《赤壁赋》文言知识点归纳

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初中常考的15个文言虚词用法
(《赤壁赋》) 四、表示感叹语气的,如: 吾王之好田猎,夫何使我至于此极也!(《庄暴见孟子》) 君美甚,徐公何能及君也!(《邹忌讽齐王纳谏》) "也"表示疑问语气和感叹语气,句中一般要用疑问代词。 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。(《谏太宗十思疏》) 五、用在句中,表示停顿,以舒缓语气。如: ...

高一语文必修一文言文知识点整理
高一语文必修一文言文知识点4 一、名词的意动用法 名词用作意动,⑥是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。例: 课本中有这些句子:1、生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。(《师说》)师,以……为老师。 2、侣鱼虾而友麋鹿。(《前赤壁赋》) 侣,以……为伴侣;友,以……...

必考文言文知识点
1. 高中语文必背文言文篇目 高中语文必背文言文篇目有: 声声慢(寻寻觅觅)、书愤(早岁那知世事艰)、永遇乐(千古江山)、扬州慢并序、长亭送别(节选)、逍遥游(节选)、劝学(节选)、屈原列传(节选)、陈情表、滕王阁序(节选)、师说、阿房宫赋、六国论。 游褒禅山记、前赤壁赋氓、离骚(节选)、迢迢牵牛星、短歌行(对...

下列《前赤壁赋》中的语句,与《诗经》有关的是( )
歌窈窕之章 D. 月明星稀,乌鹊南飞 查看答案解析 [正确答案] C [答案解析] 这道题既考核考生是否熟练地阅读课文内容,还考核是否认真阅读了课文后面的注释。考核很细,有一定难度。A没有与任何诗词有关联;B是客人们自己的歌唱;D引用的是曹操的《短歌行》。本题知识点:《前赤壁赋》苏轼。。

苏轼《前赤壁赋》:“诵明月之诗,歌窈窕之章。”与“明月”“窈_百度知...
)。A.《诗经》B.《楚辞》C.《汉乐府》D.《古诗十九首》查看答案解析 【正确答案】 A 【答案解析】 “诵明月之诗,歌窈窕之章。”两句互文,意为吟诵《诗经·陈风》中的《月出》篇。《月出》首章云:“月出皎兮,佼人僚兮,舒窈纠兮。”参见教材P68。本题知识点:苏轼,

2018年出版资格考试《初级基础》知识点:常用虚词
(苏轼《赤壁赋》) 译:浩浩荡荡像凭借空气驾御着风一样而不知道它停歇的地方。(按:冯,通“凭”。) “乎”作介词,引出动作的处所、时间、对象,用法相当于“于”,可译为“在”“到”“向”“从”“对”等。例如: ⑥《春秋》何以始乎隐?(《公羊传·哀公十四年》) 译:《春秋》为什么从隐公开始? ⑦楚...

高一文言文阅读ppt
宾语前置,状语后置等等,这些基本的一些文言文基础知识一定要打牢,所以课本里的文言文一定要好好吃透他们,因为高中的课外文言文无非也是这些内容,都是围绕这些知识点来出题的,所以平时要对这些文言文多加研读,积累多些文言词汇的意思,多看看别人文言翻译的基本方式(基本来说,文言文翻译都是以直译为主,通顺即可,高中的...

高三语文下册必修二知识点
22. 宋词婉约派的代表词人是北宋的柳永和南宋的李清照(我国第一个女诗人),代表词作分别是《雨淋霖》《声声慢》。豪放派的代表词人是北宋的苏轼和南宋的辛弃疾,苏轼号东坡居士,代表词作有《念奴娇赤壁怀古》,散文名作有《赤壁赋》;辛弃疾号稼轩,代表词作有《永遇乐京口北固亭怀古》。23. 我国第一...

高中三年文言文
2. 急求:高中人教版语文必修三文言文知识点.包括:古今异义,一词多 梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?” 孟子对曰:“王好战,请以战喻.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳(yè)兵而走.或...

文言文取读
所以在写《趣读》时我坚持:只注解一次,后面出现时加提示, 4. 文言文中取的意思及用法 取 ①割取。《周礼·大司马》:“获者取左耳。” ②俘获;捕获。《李愬雪夜入蔡州》:“入蔡州取吴元济。” ③攻占;夺取。《公输》:“公输盘为我为云梯,必取宋。” ④拿取;拿。《赤壁赋》:“苟非吾之所有,虽一毫而...

