《通过艺术的教育》
艺术教育的意义何在?
艺术教育在国外是非常受重视的，国外重视的原因不只是因为审美需求方面，还有一个原因就是艺术与设计挂钩。为什么说艺术与设计挂钩呢？因为自从艺术理论家约翰•拉斯金提出艺术有大艺术和小艺术之分，艺术就分为了纯艺术和实用艺术。纯艺术指的就是造型艺术，包括绘画，雕塑等等，实用艺术指的就是目前...
为什么艺术教育和专业教育一样值得重视?
艺术教育和专业教育一样，都是教育中不可或缺的一部分。它们不仅可以培养学生不同的素质和能力，还可以为学生未来的职业发展和人生增添色彩。首先，艺术教育可以培养学生的创造力和审美能力。艺术是一种创造性的过程，学生通过参与艺术创作，可以锻炼自己的想象力和创造力，提高对美的敏感度和鉴赏力。这些...
艺术教育和美的教育是一回事吗?
美育与艺术教育的关系：美育是艺术教育的基础；艺术教育是美育的实践；美育和艺术教育相互促进、相互支持。1、美育是艺术教育的基础 只有通过欣赏和理解艺术作品，才能够培养学生的艺术素养和审美能力。美育教育可以让学生了解各种艺术形式的发展历程和特点，从而增强学生的文化自信和国际视野。在美育的基础上，...
幼儿艺术教育的意义
问题一:幼儿艺术教育特征和意义 幼儿期是人一生中最为关键时期,这一时期对幼儿进行艺术教育有着事半功倍的效果。通过艺术教育提高孩子对自然美、社会生活美和艺术美的感受。. 问题二:美术对儿童发展的意义 美术欣赏教育不仅可以促进儿童良好艺术素养的形成,而且对儿童其他方面的发展也有积极作用。 一、有利于开阔儿...
艺术教育的本质特征突出表现为
教育艺术的本质特征有艺术教育同样也是一种情感教育、艺术和其他意识形态区别也就在于艺术的审美价值、艺术教育的特点还在于寓教于乐，通过艺术欣赏得到了满足。艺术家通过艺术来表达自己的审美意识和感受，欣赏着通过艺术的欣赏来获得感知，同时也获得了审美的需要，艺术教育是具有潜移默化的特点的，通过艺术...
幼儿艺术教育的意义是什么?
它在提高人的素质方面有着其它教育学科所不可替代的作用。而幼儿正处于人的初步成长阶段，一个儿童能在幼儿时期得到一个良好的艺术教育，对他今后的成长过程中有着很大的帮助。艺术的目的在于影响人们精神，陶冶人的品格和情操，而这种功能是通过艺术的感化作用实现的。艺术的感化作用完全是一种自然的形态...
什么是艺术教育?具体指什么?
因此，广义的艺术教育是以强调普及艺术的基本知识和基本原理，通过对优秀艺术作品的欣赏和评价，来提高人们的审美修养和艺术鉴赏力，培养人们健全的审美心理结构。教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰2016年4月6日透露，从2006年起每年对200余所普通高校一年级新生美育调查表明，近80%的被调查学生在中小学...
简述学前儿童艺术教育的核心价值?
学前儿童艺术教育的核心价值主要表现在以下几个方面：培养孩子的审美情趣和美的体验：通过艺术教育，孩子们可以欣赏到不同的艺术形式，感受到美的存在，培养对美的敏感性，提高审美能力，进而形成独立、独特的审美情趣。这种审美情趣不仅影响孩子们对艺术作品的欣赏，还会影响他们对生活中各种事物的看法，使他们...
席勒的美育思想与蔡元培先生的美育观点有什么不一样
3、教育方法：席勒的美育思想主张通过审美教育来培养个体的审美能力和创造力，认为审美教育应该贯穿于个体教育的始终。而蔡元培的美育观点则更强调通过艺术教育、文化教育等多种形式来实施美育，认为美育应该与社会教育相结合。4、社会影响：席勒的美育思想对西方现代美学和教育理论产生了深远影响，推动了美育在...
艺术教育可以开发孩子的右脑,是真的吗?
艺术教育可以开发孩子的右脑，是真的吗？在各种早期教育项目中，艺术教育是最全面，系统的教育，可以更好地帮助孩子发展右脑。它可以发展儿童的观察，想象力和创造力。在创作过程中，儿童可以通过视觉理解视觉的形状，大小，颜色等感受良好的运动和培养。艺术教育具有发展幼儿右脑的优势，并且通常根据他们的...
