《苏轼传》在线阅读
苏轼传高中文言文阅读
当时文章晦涩怪异的弊习很重,主考官欧阳修想加以改正,见到苏轼《刑赏忠厚论》,很惊喜,想定他为进士第一名,但怀疑是自己的门客曾巩写的,便放在了第二名;又以《春秋》经义策问取得第一,殿试中乙科。 3. 谁有《苏轼传》全文 苏轼,字子瞻,是眉州眉山人。 十岁的时候,父亲苏洵去四方游学,母亲程氏亲口把书上知...
《宋史》苏轼传部分译文
译文：苏轼字叫子瞻，是眉州眉山人。十岁时，父亲苏洵到四方游学，母亲程氏亲自教他读书，听到古今的成败得失，常能说出其中的要害。程氏读东汉《范滂传》，很有感慨，苏轼问道:“我如果做范滂，母亲能答应我这样做吗?”程氏说:“你能做范滂，我难道不能做范滂的母亲吗?”调任徐州知州。黄河在曹村决口...
宋史苏轼传阅读训练
12．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ） （3分）A．苏轼上书皇帝说，皇宫在元宵节举办灯会，无法让老百姓家喻户晓，应该撤回诏令。B． 司农擅造律法要处罚没能按时执行新政策的人，苏轼据理力争制止了对百姓的处罚。C．突发水灾，苏轼誓与城共存亡，稳定民心，始终带领士卒修堤守城...
苏轼文言文小故事阅读答案
1. 《苏轼传》 苏轼,字子瞻,眉州眉山人。 生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪!”比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。 既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未...
苏轼知徐州文言文
出处:《宋史 苏轼传》——宋·苏轼 扩展资料 字词注释 1、徙知徐州:到徐州任太守。 2、涂潦:泥沼雨水。 3、版:古城墙之夹板,中填土石,夯实,垒而成墙。 4、堵:古墙体单位,长于高各一丈为一堵。 5、诣:拜访。 6、全:保全。 7、虽:即使。 8、败:倒塌。 9、庐:搭起茅屋。 10、卒:终于。 11、知...
关于《苏轼传》三,四章的问题
在审讯期间,他奉命在下列一道供词上签字:“入馆多年,未甚插进,兼朝廷用人多是少年,所见与轼不同,以此撰作诗赋文字讥讽。意图众人传看,以轼所言为当。”苏东坡的朋友当中,有三十九人受到牵连,有一百多首诗在审问时呈阅,每一首都由作者自行解释。因为苏轼措词精炼,用典甚多,幸而有此审问记录,我们得见作者自己对...
《苏轼传》十一章读后感
《苏轼传》第十一章的阅读给我留下了深刻的印象。这一章聚焦于苏轼的个性和他的艺术创作，将他置于历史和文化的背景下，让我更深入地理解了这位伟大诗人的心境和才情。苏轼，这位古往今来深受人们敬仰的诗人，其洒脱不羁、豪放自如的个性在第十一章中展现得淋漓尽致。他对诗歌的热爱和天赋似乎是浑然天成...
苏东坡传读后感600字
看完王水照老师的这本《苏轼传》,感慨良多。东坡是中国文人中我非常喜爱的,可以说是最喜爱的一位,此次翻开这本传记,自然主要是因为对传主的爱戴,当然和优秀的文笔也是分不开的。 那是一个初秋的早上,和煦的阳光洒满屋内,我从朋友的书袋内掏出这本书,赫然三个隽秀的字映入眼帘:苏轼传。朴素而清新淡雅的封面,...
满江红怀子由作赏析
《宋史·苏轼传》:“(元祐)六年,召为吏部尚书,未至。以弟辙除右丞,改翰林承旨。辙辞右丞,欲与兄同备从官,不听。轼在翰林数月,复以谗请外,乃以龙图阁学士出知颍州。”《苏轼词编年校注》中册第六九六页《满江红·怀子由作》:“元祐六年辛未(一〇九一)八月,作于东京赴颍州军事知州途中。按:细品词意,...
“天不下雨是我人品不好”是谁说的?
