《进餐时》课件
小班安全教育活动方案
二、观看课件引导幼儿讨论 1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。 观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么? 小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而...
幼儿园中班安全教育教案
1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。 教师和幼儿一边观看一边讨论:小朋友这样做,对吗?为什么? 教师参与发言:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。
幼儿园小班《哪些东西不能吃》教案
真实案例《卡在喉咙里的圆豆豆》；课件《进餐时》、《肚子为什么疼》；情景表演《好吃的鱼》；图片：1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、没洗的水果。活动过程 一、真实案例《卡在气管里的圆豆豆》（用讲故事的形式即可！可以告诉幼儿这是一个...
幼儿园小班食品安全课教案
1、物质准备:一个铁制五角星、真实案例《卡在喉咙里的五角星》; 课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;一些不可 食用的食物图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒,劣质的食物、没洗干净的食物);每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量...
小班安全教案不乱吃东西
1、物质准备:一个铁制五角星、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》;一些不可 食用的食物图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物、过期的食物、腐烂变质的食物、假冒,劣质的食物、没洗干净的食物);每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水、吃饭时在说笑、吃大量的...
大班安全区域活动方案
1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》 2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物) 3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等) 4、一个铁制五...
幼儿园小班安全教案
二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。 观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么? 小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而...
幼儿园小班安全教案
1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的嘴里含着饭在玩玩具,跑闹。 观看后讨论:小朋友这样做,对吗?为什么? 小结:人在吃饭时,饭宝宝都要经过气管,再到胃,如果吃饭时说话,疯闹,饭宝宝就会走错路,也就容易呛伤,严重者饭卡在气管里,会因为喘不上气来而死亡。所以小朋友吃饭喝水时...
幼儿园小班安全公开课课件【三篇】
小结:当我在电视上看到这个真实的故事时,我的心里和龙龙的爸爸、妈妈一样着急,龙龙怎么能把那么大的五角星放入口中,幸亏医生爷爷的高招技术救了龙龙。希望所有的小朋友一定要记住这个教训,千万不能随便往嘴里乱放东西。 二、观看课件引导幼儿讨论1、课件《进餐时》 内容:幼儿在吃饭时,有的在说笑,有的在扔饭,有的...
幼儿园中班下学期安全活动教案
1、真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐时》、《肚子为什么疼》;情景表演《好吃的鱼》 2、图片:(老鼠、苍蝇叮咬过的食物。过期的食物。腐烂变质的食物。假冒、劣质的食物。没洗干净的食物) 3、每组一小筐(内有图片如:幼儿一边走一边喝水;吃饭时在说笑;吃大量的雪糕;把铅笔放入口中等) 4、一个铁制五...
思南县干安回答： 这个教案设计在网上找找模板,多弄弄就可以了,一部分是教案设计,一部分就是基础知识的考试.主要难的就是基础知识,教案设计,经过老师的培训就差不多了. 教案设计占20分,基础知识站80分.
旁爬18518543014问： 小班健康礼仪教案,不能吃的食物 - ？
思南县干安回答： 活动目标: 1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性. 2、引导幼儿乐于探索、交流与分享,激发幼儿的想象力. 3、提高自我保护的意识及应对安全事件的能力. 活动准备: 真实案例《卡在喉咙里的五角星》;课件《进餐...
旁爬18518543014问： 怎样培养孩子良好的饮食习惯.ppt - ？
思南县干安回答： 一、为幼儿创造良好的进餐环境 为幼儿创造一个良好的进餐环境尤为重要.每次进餐为幼儿提供一个清洁整齐、安静舒适的进餐环境,通过进餐时间和环境的“刺激”,使幼儿建立起固定的条件反射,为就餐做好心理准备,以利于胃液的分泌,...
旁爬18518543014问： 如何对幼儿进行自我安全保护的教育 - ？
思南县干安回答： 文章来源莲山课件w w w.5y K J.Co m 《纲要》中健康领域的第二条目标是:知道必要的安全保健常识,学习保护自己.确实,幼儿园的安全是保证幼儿身心健康成长的前提也是实施保教育工作的基础.同时,安全维系着幼儿的生命和健康,是...
旁爬18518543014问： 中班第一学期吃饭前的常规教案 - ？
思南县干安回答： 活动目标:1、培养幼儿自己独立就餐的好习惯.2、让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康.活动准备:餐具若干.活动过程:一、看幼儿读物,引导幼儿注意观察,并回答老师提出的问题.1、教师:小朋友,请你们仔细的看看,这些小朋友都...
旁爬18518543014问： 小班语言课教案,《不剩饭》 - ？
思南县干安回答： 活动目标:1.培养幼儿慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯.2.养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯.活bai动准备:PPT课件.活动过程:一、放进餐礼仪儿歌,引起du幼儿兴趣.你们...
旁爬18518543014问： 怎样处理小班幼儿的进餐问题 - ？
思南县干安回答： 一、对能吃不会吃的幼儿: 有的幼儿食量大,但在家里娇生惯养,吃饭靠家长喂,来园后,又不会使用筷子或勺子,因此常吃不饱.对这样的幼儿,一要稳定他的情绪,鼓励他大胆进餐;二要注意训练幼儿正确使用筷子;三要和家长取得联系,...
旁爬18518543014问： 如何处理小班幼儿的进餐问题？
思南县干安回答： 文 章来源 莲山 课件 w w 有的幼儿饭量很大,胃口很好,但在家里吃饭却要靠家长喂,在幼儿园里就不会使用餐具,常常吃不饱.对这部分幼儿,一要求家长配合,在家教幼儿自己进餐;二要在园鼓励幼儿正确使用餐具. 二、 对会吃不愿吃的...
旁爬18518543014问： 如何提高幼儿口语表达能力课题研究 - ？
思南县干安回答： 当今社会,人际交往日益频繁,途径也众多,但最常用、最简便的交往方式,还是依靠语言为媒介进行的.由于每个人语言水平、能力的差异,在处理实际问题时效果会大相径庭.通过儿童心理的研究成果和长期的教育实践可以发现,幼儿期是...
旁爬18518543014问： 后正确的进食顺序是怎么样的? ？
思南县干安回答： 正确的进餐顺序应为:汤→青菜→饭→肉,半小时后再进食水果.饭前先喝汤.饭后喝汤的最大问题在于冲淡食物消化所需要的胃酸.所以产妇吃饭时忌一边吃饭,一边喝汤,或以汤泡饭或吃过饭后,再来一大碗汤,这样容易阻碍正常消化.米饭、面食、肉食等淀粉及含蛋白质成分的食物则需要在胃里停留1 ~ 2 小时,甚至更长的时间.所以要在汤之后吃. 在各类食物中,水果的主要成分是果糖,无须通过胃来消化,而是直接进入小肠就被吸收.如果产妇进食时先吃饭菜,再吃水果,消化慢的淀粉、蛋白质就会阻塞消化快的水果,食物在胃里会搅和在一起.如果饭后马上吃甜食或水果,最大害处就是会中断、阻碍体内的消化过程.胃内腐烂的食物会被细菌分解,产生气体,形成肠胃疾病.
