罐各有什么优点和缺点
陶罐的优点是不受腐蚀，不易受外界温度影响，物品放在陶罐内的储存期可以很长。缺点是比较笨重，易碎。铁罐的优点是携带较为方便，便于运输，不易损坏。缺点是易受腐蚀（特别是液态物品），受外界温度影响大，储存期短。
重新编一个陶罐和铁罐之间的故事一定要想好表达什么意思再围绕这个意思...
结局比较起来很悲观，不过还好，只是我们总是去要求美好的结局，但现实就是如此，失去的永远不会再回来，即使回来味道也会变的…（后面省略想说的太多了）
三年级语文下册18课《童年的水墨画》是诗吗?
1、《陶罐和铁罐》一文的体裁是 寓言 ,作者通过了对比的方法来写 陶罐与铁罐的不同态度 ,开始时,骄傲的铁罐看不起陶罐,陶罐对铁罐的态度是 谦虚,和睦共处 ,二者形成了鲜明的 对比 ;许多年过去了,陶罐 被人们视为珍宝 铁罐 被氧化的无影无踪 二者形成了对比,这个寓言故事告诉我们一个道理: 骄傲自大是不对的,...
人教版小学语文的阅读课文有哪些啊
你要的阅读课文，我们都已经收集整理归纳好了，放网盘免费分享，请查收！《小学阶段语文、英语、数字、音乐、美术、体育、自然、科学等》百度网盘资源大全 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码：1234 对于小学阶段所涉及到的各科各类资料，我拍改们都收集、归类...
请问一下大家谁知道小学语文人教版每册的目录是什么?(标明讲读课文或...
27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家里的争吵△7 喜爱音乐的白鲸△8 信箱生字表生字表(一)生字表(二)词语表九年义务教育课程标准实验教科书 ...
乌鲁木齐 小学语文教材版本
27 陶罐和铁罐 28 狮子和鹿 语文园地七 第八组 29 掌声 30 一次成功的实验 31 给予树 32* 好汉查理 语文园地七 选读课文 △1 不懂就要问 △2 做风车的故事 △3 五花山 △4 六个矮儿子 △5 神笔马良 △6 字典公公家里的争吵 △7 喜爱音乐的白鲸 △8 信箱 生字表 生字表(一) 生字表(二) 词语表 ...
牛郎织女说课稿
(《陶罐和铁罐》《爬山虎的脚》) 三、理清文章脉络,理解文意 1.请选择自己最喜欢的方式读全文,试着给课文分段。 2.学生汇报。 课文按时间顺序可分为四部分: 第一部分(开头到“那该多好呢”):牛郎的身世,他精心养牛,和牛建立了亲密关系。 第二部分(“一年一年过去”到“这就算安了个家”):讲哥嫂只给...
绿野仙踪.中国五十年儿童文学名家作品.伊索寓言.天工开物.这四本书的...
窗下的树皮小屋 不愿短尾巴的狗 三个朋友 好蛇索索米 六个矮儿子 岩石上的小蝌蚪 小巴掌童话 黑猫警长·三次电话铃 舞蛇的泪 梦的雕塑 红雨伞·红木屐 炒命 乌鸦兄弟 猴子磨刀 井上历险记 石崮和洼地 山苏花 陶罐和铁罐 蜘蛛、蚕和老桑树 狐狸与乌鸦 罗文应的故事 小胖和小松 我和小荣 ...
《枣核》续写初中作文范文10篇
1. 《穷人》续写小学作文400字范文10篇 2. 《穷人》续写小学作文400字范文10篇(2) 3. 《皇帝的新装》续写小学作文10篇 4. 《小马过河》续写小学作文10篇 5. 续写作文范文 6. 《陶罐和铁罐》续写小学生作文10篇 7. 《凡卡》续写小学作文300字精选10篇(2) 8. 皇帝的新装续写优秀作文800字10篇...
仿照三年级课文老铁牛写作文
9. 小学三年级作文仿照陶罐和铁罐写童话古事 例文 国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的陶罐看不起铁罐,常常奚落它。 “你敢和我比美吗?丑八怪!”陶罐傲慢地问。 “不敢,陶罐兄弟。”铁罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,丑陋的东西!”陶罐说,带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢和你比美...
