《芦笛》读后感
安徒生童话天国花园
竖琴――它发出弦乐器和芦笛的声音。许多苗条的美丽女子,穿着雾似的薄纱衣服,露出她们可爱的肢体,在轻盈地跳舞。她们歌唱着生存的快乐,歌唱她们永不灭亡,天国花园永远开着花朵。太阳落下来了。整个天空变成一片金黄,把百合花染上一层最美丽的玫瑰色。王子喝着这些姑娘所倒出的、泛着泡沫的美酒,感到从来没有过的...
乡村夜戏读后感
一位中年印地安人向游客探问，别人总是拒绝他。他不气馁，将最后的机会投到“我”身上。“我”对他产生怜悯，买了三张他的票。埃度阿托不去看，“我”请了米夏。踏着泥泞，冒着大雨，“我”和米夏走进剧场，他们奏起音色滚圆而深厚的芦笛，随之，六对男女载歌载舞地跳起来，笛声如泣如诉。我给...
我和小草的对话
致大海读后感 面朝东海,春暖花开《致大海》读后感从那时起,凡是在海岸上徘徊的人,在那浅浅的小船和空旷的黄沙之间,借着心、目光和耳朵他会听到,普希金诗句像金屑那样洋洋洒洒题记相信吗,在十七岁前,长在上海这个海纳百川的沿海城市的我,还... 看海 看海“走啊,一起走,我们去看海。走啊,去看海,海是我们的...
曹文轩《守夜》读后感
读《守夜》有感 我读了曹文轩《梦见甜橙树》中的《守夜》一文，我深受教育。文中讲述的是一座村庄有两个孩子：大鸭和小鸭。因大鸭和小鸭的父母死得早，只有奶奶一位亲人了，而奶奶也只有他们两个孙子，他们相依为命。在奶奶去世时，为了夜里不让奶奶孤独，两个孙子坐在奶奶身旁，静静地吹着芦笛，...
遥望梦幻岛_《彼得潘》读后感1600字
梦境的失去在芦笛中蔓延起，美好是因为克服美好的恐惧，美好是因为无视美好的逝去。”每次读到最后两章，这首歌又会在耳边轻轻的唱。几年后，当温迪嫁人了，彼得又有一天来找她，她永远记得那个彼得潘，她因为羞愧而不敢开灯，在黑暗中把身体蜷缩成尽量小的一团，当她终于对彼得说：“别在我身上浪费...
《利瑟达斯(节选)·弥尔顿》读后感|赏析
主题严峻、风格哀婉的牧歌式挽歌《利瑟达斯》,是弥尔顿前期诗歌创作的压卷之作。全诗既有清教主义的严肃,又有人文主义的文雅,既倾注了个人的情感和志趣,又针砭了教会的腐朽和堕落,因此在英国挽歌史上地位极高,与雪莱的《阿多尼斯》、丁尼生的《悼念集》和阿诺德的《色希斯》并称为英国“四大悼亡诗”。 弥尔顿在诗...
看完《夜上受降城闻笛》和《秋词》应写什么读后感?
在这万籁俱寂的静夜里，夜风送来了凄凉幽怨的芦笛声，更加唤起了征人望乡之情。“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，“不知”两字写出了征人迷惘的心情，“尽”字又写出了他们无一例外的不尽的乡愁。秋词读后感 [唐]诗人刘禹锡《秋词》：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引...
《出塞》
霜月、芦笛、乡思,构成一幅思乡图,意境感人。 凉州曲 作者:王翰 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。 【简析】该诗表现了征战的残酷,又表现了征人视死如归的乐观旷达精神,使人觉得悲怆而又豪壮,是痛苦,也是自我解嘲 凉州词 作者:王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须...
《驴子和夜莺》告诉我们什么道理?
于是，夜莺就立即施展出它的全部本领。它按着曲调，一会儿啾啾委婉，一会儿高声尖叫，抑扬顿挫，百千回转；一会儿低沉轻柔的调子如同远方飘来的芦笛声，一会儿急速欢快的旋律在整个森林中回荡。这时，森林中的所有的＇动物都聚集过来，倾听司晨女神所心爱的歌唱家歌唱，微风停息了，百鸟寂然无声，懒洋洋的...
