《蜜蜂》一课告诉我
蜜蜂一课告诉了我们一个什么道理
1. 法布尔通过实验证实了蜜蜂具有辨别方向的能力，这个故事教导我们，在探求知识时必须具备严谨的科学态度和实事求是的精神。2. 该实验还启示我们，在行事时应善于观察、深入思考，不应轻信谣言或盲目跟随，而应持有求真务实的态度。3. 《蜜蜂》课文记述了法国昆虫学家法布尔为证明蜜蜂的辨认方向本能而进行...
三年级语文蜜蜂一课告诉我什么道理
1. 三年级语文《蜜蜂》一课教导我们要学习法布尔细致入微的观察、发现和探索精神。2. 课文中展现了法布尔严谨的科学态度和求实的科学作风，这是我们在学习过程中应当学习的。3. 《蜜蜂》一文收录在人教版语文三年级上册第14课，朗读人为金锋。4. 课文原文描述了法布尔为了验证蜜蜂是否有辨认方向的能力而...
蜜蜂这篇课文告诉我们什么道理 蜜蜂一文告诉了我们什么道理
《蜜蜂》这篇课文告诉我们探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。《蜜蜂》是一篇科普文章，文中通过一次实验证明了蜜蜂有辨认方向的能力，表现了法布尔认真探索的精神和严谨的科学态度。《蜜蜂》原文 听说蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它总是可以回到原处。我想做个试验。一天，在我家花园的蜂窝里...
蜜蜂告诉我们什么道理 蜜蜂告诉我们道理是什么
1、《蜜蜂》这篇课文告诉我们探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。2、《蜜蜂》是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。3、该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物...
蜜蜂一课告诉了我们一个什么道理
法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事，给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。还告诉我们做事情要善于观察和思考，不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。《蜜蜂》主要内容 课文记叙了法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而来做的一个试验，最后发现蜜蜂靠的是...
三年级语文蜜蜂一课告诉我什么道理
三年级语文蜜蜂一课告诉我们要学习法布尔的（观察发现和探索）精神，以及严谨的（科学态度）和求实的（科学作风）。《蜜蜂》是法布尔所作的文章，出自其作品《昆虫记》，文章以第一人称写了他所做的一个试验，即证实蜜蜂是否具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和求实作风。本文收录在人教版语文...
从蜜蜂这一课看出了法布尔是一个什么样的人
超常的记忆力算不算蜜蜂能辨认方向的一个因素？但不管怎么说，作者能够坦然说出自己无法解释的结论，更进一步说明他是一个严肃地对待科学、实事求是的人。2.法布尔：（1823～1915）法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困，15岁考入师范学校，毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课，忽然在石块上...
蜜蜂一课这篇课文主要写法布尔为了什么做了一个实验我发现了什么?
法布尔通过对蜜蜂的一个实验，最后发现蜜蜂有辨别方向的本能。这篇课文给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。还告诉我们做事情要善于观察和思考，不轻信、不盲从，要具有求真、求实的科学态度。
三年级语文课文蜜蜂一文读后启示
使我从蜜蜂的身上看到了那种锲而不舍，坚强勇敢，不怕牺牲的精神。我深深地明白了：一个人只要坚持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好；一个人只有从现在脚踏地认真学习，才会让自己的理想走向成功。
三年级上册语文蜜蜂一课告诉我什么
从中我得到了知识是蜜蜂之所以受大家的称赞是因为他们一心为别人着想，以别人的利益为先。要善于观察，要有坚持不懈的精神，还要有大胆质疑的勇气。做人要想蜜蜂一样 勤勤恳恳的工作 默默的奉献.给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风。
永修县人血回答： 脚踏实地 团结友爱
资咸17646969341问： 三年级上册第14课:读了《蜜蜂》一文,你从法尔身上得到了什么启发? - ？
永修县人血回答：[答案] 法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事,给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实作风.,
资咸17646969341问： 三年级语文《蜜蜂》让我知道 - ？
永修县人血回答： 蜜蜂是靠太阳来辨别方向的.在一天中,蜜蜂舞蹈的方向是随着时间不同而变化的.蜜蜂是依靠蜂房、采蜜地点和太阳三个点来定位的.蜂房是三角形的顶点,而顶点角的大小是由两条线来决定的:一条是从蜂房到太阳,另一条是从蜂房到采蜜...
资咸17646969341问： 14课蜜蜂的主题思想是什么? - ？
永修县人血回答： 《蜜蜂》课文的主题思想是:本文通过写“我”验证蜜蜂有无辨认方向能力的经过,验证了蜜蜂特有的本能,表现了“我”严谨、求实的科学态度,,也告诉了我们凡事要多动脑筋、勤于实践,“实践出真知”的道理.
资咸17646969341问： 蜜蜂一课从法律尔身上得到怎样的启示 - ？
永修县人血回答： 法布尔通过实验来证实蜜蜂有辨别方向的本能的故事,给我们的启示是探求知识要有严谨的科学态度和求实的作风
资咸17646969341问： 《蜜蜂》这篇课的读后感怎么写 - ？
永修县人血回答： 今天,我读了《蜜蜂》这篇文章,它令我十分感动,虽然它不被许多人了解,但它的精神不由得让我不由自主竖起大拇指称赞!因为它的精神为我点亮了一盏明灯. 这篇课文讲了“我”在灌木旁休息时,一只嗡嗡作响的小蜜蜂骚扰了我,我气...
资咸17646969341问： 蜜蜂什么,我们悟出什么道理 - ？
永修县人血回答： 蜜蜂不停地采蜜,告诉我们要勤劳. 蜜蜂不求回报地为人们酿蜜,告诉我们要懂得奉献. 两个随便选一个..
资咸17646969341问： 三年级语文《蜜蜂》主要写了什么中心思想我们要学习法布尔的什么和什么精神以及严谨的什么和求实的什么 - ？
永修县人血回答： 三年级语文《蜜蜂》主要写了:法国昆虫学家法布尔为了证明蜜蜂有辨认方向的能力而做的一个试验,最后发现蜜蜂靠的是一种无法解释的本能.我们要学习法布尔的(观察发现和探索)精神,以及严谨的(科学态度)和求实的(科学作风).
资咸17646969341问： 《蜜蜂》一文的作者是_____国昆虫学家_____,课文真实地记录了作者为证实_____而进行多次试验的过程,表明了作者严谨的_____和求实的_____,同时... - ？
永修县人血回答：[答案] 《蜜蜂》一文的作者是(法)国昆虫学家(法布尔),课文真是的记录了作者为证实(蜜蜂有辨认方向的实力)而进行多次试验的过程,表明了作者严谨的(心态)和求实的(科学态度),同时告诉我们(善于思考,严谨求实)的真理. 不一定对哦...
资咸17646969341问： 蜜蜂这一课3到7自然段多次用到了表示时间的词语从中你感受到了什么? - ？
永修县人血回答： 这篇文章是按照时间顺序写的.第三段提到回家的路上,作者心理的活动描写,蜜蜂找不到回家的路了,二点四十分,女儿告诉他,蜜蜂飞回了两只,还沾了花粉.第四段第二天又多了十五只蜜蜂.这是一个法布尔做的一个实验,每一个时间点都得出一个实验结论,通过二点四十分,可以看出,作者给的时间很精确.说明做科学要有严谨的态度和求实的科学作风.
