《羚羊木雕》原文
羚羊木雕 原文
现代·张之路《羚羊木雕》原文：“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一件用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子角上。 这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万芳了。“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。“我知道...
羚羊木雕 原文
“那只羚羊哪儿去啦？”妈妈突然问我。妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来送给我的。它一直放在我桌子角上。 这会儿，我的心怦怦地跳了起来，因为昨天我已经把它送给我的好朋友万 芳了。“爸爸不是说给我了吗？”我小声地说。“我知道给你了，可是现在它在哪儿？”...
羚羊木雕的原文以及赏析
她们的友情是多么纯真,美好!当然,孩子的头脑里,商品的价值观念还很淡薄,贵重的羚羊木雕与一把小藏刀的交换,论价值,孩子的行为不免幼稚。但是,事情业已至此,父母该怎么办?“我”的父母心目中只有羚羊木雕贵重的价值,没有女儿的情感世界,他们逼着“我”去要回羚羊木雕,逼着“我”对朋友反悔,逼着“我”去做一件不...
《羚羊木雕》的作者是谁?是男的还是女的?
原 题 ：《反悔》张之路，男，著名作家，1945年生于北京，山东诸城人，首都师范大学物理系毕业。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任，中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家。《羚羊木雕》是九年义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级上册第一单元的第三篇课文，也是九年义务...
《羚羊木雕》的原文《反悔》。
《羚羊木雕》的原文《反悔》天上下着雪。我一个人孤伶伶地走在去万方家的路上。雪花在路灯前飞舞，路灯在雪花中发出昏暗的光。我和万方家只隔一百多米，可是我却走了好久好久。白天我们还在这里举行百米赛跑，那时候，这条路显得又平又直，可现在下雪了。我一个人漫漫地走着，脚下发出吱吱的声响…...
《风筝》《羚羊木雕》课文原文
羚羊木雕(作者:张之路) 原文:___"那只羚羊哪儿去啦?"妈妈突然问我。 ___妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品。那是爸爸从非洲带回来给我的。它一直放在我桌子的犄角上。 ___这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了。 ___"爸爸不是说给我了么?"我小声地说。 ___"我...
《羚羊木雕》的故事情节的起因.经过.结果
起因:“我”把珍贵的羚羊木雕送给了我最要好的朋友万芳。经过:“我”的父母知道后,叫我用糖果把羚羊木雕从万芳手中换回来。结果:“我”换回了羚羊木雕,本以为万芳会因此而生我的气,结果她并没有,因为这个,她还被她妈妈骂了一顿,我感到很惭愧。望采纳哈,这是我们老师的答案 。。 本回答被提问者采纳 已赞...
《羚羊木雕》的文学常识
作者：张之路。 本文以羚羊木雕为线索，记叙了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾，赞美了小朋友们真诚无私的友爱，含蓄地批评了父母轻义重财的行为，告诫父母要理解孩子的心，尊重他们纯真的感情。《羚羊木雕》选自《东方少年》。作者：张之路。电影文学剧本：《霹雳贝贝》《魔表》《傻鸭子欧巴儿》。话剧...
古代有哪些诗利用紫藤花表达了思念的思想感情?
22、张之路的《羚羊木雕》以“羚羊木雕”为线索, 通过“查问木雕——赠送木雕——取回木雕”几个情节,表现了一家人不同的心态,并提出疑问:要木雕还是要友情。要不要取回木雕是整个事件的高潮和矛盾的焦点。 23、《散步》以时间顺序叙写散步的过程,为我们展现了一幅动人的画面。体现了中华民族尊老爱幼的传统美德...
《羚羊木雕》比较一下与原文做了哪些删改,评价一下删改的效果——你...
《羚羊木雕》与反悔重要区别就是《羚羊木雕》删去了大量没用部分
蓟县溃平回答： 羚羊木雕(作者:张之路) ____＂那只羚羊哪儿去啦?＂妈妈突然问我.____妈妈说的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工艺品.那是爸爸从非洲带回来给我的.它一直放在我桌子的犄角上.____这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它...
谯朱13667288360问： 关于《羚羊木雕》(有原文) - ？
蓟县溃平回答： 1、这会儿,我的心怦怦地跳了起来,因为昨天我把它送给我的好朋友万芳了.(恐惧)2.“没有卖……我送人了.”我觉得自己的声音有些发抖.(恐惧)3、“送给你,咱俩永远是好朋友……永远?”(激动)4、我再也受不了了,推开妈...
谯朱13667288360问： ＂羚羊木雕＂的原文是什么?？
蓟县溃平回答： 初中课文
谯朱13667288360问： 《羚羊木雕》的全文解析 - ？
蓟县溃平回答： 《羚羊木雕》通过写羚羊木雕“送友”后又被迫“讨回”的过程,反映了家庭成员之间的思想矛盾,赞美了少年朋友之间真诚无私的友情,批评了重利忘义的思想,并含蓄地告诫父母要理解少年之心,尊重他们的人格与友情.课文以“羚羊木雕...
谯朱13667288360问： 《羚羊木雕》的故事情节的起因.经过.结果 - ？
蓟县溃平回答： 起因:“我”把珍贵的羚羊木雕送给了我最要好的朋友万芳.经过:“我”的父母知道后,叫我用糖果把羚羊木雕从万芳手中换回来.结果:“我”换回了羚羊木雕,本以为万芳会因此而生我的气,结果她并没有,因为这个,她还被她妈妈骂了一顿,我感到很惭愧.望采纳哈,这是我们老师的答案 ..
谯朱13667288360问： 张之路的《羚羊木雕》 概述文章大意,不是一小节一小节的概述,概述全文大意, - ？
蓟县溃平回答：[答案] 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾.“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”.“我”对朋友这样反悔,伤心极了.
谯朱13667288360问： 用一句话概括羚羊木雕全文 - ？
蓟县溃平回答： 本文是以羚羊木雕为线索,叙述了“我”和爸爸妈妈之间发生的一场矛盾,赞美小朋友们真诚无私的友爱,告诫做父母的要理解孩子之心,尊重他们的感情,尊重他们的友谊.
谯朱13667288360问： 羚羊木雕的主要内容？
蓟县溃平回答： 该文讲述的是子女和父母之间发生的一场小矛盾.“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”.“我”对朋友这样反悔,伤心极了. 应该说,父母是有欠缺的,“我”也是有欠缺的.彼此都做得周到一点,就不至于发生这样不愉快的事情了.作为中学生的我们,一方面,要学会思考,有主见;但另一面,做事情要跟大人商量了再做,自以为是,自作主张是不对的.当然更不能冲动,以离家出走解决问题.我们要学会非常理智地考虑问题.如果在生活中,学会沟通,让父母、他人理解自己,自己也努力去理解父母、他人,这样就能尽量避免出现文中的矛盾冲突.推而广之,遇事多商量,就可以避免许多矛盾.
谯朱13667288360问： 羚羊木雕课文情节,急 - ？
蓟县溃平回答：[答案] 全文分四个部分,按照以下思路划分结构:“查问木雕”──插叙“赠送木雕”──“强迫取回木雕”──“取回木雕”