围绕着山写作文
这个网址的问题也是我回答的读后感?“叮”,闹钟把我们从睡梦中叫醒。 啊!新的一天又开始了。让我来给你们讲讲发生在今天的事吧!今天学了《在山的那一边》这一课,我受益匪浅。 课文讲了作者在童年时代的一个梦想。这首诗叙述了作者渴望见到大海,但是愿望总是被否定。 作者虽然很失望,但却又一次去努力实现自己...
平湖市鼻炎回答： 读后感读后感,当然是读+感.1.先大概的引用文中(或书中)的一些主要内容,2.在写出你读着这篇文章(或者本书)的感想.3.最后,你可以引用一些关于这篇课文(或者本书)的相关资料.
可券19229857471问： 读了爷爷的芦笛你有什么收获与感想? - ？
平湖市鼻炎回答： 课文最后一句使我受益匪浅“海边的孩子不沾点海水就长不结实”.这句话启示我们,只有经过挫折和磨练的人才能成长为坚强的人.阳光总在风雨后,没有人一生下来就会说话,没有人一生下来就会走路……都是靠后天的培养和锻炼,所以不管是谁,只要敢于在挫折中磨练,在逆境中奋起,总会闯出一片属于自己的天空.
可券19229857471问： 4年级下语语文第四课爷爷的芦笛的读后感 - ？
平湖市鼻炎回答： 今天,我学了《爷爷的芦笛》,课文最后一句使我受益匪浅“海边的孩子不沾点海水就长不结实”.这句话启示我们,只有经过挫折和磨练的人才能成长为坚强的人.“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你左右…...
可券19229857471问： 《芦笛》表达了作者怎样的思想感情? - ？
平湖市鼻炎回答：[答案] 本文主要讲强强到爷爷的小闸屋里,在狂风巨浪之夜独自一人经历恐惧,最后在爷爷的笛声中变得勇敢起来的事情,让我们体会到“不经风雨怎能成长”的道理.
可券19229857471问： 有关心灵的芦笛读后感 - ？
平湖市鼻炎回答： 心灵的芦笛读后感 年轻的朋友:泰戈尔说:＂世界的吐气在我们心灵的芦笛上吹奏着什么样的调子,文学就努力反映那个曲调.＂世界的吐气是什么?是大自然的呼吸,是人类的脚 步,是历史
可券19229857471问： 第四课爷爷的芦笛讲了什么事 - ？
平湖市鼻炎回答： 它讲述了一个名叫强强的小男孩喜爱爷爷的芦笛,强强到爷爷的小闸屋渡过了一个狂风大浪之夜,听到爷爷的芦笛声后逐渐地坚强起来的故事
可券19229857471问： 爷爷的芦笛 - ？
平湖市鼻炎回答： 一、导航台 课文主要内容及全文思路导读 你到过大海吗?你见过海上礁石上的吊脚楼吗?风雨交加的夜晚,让你孤身一人住在那样的小屋里,你会害怕吗?《爷爷的芦笛》会带你走进一个充满诗情画意而又神秘的氛围里,感受大海的温柔与狂...
可券19229857471问： 《爷爷的芦笛》表达作者什么的思想感情？
平湖市鼻炎回答： 独自一人在小闸屋里遭遇狂风巨浪的恐惧、害怕表现得淋漓尽致,以及,环境的恶劣也体会到作者当时想早点见到爷爷的急切心情.
可券19229857471问： 生命的芦笛800字作文 - ？
平湖市鼻炎回答：[答案] 生命的启迪--读《生命.生命》有感前几天,我们学习了《生命.生命》这篇课文.课文的主要内容是写“我”看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的,昂然挺立的生命力使作者感动,表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍...
可券19229857471问： 《爷爷的芦笛》主要内容谁知道 - ？
平湖市鼻炎回答： 课文中出现了三次不同的笛声,先写了强强想象中的大海和笛声;然后写了风和日丽的日子里,大海和笛声给强强的感受;最后写了漫漫黑夜里,风涛里的笛声.
