《长歌行》朗读
长歌行是诗还是词
⑹焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。⑺百川：大河流。⑻少壮：年轻力壮，指青少年时代。⑼老大：指年老了，...
长歌行古诗作者是谁?
这个音。（但根据语文出版社出版的《古代汉语》所以我们认为，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。所以读shuaī）⑺百川：大河流。少：年轻。老：老年。⑻徒：白白地 。[2]⑼晞：天亮，引申为阳光照耀。⑽少壮：年轻力壮，指青少年时代。⑾老大：年老。（指年老了[3]，中年时...
长歌行朗诵配什么音乐
或者 此生不换 或 生生世世爱 问题二：长歌行诗朗诵加什么古筝曲好 古筝曲很多都是咏山水的，我觉得适合长歌行的有平沙落雁还古筝曲梅花三弄（不是现代唱的那首）。问题三：长歌行乐府诗集用什么背景音乐好 听听班得瑞的音乐吧，很适合朗诵，比如《初雪》。问题四：古诗《长歌行》朗诵的背景音乐可否...
长歌行的诗意
百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。原文：青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》是一首中国古典诗歌，属于汉乐府诗，是劝诫世人惜时奋进的...
长歌行文言文
衰:读"cuī",古时候没有"shuaī"这个音.(但根据语文出版社出版的《古代汉语》所以我们认为,除了普通话的规范发音之外,任何其他的朗读法都是不可取的.所以读shuaī)⑦百川:大河流.少:年轻.老:老年.⑧徒:白白地 .[1]⑨晞:天亮,引申为阳光照耀.⑩少壮:年轻力壮,指青少年时代.⑪老大:年老.(指年老了[2],...
长歌行的作者
（6）焜黄：形容草木凋落枯黄的样子。 华（huā）：同“花”。 衰：一说读“cuī”，因为古时候没有“shuāi”这个音；一说读shuāi，根据语文出版社出版的《古代汉语》，除了普通话的规范发音之外，任何其他的朗读法都是不可取的。（7）百川：大河流。（8）少壮：年轻力壮，指青少年时代。（9）...
通过朗读古诗长歌行我懂得了时光易逝要珍惜时间修改病句?
这个句子错在没有说完整，改为： 通过朗读古诗《长歌行》，我懂得了时光易逝，要珍惜时间的道理。
李白写的诗最长的诗长歌行朗读
李白写的最长的诗不是《长歌行》《长歌行》是古乐府的一种题材，属于五言歌行体。与之相比，《短歌行》也是古乐府的一种题材，属于四言歌行体。《长歌行》并不代表诗歌的篇幅长，只是与《短歌行》的四言对比，五言一句字数更多。举个例子：《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物...
六年级语文园地一教案
2.有感情地朗读《长歌行》,并能背诵。 教具准备 :课件 教学过程 一、复习上节课,导入新课。 1.请学生回忆上节课介绍过的民俗活动。 2.回忆上节课介绍民俗活动的技巧,做到详略得当。 二、临摹句子,感受汉字的魅力。(板书:书写提示:提升书写速度) 教师提醒学生用正确的坐姿、握笔姿势进行书写,一笔一画认真照...
古诗新唱《长歌行》配乐,大哥哥大姐姐求你们了
长歌行：汉乐府曲调名。葵：古代的一种蔬菜。晞：晒干。阳春：就是春天，是阳光和露水充足的时候。布：散布，洒满。德泽：恩泽。...-相关新闻：长歌行汉乐府民歌 长歌行汉乐府赏析 长歌行汉乐府拼音 长歌行汉乐府教案 长歌行汉乐府朗诵长歌行汉乐府的意思 汉乐府长歌行配乐 汉乐府.长歌行 汉乐府长歌行古诗 ...
福贡县愈风回答： 应先强调语气.要用积极、向上的语气朗读.然后要注意语气间的停顿.有时一句话要有必要的读出强调这句话的重要性以及注重朗诵《长歌行》时的慢语气、轻声、重音.
但之13410395343问： 经典诵读第一首巜长歌行》 - ？
福贡县愈风回答： 原文: qīng qīng yuán zhōng kuí 青青园中葵, zhāo lù dài rì xī 朝露待日晞. yáng chūn bù dé zé 阳春布德泽, wàn wù shēng guāng huī 万物生光辉. cháng kǒng qiū jié zhì 常恐秋节至, kūn huáng huā yè shuāi 焜黄华叶衰. bǎi chuān dōng dào hǎi 百川东到海, hé shí fù xī guī 何时复西归? shǎo zhuàng bù nǔ lì 少壮不努力, lǎo dà tú shāng bēi 老大徒伤悲.
但之13410395343问： 长歌行 应该用怎么样的语气来朗读? - ？
福贡县愈风回答： 积极、向上的语气. 这首诗由眼前的青春美景想到人生易逝,鼓励青年人要珍惜时光,努力向上,牢记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的警训,催人奋进.
但之13410395343问： 古诗:长歌行(汉乐府)？
福贡县愈风回答：长 歌 行 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲.
但之13410395343问： 小学三年级古诗只诵读长歌行怎么读? - ？
福贡县愈风回答： 长歌行朝代:两汉原文: 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲!写翻译 写赏析 纠错 下载 收藏译文 园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露阳...
但之13410395343问： 长歌行古诗朗读停封 - ？
福贡县愈风回答： 长歌行 原文:青青园中葵,朝露待日晞.阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜黄华叶衰.百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!《长歌行》是一首汉族古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇.此诗从整体构...
但之13410395343问： 二年级语文上册古诗诵读长歌行 - ？
福贡县愈风回答： 注释 长歌行:汉乐府曲调名. 葵:冬葵,我国古代重要蔬菜之一,可入药. 晞:天亮,引申为阳光照耀. 阳春:温暖的春天. 布:布施,给予. 德泽:恩惠. 秋节:秋季. 焜黄:形容草木凋落枯黄的样子. 华:同“花”. 衰:...
但之13410395343问： 长歌行古诗语音 - ？
福贡县愈风回答： 原文: 青青园中葵,朝露待日晞(xī).阳春布德泽,万物生光辉.常恐秋节至,焜(kūn)黄华(huā)叶衰(cuī).百川东到海(也作到东海),何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲.古诗翻译:园中有碧绿的葵菜,露水将要被早晨的阳光晒干.春天把幸福的希望洒满了大地,所有生物都呈现出一派繁荣生机.只担心瑟瑟的秋天来到,树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡.千万条大河奔腾着东流入大海,什么时候才能重西流?人也一样少年时不努力,到老来只能是白白悔恨了.
但之13410395343问： 《长歌行》这首诗全文是什么? - ？
福贡县愈风回答： 长歌行 诗人:汉无名氏 朝代:汉 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲. 长歌行的意思长歌行古诗赏析 【注释】 ①长歌:长声歌咏,也指写诗...
但之13410395343问： 《汉乐府·长歌行》诗文 - ？
福贡县愈风回答： 汉乐府.长歌行(李白) 桃李待日开,荣华照当年.东风动百物,草木尽欲言. 枯枝无丑叶,涸水吐清泉.大力运天地,羲和无停鞭. 功名不早著,竹帛将何宣.桃李务青春,谁能贯白日. 富贵与神仙,蹉跎成两失.金石犹销铄,风霜无久质. 畏落日月后,强欢歌与酒.秋霜不惜人,倏忽侵蒲柳. 《乐府诗集·长歌行》 青青园中葵,朝露待日晞. 阳春布德泽,万物生光辉. 常恐秋节至,焜黄华叶衰. 百川东到海,何时复西归. 少壮不努力,老大徒伤悲.