缑奔13840614204问: 赤壁赋知识点归纳整理总结(赤壁赋知识点)
门源回族自治县丁那回答: 1、重点句子翻译:月亮升到东山之上,徘徊在斗牛之间.月亮从东边的山上升起,盘旋在斗苏和牛苏之间.2、让小船漂浮在茫无边际的江面上,越过浩瀚无垠的江面.让小船在无垠的河上自由漂流,穿越无垠的河流.3、辽阔如冯旭挡风,却不知止于何处;几乎像遗产一样独立,羽翼丰满,永垂不朽.多么浩瀚无垠,我们像风一样在航行,不知道会停留在哪里.在九重天上,我们仿佛超脱尘世,无牵无挂,成了仙界的神仙.

缑奔13840614204问: 求赤壁赋上的语文总结,文言虚词,实词,一词多义文言虚词,实词,一词多义,文言句式,古今异义,重点实词,通假字,还有什么乱七八糟的! -
门源回族自治县丁那回答:[答案] 五、古今异义的词1、徘徊:徘徊于斗牛之间(①古义:明月停留.②今义:人在一个地方来回走动.)2、美人:望美人兮天一方(①古义:内心所思慕的人,古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征.②今义:美貌的人.) 3、...

缑奔13840614204问: 赤壁赋重点虚词 -
门源回族自治县丁那回答: 《赤壁赋》知识整理一、虚词1. 而(1)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止(连词,表转折) (2)倚歌而和之(连词,表修饰)(3)正襟危坐,而问客曰(连词,表承接) (4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列 )(5)逝者如斯,而未尝往也...

缑奔13840614204问: 赤壁赋 知识讲解 赤壁赋表达了作者怎样的人生观 -
门源回族自治县丁那回答:[答案] 苏轼在儒学体系的基础上濡染佛老,他把儒、佛、老三家哲学结合起来,各家思想对他几乎都有吸引力.他早年具有儒家辅君... 然而这正好有利于他加深阅历,扩大视野,使他在文学上获得很大的成功.《赤壁赋》,即地兴感,借景寓理,达到诗情画意...

缑奔13840614204问: 求《赤壁赋》中所有文言现象,包括 文言句式,字词 -
门源回族自治县丁那回答: 虚词归纳 ⑴之 纵一苇之所如(去,往) 凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词) 扣舷而歌之(音节助词) 倚歌而和之(代词,代“歌”) 哀吾生之须臾(助词,主谓之间,取消句子独立性) 苟非吾之所有(助词,的) ⑵于 苏子与客泛...

缑奔13840614204问: 《赤壁赋》中的文言文字词,句式 -
门源回族自治县丁那回答: 1.少焉,月出于东山之上. “焉”在此处是语气助词,句末,无实义.2.何为其然也? 宾语前置句,“为何”.3.固一世之雄也,而今安在哉? “固”的意思是“原来、本来”.4.侣鱼虾而友麋鹿 “侣”和“友”的用法是名词意动用法,把鱼虾当作伴侣,把麋鹿当作朋友.5.耳得之而为声 “而”的用法是连词,表承接.6.吾与子之所共适 7.纵一苇之所如 最后两个问题,“之”的用法,这个太难了.有个帖子专门讨论这个“之所”.可以参考一下:http://bbs.ruiwen.com/viewthread.php?tid=12250

缑奔13840614204问: 赤壁赋 里经常考的重点译文、解词等有哪些 -
门源回族自治县丁那回答: 通假字:1、举酒属客 (“属”通“嘱” 劝酒) 2、浩浩乎如冯虚御风(“冯”通“凭” 乘) 3、山川相缪(“缪”通“缭” 盘绕,环绕) 4.杯盘狼籍 (籍,通“藉”,凌乱) 5.举匏尊以相属(尊,通“樽”,酒杯)注:人教版中为“樽...

缑奔13840614204问: 苏轼的《前赤壁赋》中几个文言虚词的解释:1.“纵一苇之所如”中的“之”2.“苟非吾之所有”中的“之” -
门源回族自治县丁那回答:[答案] 1.助词 2.的

缑奔13840614204问: 赤壁赋文言文断句方法 -
门源回族自治县丁那回答: 赤壁赋文言文的断句方法有以下几种:1. 可以根据韵律来断句,如“折戟沉沙/铁/未销,//自将磨洗/认/前朝”.2. 可以根据句式来断句,如“有一种感叹,回忆之感”.3. 可以根据结构来断句,如“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,平和”.4. 可以根据对偶来断句,如“羽扇纶巾谈笑间,轻松点”.5. 可以根据语气来断句,如“时间久了,生疏”.6. 可以根据句意来断句,如“不到之处见谅”.


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