新宾满族自治县熊胆回答： 在人们的不懈努力之下,铁罐终于被人们找到了,铁罐和陶罐一起被送到了博物馆内,天天都有人来参观他们,他们觉得很快乐,但是,铁罐和陶罐在这几天内并没有说过一句话,他们都不敢开口.终于,铁罐忍不住了,吞吞吐吐的说:“陶罐...
毅家19277724984问： 陶罐和铁罐续写200字 - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 陶罐请求人们再把周围的土地掘一遍,但还是没有铁罐的影子,陶罐就伤心的大哭起来.突然,陶罐听见一个声音,“喂!陶罐兄弟别哭了.”陶罐扭头一看,什么东西都没有.那个声音又说了:“陶罐是我!我是铁罐呀!你不认识我了吗?我只是生锈了,所以你才找不到我.”陶罐说:“铁罐兄弟,我以为再也见不到你了!我们终于可以团聚了.”铁罐说:“对不起!我以前很骄傲,看不起你,现在你可以原谅我吗?”“当然可以”,陶罐谦虚地说.铁罐说:“陶罐兄弟你让我懂得了一个道理,不能骄傲自大,我们还是和睦相处吧!”从此,陶罐和铁罐成了一对好朋友.
毅家19277724984问： 27课陶罐和铁罐这篇课文陶罐和铁罐之间发生了一件什 - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 《陶罐和铁罐》国王的橱柜里, 骄傲的铁罐仗着自己的坚硬瞧不起易碎的陶罐, 常常奚落陶罐.面对铁罐的傲慢无礼, 陶罐表现出了谦虚、克制和友善的态度.随着时间的推移, 两只罐子的命运发出了根本性的变化, 陶罐出土成为文物, 铁罐却消失得无影无踪.
毅家19277724984问： 《陶罐和铁罐》续写 作文 - ？
新宾满族自治县熊胆回答：[答案] 《陶罐和铁罐》续写时间在流逝,陶罐和铁罐被遗落在荒凉的场地上,身上积满了厚厚的土.铁罐对陶罐说:“嘿!朋友,虽然宫殿倒塌了,我们身上布满了灰尘,但我相信时间不会改变我的容貌.”陶罐不屑的看了铁罐一眼,一言不发.时间一天...
毅家19277724984问： 《陶罐和铁罐》这是一个什么故事 - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 《陶罐和铁罐》是黄瑞云作的寓言故事,收录在人教版小学语文三年级上册教科书中.原文国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它. “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问.课文插图 “不...
毅家19277724984问： 寓言故事、陶罐和铁罐――读后感 - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事.我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢.这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩.而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎.最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人.
毅家19277724984问： 按课文《陶罐和铁罐》内容填空 许多年代过去了,人们掘开 - ______ - ,发现了那只陶罐.人们 - ______ - 陶罐,倒掉里面的 - ______ - , - ___... - ？
新宾满族自治县熊胆回答：[答案] 答案:厚厚的积物 捧起 泥土 擦洗干净 一样光洁 美观 别把它碰坏了 古代的东西 价值的
毅家19277724984问： 陶罐和铁罐的资料 - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 一、教材说明 这篇略读课文是一篇寓言.讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土.故事告诉人们,人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重对方特...
毅家19277724984问： 小学三年级语文上册里有篇课文叫陶罐和铁罐,请问它是什么故事?是寓言还是童话? - ？
新宾满族自治县熊胆回答： 《陶罐和铁罐》是三年级上册第七组里的一篇精读课文.本文是一篇童话故事,这个故事主要是通过对话展示情节、推进故事发展,塑造人物形象,阐明道理.全文共17个自然段,可分为两部分,第一部分是第1段至第9段,讲的是自满的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐,常常奚落陶罐,谦虚的陶罐以礼相让,据理力争.第二部分是第10至17自然段,讲的是许多年过去了,陶罐被人们挖掘出来依然如故,而铁罐早已无影无踪.从而揭示出文章的宗旨人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,应相互尊敬对方特长、和睦相处.
毅家19277724984问： 24.陶罐和铁罐,这篇课文主要讲了什么? - ？
新宾满族自治县熊胆回答：[答案] 讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐.埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在.故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处.