苏轼十岁时,他的父亲苏洵外出四处游学,母亲程氏亲自教授苏轼读书。 程氏在读到东汉《范滂传》时,不禁感慨叹息。苏轼问母亲:“如果苏轼将来做范滂(东汉人,字盂博,少年时便怀澄清天下之志)那样的人,母亲是否允许呢?” 程氏说:“你能够做范滂那样的人,我难道就不能成为范滂母亲那样的人吗?”到二十岁的时候,苏轼...
蒙山县浓氯回答：[答案] 苏轼,字子瞻,是眉州眉山县人.十岁的时候,其父苏洵到外地去游学,母亲程氏则亲自教他读书,苏轼每听闻古今兴衰成败的历史,都能道出其概要.程氏读到《后汉书.范滂传》时,发出深深的慨叹,苏轼对她说:“我如果想和范滂一样为名节而不...
伏娣15185825871问： 宋史苏轼传苏轼字子瞻眉州眉山人母程氏亲授以书 - ？
蒙山县浓氯回答： 苏轼,字子瞻,是眉州眉山县人.十岁的时候,其父苏洵到外地去游学,母亲程氏则亲自教他读书,苏轼每听闻古今兴衰成败的历史,都能道出其概要.程氏读到《后汉书.范滂传》时,发出深深的慨叹,苏轼对她说:“我如果想和范滂一样为名节...
伏娣15185825871问： 读林语堂《苏东坡传》第一章概括苏轼人物形象 - ？
蒙山县浓氯回答： 中国自古以来评价一位文人,首先看的并非是成就的大小,而是人品道德的好坏,也就是他的人格.一个品格低劣的文人,即使文字再富有才华,也终归无用.所以,一个人的人格可以说是他的名气的骨干. 苏东坡所处的时代与现在已有千年之...
伏娣15185825871问： 《宋史·苏轼传》译文,要全的,谢谢! - ？
蒙山县浓氯回答： 苏轼,字子瞻,是眉州眉山人.十岁的时候,父亲苏洵去四方游学,母亲程氏亲口把书上知识传授他,听到古今成败的事件,马上能够说出其中要义.程氏读东汉人物《范滂传》,感慨而叹息,苏轼问母亲:“我如果做范滂,母亲会答应吗?”...
伏娣15185825871问： 古文翻译~急急~!《苏轼传》？
蒙山县浓氯回答： 英宗在做藩王时就听到他的名声,想用唐朝旧例召他进翰林院,任知制诰 现在突然重用他,天下的士人未必以为正确,恰恰足以使他受到牵累
伏娣15185825871问： 有没有关于苏轼的传记?(古文的,要译文!) - ？
蒙山县浓氯回答： 《苏轼传》苏轼,字子瞻,眉州眉山人.生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要.程氏读东汉《范滂传》,慨然太息,轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪!”比冠,博通...
伏娣15185825871问： 阅读下文,回答问题.苏轼传 苏轼,字子瞻,眉州眉山人.生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要.程氏读东汉《范滂... - ？
蒙山县浓氯回答：[答案] (1)本题考查对文言实词的理解能力.作答本题,重点在于文言实词的积累,同时也可以借助整个句子的意思来判断. ①母亲能... 此句中重点的词有: 亲:亲自;以:用;闻:听;语:说.句子翻译为:(苏轼的)母亲程氏亲自教他读书,听到古今的成败...
伏娣15185825871问： 苏轼传全文翻译 - ？
蒙山县浓氯回答：[答案] 苏轼,字子瞻,是眉州眉山人.十岁的时候,父亲苏洵去四方游学,母亲程氏亲口把书上知识传授他,听到古今成败的事件,马上能够说出其中要义.程氏读东汉人物《范滂传》,感慨而叹息,苏轼问母亲:“我如果做范滂,母亲会答...
伏娣15185825871问： 《苏轼列传》全文翻译 - ？
蒙山县浓氯回答： 苏轼十岁时,父亲苏洵到四方游历求学,母亲程氏亲自教他读书.听有关古今成败的事,苏轼都能马上说出它们的要点.程氏读东汉《范滂传》,发出长长的叹息.苏轼问道:我如果做范滂,母亲会应允吗?程氏说:你都能做范滂,我反而不能...