吉安县莱阳回答： 可以锻炼孩子的创造性、敏感性、流畅性、灵活性、想象力、情绪稳定性、社会合作能力、道德态度、身体平衡协调能力以及交流能力等.针对各项能力培养,每个艺术学校都有自己自己的教学方法,就拿想象力培养来说,六一艺术团是通过让儿童在戏剧扮演中尝试各种解决办法,促使儿童在“演戏”中思考人与人、人与社会、人与自然的各种关系和问题,从而丰富了儿童的各种经验.
才泉19661021968问： 赫伯特里德的简介,急需,谢谢... - ？
吉安县莱阳回答： 赫伯特·里德(Herbert Read,1893-1968):英国诗人、艺术批评家和美学家,英国美学学会主席.1933-1939年曾担任英国知名的艺术评论杂志《伯灵顿杂志》(Burlington Magazine)的编辑.里德一生著述颇丰,共有60余部作品问世,主要...
才泉19661021968问： 关于国外创意美术教育的书籍 - ？
吉安县莱阳回答： 《艺术感觉与美育》(美)拉尔夫·史密斯著,滕守尧 译 四川人民出版社 2000年版;《艺术创造与艺术教育》(美)布朗·科赞尼克 著,马壮寰 译 四川人民出版社 2000年版;《美学与艺术教育》(美)帕森斯·布洛克著,李中泽 译 四川人...
才泉19661021968问： 怎样通过艺术教育把我们培养成为全面发展的人才 - ？
吉安县莱阳回答： 艺术之所以能够使得人全面发展,是因为人类天生就需要艺术.人类需求的多样性,如同吃饭不能只吃一种菜,需要多种营养才会健康.人类的身体如此,精神也一样如此.精神上需要艺术得以使自身与环境保持一致,达成一种客观中的主观,...
才泉19661021968问： 艺术:对孩子成长有哪些好处 - ？
吉安县莱阳回答： 艺术教育对孩子的成长有着重要的作用,已是不争的事实,广大家长对艺术教育的热情投入,推动了艺术教育的发展,但绝大多数老师和家长让孩子学习艺术真正的目的,并不是让孩子将来走上艺术的道路,而是通过艺术教育的手段,使孩子们...
才泉19661021968问： 如何使艺术教育融入学校教育 - ？
吉安县莱阳回答： 如何使艺术教育融入学校教育艺术之于生活,歌德:除了艺术之外,没有更妥善的逃世之方;而要与世界联系,也没有一种方法比艺术更好. 艺术化的教育让儿童展现真正的自我,通过艺术的教育能唤醒人更高的洞察和观象能力,进一步认识世界的面貌,并在自我展现
才泉19661021968问： 艺术的社会作用 - ？
吉安县莱阳回答： 艺术的社会功能有三项: 1,认知功能 2,教育功能 3,审美功能认知功能:艺术作品是人类文明和知识的载体.尤其是具象写实的艺术作品中往往会记录一些现实生活的事件和场景,通过欣赏艺术作品,人们可以认识作品创作的年代的一些社会风貌,通过艺术作品了解和学习历史.教育功能:科学是以理服人的,而艺术则以情感人,艺术通过对观众情感的影响而陶冶人们的情操,提高人们的境界.艺术教育有着科学文化教育不可替代的功能.审美功能:艺术作品的本质属性是审美属性,人们通过欣赏艺术作品满足审美的精神需求.可以说,审美功能是艺术最重要的社会功能.适用于简答题,如果是论述,请自己再发挥一下吧.
才泉19661021968问： 通过文学艺术作品进行幼儿科学教育的意义有哪些 - ？
吉安县莱阳回答： 通过文学艺术作品进行幼儿科学教育的意义有哪些? 答: ①文学艺术作品寓科学知识于艺术形式之中,有很强的感染力,容易被幼儿接受;②通过文学艺术作品进行科学教育,可以开阔幼儿的眼界,使幼儿获得丰富的知识.
才泉19661021968问： 艺术的功能与艺术教育的功能的区别? - ？
吉安县莱阳回答： 第一节 艺术的社会功能 艺术的社会功能有许多种,但其中最主要的是审美认知作用、审美教育作用、审美娱乐作用三种. 一、审美认知作用 人们通过艺术鉴赏活动,可以更深刻地认识自然、认识社会、认识历史、认识人生. 孔子“《诗》可以...
才泉19661021968问： 美术教育与人全面发展应该怎样做 - ？
吉安县莱阳回答： 美术具有丰富多姿的色彩、形状、结构和材料.幼儿通过美术活动可以随心所欲地运用多种多样的材料来充分表现他们对周围生活的感受和认识,因而,特别容易为幼儿所喜爱和接受,对幼儿全面发展有重要的意义.一、 美术教育可以发展幼...
