《谁是最可爱的人》的主旨
读谁是最可爱的人有感
《谁是最可爱的人》读后感两篇如下：一、《谁是最可爱的人》读后感1 平凡朴素，因为你没有见过他们的高大背影，天真单纯，因为你没有看到他们的刚强和不屈，他们就是朝鲜人民的亲人——志愿军。在第二次战役的时候，志愿军为了切断敌人逃跑的路线，急忙赶到书堂站，正好遇到逃敌，战士们很快占领敌人...
谁是最可爱的人背景是哪一场战争
抗美援朝战争 《谁是最可爱的人》是以抗美援朝战争为背景创作的，写的是1950-1951年抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹，是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学。《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。从...
《谁是最可爱的人》的主要人物
1. 这些名字属于《谁是最可爱的人》中的主要人物，包括王金传、邢玉堂、旦厅王文英、熊官全、王金侯铅升、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮和李树国。2. 故事中还提及了一位战士，但由于时间的流逝，已经无法记起他的名字，只知道他被称为槐迟老。
小学语文谁是最可爱的人作者是谁?
《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。后入选中学语文课本（现在不少版本的语文书已将此篇课文删除），影响了数代中国人。从此之后，解放军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”。
谁是最可爱的人是一篇什么体裁
通讯特写，1951《谁是最可爱的人》体裁：通讯特写作者：魏巍原发刊物：《日报》发表时间：1951年4月11日1951年4月11日，《日报》在第一版的头条位置，发表了一篇3500字左右的"通讯特写"性质的文章。《谁是最可爱的人》内容简介 中国志愿军某连战士在松鼓峰战斗中，以被汽油弹烧着的身体...
魏巍《谁是最可爱的人》
《谁是最可爱的人》是作家魏巍从朝鲜战场归来后所著报告文学，最先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。后入选中学语文课本，影响了数代中国人。从此之后，志愿军广泛地被人们亲切地称为“最可爱的人”，后此篇文章从初中语文教材删去。《谁是最可爱的人》讲述了一个中国人民志愿军某连战士在松鼓峰...
谁是最可爱的人多音字?
一、《谁是最可爱的人》课文中的多音字：1、载：千载zǎi 载体zài 2、豁：豁亮huò 豁口huō 3、耙：犁耙pá 耙地bà 4、看：看望kàn 看门kān 二、课文中的生字 摁èn 掰bāi 坚韧rèn 淳朴chún 谦逊xùn 覆灭fù 过瘾yǐn 豁亮huò 犁耙pá 军隅yú 汹涌xiōng ...
《谁是最可爱的人》的创作背景是什么?
抗美援朝。文章以新中国建国初期的抗美援朝为背景，此次战争中国主动支援朝鲜，付出了战士的生命和极大的损失。魏巍当时被派遣到前线，接触了很多抗美援朝的士兵、普通群众，看到了战火纷飞的战场和浸着血的土地，被英雄和普通战士们的奉献精神感动了。写下了这片歌颂他们的文章。感情真挚、，更重要的是符合...
《谁是最可爱的人》创作背景是什么战斗?
魏巍当时被派遣到前线，接触了很多抗美援朝的士兵、普通群众，看到了战火纷飞的战场和浸着血的土地，被英雄和普通战士们的奉献精神感动了。写下了这片歌颂他们的文章。感情真挚、，更重要的是符合新时期文学的审美原则。《谁是最可爱的人》主要是三件事 第一件事：松骨峰作战。第二件事：马玉祥在熊熊...
谁是最可爱的人作者为什么称志愿军战士是最可爱的人
1957年莫斯科艺术文学出版社出版了《谁是最可爱的人》的俄译本。C·马尔科娃在序言中写道：“魏巍属于在中国觉醒起来进行、在动荡的年代成长起来的那一代青年作家。1920年，他出生在河南省郑州市一个小职员家庭里。家境连年的贫穷，很早就使未来的诗人、作家经历了艰苦的生活，很早就促使他觉醒起来，抗议...
日照市炎立回答： 《谁是最可爱的人》课文主旨如下:我们要尊重,爱护那些保家卫国的人民军队本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.
度睿18358528821问： 《谁是最可爱的人》的中心思想是什么?还有,说明作者写本文的具体用? ？
日照市炎立回答： 1.谁是最可爱的人》的中心思想本文通过记叙中国人民志愿军在抗美援朝中的三个典型事例,选择了战士们英雄主义、爱国主义、国际主义的精神,深刻地告诉人们志愿军战士是最可爱的人.2.了解他们美好的心灵,感受他们博大的胸怀,学习他们高尚的情操.
度睿18358528821问： 课文《谁是最可爱的人》主要是通过那些事例来表达中心思想的? ？
日照市炎立回答： 第一个事例表现了志愿军战士对敌人的恨,有我无敌的革命英雄主义精神;第二个事例表现了志愿军战士对朝鲜人民的爱,也就是国际主义精神;第三个事例表现了志愿军战士为了祖国人民忍受艰苦的无私胸怀,赞扬了志愿军的革命乐观主义精神和爱国主义精神.在写法上,第一个事例主要写行动,写英雄的壮举;第二个事例写行动和心理;第三个事例则是通过语言、动作的描写展示人物的心理世界.追问:不要多字啊,发少字就行追答:从里面选取重要的,我的答案比较详细追问:....,可以
度睿18358528821问： 怎样写主要内容和中心思想 - ？
日照市炎立回答： 概括记叙文中心思想的提炼与的方法:记叙文的中心是文章的灵魂,是对写人、记事、写景、状物等的内容的概括、提炼,是通过人、事、景物所表现出的中心思想. 概括记叙文中心的主要方法有: 1、分析文题,概括中心.标题是文章的眼...
度睿18358528821问： 人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽的赏析 - ？
日照市炎立回答： 其实这句话最本质的意思是:心灵美的人才是真的美,也就是内在与外表的关系,魏巍有篇《谁是最可爱的人》也是一个主旨了,就是说人因为心灵美才被大家所爱.第一个“可爱”可以说是大家都喜爱,也就是本意,第二个“可爱”就是引申的心灵美,有被大家所爱的地方,所以也就觉得他不仅心美连整个人也使是美丽的 ——个人看法
度睿18358528821问： 《谁是最可爱的人》的主要内容 (要非常简洁) - ？
日照市炎立回答： 战士与敌人同归于尽,马玉祥烈火中救出孩子的两件事说明了战士是可爱的人.
度睿18358528821问： 怎样概括主题 - ？
日照市炎立回答： 我们知道,大家写文章都是有目的的,这个目的就是想告诉读者“什么”,这个“什么”其实就是“主题”,也就是我们在小学就已经听老师说过的“中心思想”.作者写一篇文章,总是要表达他的所见所闻所思,这样,作者就把自己的“目的...
度睿18358528821问： 填空:( )苦( )斗 我爱花生花阅读答案 不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,这句话的意思 - ？
日照市炎立回答： (艰)苦(奋)斗 .不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,这句话的意思暗喻千千万万的劳动者,他们不慕名利,勤勤恳恳地为社会作贡献,他们就如花生花那样朴实无华却是美丽的.
度睿18358528821问： 一篇文章为什么要概括中心思想 - ？
日照市炎立回答： 一篇文章概括中心思想就是阐述这篇文章写得主要内容,有什么意义,谢谢
度睿18358528821问： 议论文有几种表达方式? - ？
日照市炎立回答： 所谓议论就是对客观事物进行分析和评论来直接表明观点和态度的文字,它是议论文的主要表达方式.在文章中,议论常常从叙述或说明中生发出来,同时又去深化叙述或说明的内容.议论常常缘事而发.或感触,或启示,或褒或贬,是非曲直...
